适合小学生经典朗诵文章

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1、适合小学生经典朗诵文章宗璞雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天, 苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的,飞来峰上层层叠叠的树 木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极 了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。在冷泉亭上 小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水琮净,说是溪水,其 实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花 飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。 黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。 漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水

2、着了微雨,也泛起一层 银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然 离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了 地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩, 那样可爱,使得绿荫荫的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也 很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局 宛然,如同一幅青绿山水。在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满地的新荷,圆圆的绿叶, 或亭亭立于水上,或婉转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃 满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样 鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶, 则要持重一些,初

3、夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出 来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着, 简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。老舍我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫 去研究和试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好 坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院子里,一到夏天满 是花草,小猫只好上房去玩,地上没有它们的运动场。花虽然多,但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活,看着一 棵好花生病要死,是件难过的事。北京的气候,对养花来说不算很 好,冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆,秋天最好, 可是会忽然闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好

4、花养活,我还没 有那么大的本事。因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭, 大半还是会死的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一 来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里 ;有的喜干, 就别多浇水。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花, 多么有意思呀!多得些知识决不是坏事。当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还 在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨,邻居的墙倒了,菊秧被 砸死三十多种,一百多棵。全家都几天没有笑容。有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见 识,这就是养花的乐趣。郑振铎一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴, 凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千 万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花, 都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来, 为春光增添了许多生机。看过“适合小学生经典朗诵文章”的人还看了:

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