教师师德师风个人工作总结2022年最新

上传人:陈** 文档编号:170928372 上传时间:2022-11-23 格式:DOC 页数:2 大小:11.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
教师师德师风个人工作总结2022年最新_第1页
第1页 / 共2页
教师师德师风个人工作总结2022年最新_第2页
第2页 / 共2页
资源描述:

《教师师德师风个人工作总结2022年最新》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师师德师风个人工作总结2022年最新(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、老师师德师风个人工作总结2023年最新老师师德师风个人工作总结2023年最新四篇1师德是老师的根本的道德。“立师、立校、先立德”作为一名人民老师,我时刻记住这句话,老师的职业就是奉献的职业,老师劳动的重要特点就是通过老师本人的理想信念,人生态度、价值取向,道德品质,治学方法及为人处事等对学消费生积极的影响,与社会、家庭共同打造好孩子。因此,只有具备高尚的师德,才能对学消费生正面的影响,才能展示出老师的风采,树立我们老师的光芒形象。所以,我时刻努力做一名德、行高尚的好老师。因此,在学期完毕之时对自己的师德师风做以下总结。一、作为老师,要为人师表。老师的形象尤为重要,身为老师的我时刻严格要求自己,

2、在言行上符合老师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的老师形象。在工作中,我认真对照师德“五不准”,加强自身的品德修养,并经常反省与反思,及时矫正自己的言行,处处做学生表率,给社会、家长“八项”承诺。平时,在公共场所也注重维护老师声誉,时刻注意自身的形象。身为一名老老师,我起到了模范带头作用,处处保持良好的老师形象。为师德建立奉献了自己的一份力量。二、在教育学生时,我关爱每一个孩子。虽然我是一名老老师,但我也积极学习新的教育理念,全面推进素质教育,把快乐带进了课堂,努力培养具有一定才能的探究性人才。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满足孩子的精神需求,我学会了放弃对学生的指责,学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣,喜欢学习,认真地积极主动地对待学习。在课堂上,对学生的一些不良行为或偶发事件,我总是恰当地运用教育理念冷静地处理,对学生进展正确的引导,使学生向安康的方向开展,融洽师生之间的关系。第 2 页 共 2 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!