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1、二年级数学科教学工作计划一、教学计划内容要求1、 数 据收集整理，初步了解 统计的意 义，会用简单 的方法收集和整理 数据， 认识 简单的统计表。2、 表内除法,知道除法的含义和乘法关系，熟练地进行计算。3、 图形的运动，初步认识轴对称现象，感知平移、旋转现象。4、 混合运算，初步掌握两步试题的运算顺序。5、 有余数的除法，熟练计算除数是一位数，商是一位数的有余数除法6、 万以内数的认识,掌握万以内的数位顺序，会读会写万以内的数，会比较万以内 数的大小，理解万以内的近似数。8、 认识克和千克，知道 1 千克=1000 克9、 初步形成观察、分析和推理能力10、 用数学解决问题和数学实践活动。（
2、二）、本册教材教学重点和难点教学重点：1、除法。2、万以内数的认识。3、用数学解决问题。教学难点：培养生学会独立解决各种应用题的能力。1（三）、各单元教学目标重点和难点单元名称教学目标教学重点教学难点经历简单的数据收 集和整理，使学生数据收集整 理表内除法（一）学会用调查法来收 集数据。学会在分 类的基础上用 “正”字的方法记 录数据。让学生在情景中理 解平均分以及除法 运算的含义，会读 会写除法算式，知 道除法算式各部分 的名称。让学生通过观察、 操作，使学生直观使学生初步 经历运用数据进 行表达和交流的 作用，感受数据中的蕴含信息使学生初步 认识乘法、除法之 间的关系，并且能 够比较熟练运
3、用 26 的乘法口诀求 商方法，并能正确计算。认识轴对称图让学生用自 己的调查数据建 立初步分析数据的理解。掌握除法计算的书写格式和 计算顺序。初步认识轴 对称图形，使学生 能够用轴对称图认识轴对称图形， 形，了解对称轴，形的知识解决简图形的运动 （一）能辨认轴对称图 形平移和旋转现象。 单的实际问题，继续培养学生解决 问题的能力。2表内除法（二）知道除法的含义和 各部分名称，让学 生经历 7、8、9 的 乘法口诀求商的过 程，理解用乘法口 诀求商的算理，掌 握用乘法口诀求商 的一般方法。使学生能比 较熟练地运用乘 法口诀求商。使学生在用 乘法口诀求商的 过程中，初步学会 用迁移的方法来 学习
4、除法。3混合运算能正确掌握含 有两级运算的混合 运算和进行脱式运算。学会列综合 算式解决问题。培养学生发 现和提出问题、分 析解决问题的能 力，让学生独立思 考，认真计算，规范书写。有余数的除 法万以内数的通过观察，使 学生发现日常生活 中在分物时存在分 不完有剩余的情 况，借此理解有余 数的除法的含义。使学生能正确让学生理解 竖式计算每个数 所表示的意思。使学生能够初步掌握试 商的基本方法熟 练进行有余数的 除法的口算和笔算。会用万以内认识地认识用万以内的 正确认识、读、写 数，理解各数位上 万以内的数，掌握 数字表示的意义， 万以内数的顺序，的数表示日常生 活中的事物，进行 简单的估算，在
5、认并知道这些数是由 几个千、几个百、 几个十和几个一组成。通过称一称，使学 生认识质量单位克比较大小掌握 1000 克数的过程中，建立 新旧知识的联系， 进一步感受十进 位值制思想。在初步建立 1 千克和 1 克的观念克和千克和千克，知道 1000 =1 千克，能够进行 克=1 千克 简单的计算。4的基础上，会以此 为标准估量物体 的质量，解决一些 简单的实际问题。通过观察、猜测等 活动，让学生初步 学会推理，初步获 得一些简单推理的通过学习，让 学生用推理解决 一些简单的数学培养学生的 观察、分析、推理 和解决问题的能力。数学广角 推理经验。问题。（四）、教材浅析本册教材包括以下内容：表内除
6、法，有余数的除法，混合运算，万以内数的认识， 克和千克，图形的运动，数据收集整理，数学广角.（五）、教学中要注意的一些问题1、 混合运算一定要注意式子中的运算符号，看清是否有括号。2、 除法计算中，一定要根据乘法口诀以及有余数的除法，余数小于除数。（六）、教学中德育思想的渗透方法1、 充分利用课文中的德育素材，教育学生。2、 教师言行示范，引导接受德育。（七）、本期将要采用教学方法、教学技巧、教学手段。教材通过呈现学生日常生活中的简单事例 ,向学生渗透数学思想方法 ,将学习活动 置于模拟的情境中,并运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题,初步培养学生的 观察、分析和推理能力以及有序、全面思
7、考问题的意识 ,为学生今后进一步学习奠定基 础。（八）、教学中需要准备的教具和学具乘法口诀表、万以内数位表。5（九）、教学进度安排表周次第 1 周第 2-7 周第 8 周第 8 周单元（内容）数据收集整 理表内除法（一）图形的运动 (一)表内除法（二）课时3 课时10 课时4 课时5 课时测验时间2 月 18-2 月242 月 25-3 月163 月 17-3 月233 月 24-3 月30第 9-10 周混合运算 7 课时3 月 31-4 月13第 11 周有余数的除 法8 课时 4 月 14-4 月20第 12-15 周万以内数的12 课时4 月 21-5 月 4认识第 16 周第 17 周克和千克数学广角2 课时3 课时5 月 5-5 月 115 月 12-5 月第 18-21 周18总复习 4 课时 5 月 19-7 月 62019 年 2 月 18 日6
部编人教版二年级数学下册教学工作计划 14
