人教版高中数学课件:基本算法语句第一课时

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1、1.2基本算法语句基本算法语句1.2.1输入语句输入语句 输出语句输出语句 赋值语句赋值语句时时的的函函数数值值。别别计计算算当当对对应应值值,编编写写程程序序,分分变变量量和和函函数数的的一一组组的的图图像像时时,需需要要求求出出自自用用描描点点法法作作函函数数例例5,4,3,2,1,0,1,2,3,4,520243123 xxxxy 程程 序序 程序框图INPUT“x=”;xy=x3+3*x224*x+20PRINT xPRINT yEND开 始2024323xxxy输入 x输出y结束输出x输入语句输入语句输出语句输出语句赋值语句赋值语句输出语句输出语句算法语句运行程序注:此处为QBASI

2、C 基基 本本 算算 法法 语语 句句一、输入语句一、输入语句INPUT“提示内容提示内容”;变量变量“提示内容提示内容”提示用户输入什么样的信息。提示用户输入什么样的信息。变量是指程序在运行时其值是可以变化的量。变量是指程序在运行时其值是可以变化的量。作用为对程序中的变量赋值。作用为对程序中的变量赋值。输入语句要求输入的值只能是具体的常数。输入语句要求输入的值只能是具体的常数。提示内容与变量之间用提示内容与变量之间用“;”隔开,变量与变量隔开,变量与变量之间用之间用“,”隔开。隔开。“提示内容提示内容”和它后面的和它后面的“;”可以省略。可以省略。无计算功能,用户由键盘输入的数据必须是常量,

3、输无计算功能,用户由键盘输入的数据必须是常量,输入多个数据时用入多个数据时用“,”分隔,且个数要与变量的个数相同。分隔,且个数要与变量的个数相同。输入输入a INPUT“a=”;a 基本算法语句基本算法语句PRINT “提示内容提示内容”;表达式表达式作用是实现算法的输出结果功能,计算。作用是实现算法的输出结果功能,计算。“提示内容提示内容”提示用户输出什么样的信息。提示用户输出什么样的信息。表达式是指程序要输出的数据。表达式是指程序要输出的数据。输出语句可以输出常量、变量或表达式的值输出语句可以输出常量、变量或表达式的值及字符。及字符。一个语句可以输入多个表达式,不同的表达式一个语句可以输入

4、多个表达式,不同的表达式之间可用之间可用“,”分隔。分隔。有计算功能,能直接输出计算公式的值。有计算功能,能直接输出计算公式的值。输出输出y二、输出语句二、输出语句 PRINT“y=”;y基本算法语句基本算法语句变量变量=表达式表达式作用是将表达式所代表的值赋给变量,计算。作用是将表达式所代表的值赋给变量,计算。一个语句只能给一个变量赋值;一个语句只能给一个变量赋值;赋值语句中的赋值语句中的“=”称为赋值号。称为赋值号。赋值语句右边必须是一个数据、常量和算式,赋值语句右边必须是一个数据、常量和算式,左边必须是变量,不能为表达式。左边必须是变量,不能为表达式。赋值号左右不能对换。赋值号左右不能对

5、换。不能用赋值号进行代数式的演算。不能用赋值号进行代数式的演算。将一个变量的值赋给另一个变量,前一个变量将一个变量的值赋给另一个变量,前一个变量的值保持不变;可先后给一个变量赋多个不同的的值保持不变;可先后给一个变量赋多个不同的值,但变量的取值总是最近被赋予的值。值,但变量的取值总是最近被赋予的值。P=(2+3+4)/2三、赋值语句三、赋值语句2432 p数学符号数学符号程序符号程序符号*/ab=|x|ABS(x)SQR(x)且且或或ANDORbax数学符号与程序符号的对比数学符号与程序符号的对比练练 习习1、判断下列赋值语句是否正确、判断下列赋值语句是否正确 (1)4m (2)x+y=10

6、(3)A=B=2 (4)N=2*N2、写出下列语句描述的算法的输出结果、写出下列语句描述的算法的输出结果(1)a=5 b=3 c=(a+b)/2 d=c*c print d(2)a=1 b=2 c=a+b b=a+c-b print a,b,c(3)a=10 b=20 c=30 a=b b=c c=a print a,b,cd=16a=1,b=2,c=3a=20,b=30,c=20例题例题2 已知一个学生数学、语文、英语三科的成绩分别已知一个学生数学、语文、英语三科的成绩分别为为100,85,90,则可用赋值语句编写程序:,则可用赋值语句编写程序:a=100b=85c=90PRINT“The

7、average=”;(a+b+c)/3ENDINPUT“Maths=”;aINPUT“Chinese=”;bINPUT“Englsih=”;cPRINT“The average=”;(a+b+c)/3END练练 习习3、写出用等差数列前、写出用等差数列前n项和的公式求项和的公式求 1+2+3+4+5+6+7+8n的一个程序算法的一个程序算法input“n=”;ns=n*(n+1)/2print send4、写出用公式法求、写出用公式法求x2-2x-8=0的根的程序的根的程序input a,b,ca=1b=-2c=-8p=-b/(2*a)q=sqr(b2-4*a*c)/2*ax1=p+qx2=p-qprint x1,x2end5、根据下列程序,画出程序框图、根据下列程序,画出程序框图input x,yprint x/2,3*yx=x+1y=y-1print x,yend 一、输入语句一、输入语句1、一般格式:、一般格式:INPUT“提示内容提示内容”;变量变量变量变量=表达式表达式三、赋值语句三、赋值语句1、一般格式:、一般格式:PRINT “提示内容提示内容”;表达式表达式二、输出语句二、输出语句1、一般格式:、一般格式:小 结

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