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1、教师观看贵州教育大讲堂家校互育心得体会有幸参加了教育大讲堂，感到受益匪浅。非常珍惜这个再学习、 再提高的机会。李振涛博士和王木森教授的教育教学理念、人格魅力 和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、 通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前，我也曾出去培训过几次， 但每次都是以听教师的课堂教学为主，所看到的都是经过了层层包装 的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座，虽然我不能做到照 单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制， 对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后， 更增添了我努力使自己成为卓越教师的信心，给了我们强烈的感染和 深
2、刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会：首先多读书可以提高我们的创新能力。有人说：读书就是在和大 师们对话。确实是这样的，多读书，特别是读一些教学方面的书，就 常常会惊叹“原来还可以这样上 ”。 “我怎么没想到呢”。所以经常去 读些书，你在教学实践中思路会更宽，更具有创新性，这也是新课程 理念所提倡的。其二，多读书有利于更深入地钻研教材。多读教育书籍，有了更 深厚的教育理论作支撑，对我们教学实践中分析教材是很有帮助的。 让我们在教学过程中更加的应用自如。其三，多读书会提升教师气质，伸展教师个性。既然新课程理念 是培养有个性的学生，那么首先我们教师不能没有独特的风格，不能 没有鲜明的个性。
3、我们每个人也应具有自己的风格，但是前提是要多 读书，从书中慢慢积累，慢慢摸索出自己的独特之处。最后，多读书会促进自己的教学反思能力，关注课堂细节。教师 是否愿意花时间反思自己的教学工作，是教师是否具有专业素养的标 志之一。而会不会反思，对青年教师来说也是一个问题。多读书，在 读书过程中肯定会有自己的想法，那就应该及时地记录下来。对教师 而言，能否以“反思教学”的方式化解教学中发生的教学事件，这是判 别教师专业化程度的一个标志。在反思的过程中，我们的教育智慧也 随之不断增长。因此，我们要逼迫自己勤于阅读和思考，为了更好的 反思自己的教学。阅读教育书籍还有一个好处就是可以让你更加关注 课堂的细节。
4、今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用 于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和 发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力， 加强平时的学习、充电。他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识 运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的发展中大放光 彩。这次培训内容丰富，水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释， 充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。为了我们的教育，为了我们的 学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人 格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强 的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一 切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨 干教师的带头作用。
教师观看贵州教育大讲堂家校互育心得体会
