正确书写化学方程式教学思路

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L/O/G/O第五单元第五单元 课题课题2正确书写化学方程式正确书写化学方程式北京市和平街第一中学北京市和平街第一中学本节课的核心思想本节课的核心思想本节课的设计环节本节课的设计环节本节课的设计理念本节课的设计理念312一、一、本节课的核心思想本节课的核心思想1 学以致用，兴趣自生学以致用，兴趣自生 1 二、二、本节课的设计理念本节课的设计理念知识上知识上化学反应化学反应质量守恒质量守恒化学方程式化学方程式(1)(2)微观微观宏观宏观配平配平 2 教学上教学上(1)有序的有序的思维习惯思维习惯 规范的规范的书写方式书写方式(2)积极性积极性 团队力量团队力量(3)打破思维的局限性打破思维的局限性 多角度的思维多角度的思维二、二、本节课的设计理念本节课的设计理念元素层面元素层面微粒层面微粒层面物质层面物质层面化学方程式化学方程式三、三、本节课的设计环节本节课的设计环节化学方程式化学方程式的功能优势的功能优势化学方程式化学方程式的书写原则的书写原则化学方程式化学方程式的书写步骤的书写步骤困难环节困难环节配平配平提供练习攻克难关提供练习攻克难关真题真题演练演练总结总结三、三、本节课的设计环节本节课的设计环节L/O/G/O北京市和平街第一中学北京市和平街第一中学