小学音乐湘文艺版 五年级上册 第八课《(听赏)嘉陵江上》优质课公开课教案

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1、小学音乐湘文艺版 五年级上册 第八课(听赏)嘉陵江上优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标教学目标:1. 能认真听赏嘉陵江上这首歌曲,感受变化音带来的独特的音响效果,感受歌曲的情绪和 意境。2. 能用明亮饱满的声音,有表情的演唱游击队歌。2学情分析五年级学生是个性形成时期,需多鼓励。学生对音乐欣赏较困难,需要多听。3重点难点教学重点:学唱游击队歌。 教学难点:有表情地演唱。4教学过程4.14.1.1第二学时教学活动活动 1【活动】第八课第二课时教学过程:听赏嘉陵江上教师分别朗诵嘉陵江上和游击队歌的歌词。学生聆听音乐一和音乐二的旋律。思考:你觉得嘉陵江上和游击队歌分别配上哪段音乐合适?

2、请将曲名与适合的音乐用 线连起来。再次聆听音乐,为什么你会为嘉陵江上选择一首速度较慢的旋律呢?听赏嘉陵江上思考:哪一句旋律制造出了悲凉的氛围?细听引子部分:对比聆听有变音记号与没变音记号的效果。讲解还原记号。完整听赏嘉陵江上。(二)学唱游击队歌。1.学唱第一乐段。(1)听一听想一想第一遍聆听,想一想游击队员们在做什么。第二遍聆听,思考这段音乐用什么力度表现好。(2)听一听,唱一唱。用“嘣”模唱第一段旋律。(3)听一听,动一动。教师带着学生模仿游击队员拿枪小心前行的步子,在每一句的最后停一下。 思考:律动中停了几次。(四次)小结:第一段旋律分为四个乐句。(4)听一听 找一找相同的乐句。老师范唱旋律,学生细心聆听,找出相同的两个乐句。(5)视唱曲谱。视唱相同乐句的曲谱。2.学唱第二部分。(1)听一听 想一想第一遍听,想想情境。第二遍听,思考这一段音乐用什么力度表现。第三遍听,想一个声势动作表现第二乐段。3.学唱尾声部分。(1)听一听 想一想歌曲的尾声和哪一句比较相似?4. 跟琴唱谱。5. 听琴学唱歌词。6. 分组自学二声部的部分。7. 完整演唱。

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