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1、班会主题：班会主题：班会程序：一、总结上周工作一、总结上周工作二、安排本周工作二、安排本周工作1、作息时间调整。、作息时间调整。2、抓好期中考前学习。、抓好期中考前学习。3、各负其责，增强责任心。、各负其责，增强责任心。整体感知 意志决定_，行动决定_，_决定性格，_决定命运。行动习惯习惯性格班会主题：班会主题：听故事，听故事，猜原因，猜原因，得启示。得启示。总经理说：总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西东西的人。的人。”听完故事，你有什么启示呢？真正优秀的学生是真正优秀
2、的学生是养成良好习惯的学生！养成良好习惯的学生！南北争霸赛：南北争霸赛：1、比赛双方：北队：1.2.3组同学V南队：4.5.6组同学2、比赛任务：北队：寻找学习中的好习惯。南队：寻找学习中的坏习惯。寻找生活中的好习惯。寻找生活中的坏习惯。3、比赛方法：以小组为单位讨论汇总，3个小组长可下位相互交流，以免重复，5分钟后3个小组长把交流成果展示在黑板上，合作完成，下面的同学可继续提示。好习惯用红色粉笔，坏习惯用白色粉笔分别写出来。4、比赛规则：班主任为裁判，找的多而准确的一方获胜。5、附加要求：其它同学做好记录。学习中的良好习惯：1、尊重与欣赏老师的习惯、尊重与欣赏老师的习惯2、自学预习的习惯、自
3、学预习的习惯3、专心上课的习惯、专心上课的习惯4、认真观察，积极思考的习惯、认真观察，积极思考的习惯5、善于提问的习惯、善于提问的习惯6、切磋琢磨的习惯、切磋琢磨的习惯7、独立作业的习惯。、独立作业的习惯。8、仔细审题的习惯、仔细审题的习惯9、练后反思的习惯、练后反思的习惯10、整理错题集的习惯整理错题集的习惯 生活中的良好习惯：1、见面问声好。、见面问声好。2、仪态要规范。、仪态要规范。3、领物取物，主动排队。、领物取物，主动排队。4、不乱看乱翻别人物品。、不乱看乱翻别人物品。5、上下楼梯要谦让。、上下楼梯要谦让。6、帮扶老弱病残。、帮扶老弱病残。7、物归原处。、物归原处。8、主动帮父母做家务。、主动帮父母做家务。9、尊重他人的休息时间。、尊重他人的休息时间。10、认真倾听他人讲话。、认真倾听他人讲话。图片中各是什么陋习？有何危害？
主题班会课件：在习惯中成长
