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1、大班主题教案及教学反思快乐碰碰响1、 迁移生活经验，激发热爱，探索大自然和爱护环境的情感。2、 开展语言叙述能力、判断能力及思维能力,体验竞赛活动的高兴。3、 通过多种形式的竞赛题，丰盛环保知识，形成环保意识。活动准备：1、 高兴碰碰响一只，用彩色皱纸把题目纸封在八个格子箱里。2、 小铃、铃鼓各个一个，粘纸小红花、牌子各一个，“优秀绿色小卫士“的授带五条。3、 准备多种形式的环保题目假设干，六个头饰(花、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛇、鹰)。4、 幼儿课前几周丰盛环保的内容。活动过程：1、 通过谈话引出课题。(1)小朋友，现在是高兴碰碰响的时间了，今天我们将以环境爱护做主要话题发展智力竞赛，小朋友有没有
2、信心(2) 介绍加入?高兴碰碰响的四对队员。师：先自我介绍一下。海洋队：我们是海洋队，海洋海洋，清洁美丽! 蓝天队：我们是蓝天队，蓝天蓝天，争取第一! 大地队;我们是大地队，大地大地，绿满大地! 高山队：我们是高山队，高山高山，高山必胜!2、 多种形式围绕环保问题进行?高兴碰碰响活动。师：我宣布，?高兴碰碰响现在开始，一、二、三幼：高兴碰碰响，碰呀碰呀碰，YE!(1) 第一轮比赛是单人必答题。看!这边是高兴碰碰响，每组请一位小选手上来击破任何一张彩色纸，取出题目，再从这篮子里抽出选手号码进行必答，答对的可得一朵小红花，红花最多的一队就是今天的胜利者。 看看图中的一次性用品，什么破坏了森林，浪费
3、了资源什么造成了白色污染(出示题板一) (出示题板二)请找出有关环境爱护的标志。 你看过破坏环境的行为吗请至少说出两种。 表演题：请唱一首关于保护环境的歌。(2) 第二轮是小组必答题。 请看图片，回答下列问题：水被什么污染了 请看图片，回答下列问题：地球上哪些环境已遭到破坏 表演题：请朗诵一首关于环境爱护的儿歌 表演题：请用头饰表演小品?食物链(3) 第三轮比赛，我们以乐器位号进行抢答，增强幼儿集体荣誉感。“一、二、三，高兴碰碰响，碰呀碰呀碰，YE! 请说几种环境污染的现象 白色污染有哪些 植树节是几月几日 树有什么用 世界环境爱护日是几月几日 你知道的地球清洁工有哪些屈;老师.教，案网出处请
4、至少说出三位。 哪些地方会产生垃圾 你知道垃圾是怎么处理的吗3、 游戏评奖“优秀小卫士。(1) 宣布各队得分，领奖。(2) 评出“优秀小卫士并披上授带。4、 小结，结束。爱护环境是每个人的责任，为了让山更青，水更绿，天更蓝，世界更美丽，小朋友，你们怎么做的呢“把靛蓝还给天空，把绿色换给大地，把清澈还给水流，从我做起，保护环境，爱护地球!活动反思：对幼儿开展的反思，幼儿阶段的孩子希望被理解、尊重和接纳，针对孩子学习过程中的每一点进步都应该及时发现，认真肯定。同时也给孩子自己的空间，不能将他们还没自己认识的现象强加给他们，从事情的外表开始教育，使他们能从内心感知，从周围发生的种种现象中发现好与坏，该向哪方面学习。
大班主题教案及教学反思《快乐碰碰响》
