一年级美术《画汽车》教学设计

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1、一年级美术?画汽车?教学设计 您现在正在阅读的一年级美术?画汽车?教学设计文章内容收集, 请记住以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!一年级美术?画汽车?教学设计教学目标： 车的观察分析，学习概括、表现不同种类的汽车的外观特征。在对汽车的观察分析表现的过程中培养学生的感知和形象思维能力，开展综合学习能力。教学重点与难点：不同种类的汽车的外形特点。教学准备：汽车的图片、彩纸、彩笔、教学录象教学过程：一、创设情景，导入新课师生共同观看教师带来的教学录象。二、讲授新课1、小组性的探究学习观察分析汽车的外形特点。1利用学生带来的玩具汽车及其图片，小组进行研究。研究内容：生活中有那些不同种类的

2、汽车？从汽车的外观看，他们有那些相同的地方和不同的特点。每种汽车有什么本领。2师生共同分析以上的问题3师生分别介绍集中现代化新型的汽车。2、引导学生进行创新师生共同分析课本上的学生作业1那些作业表现出生活中见过的汽车；那些是自己创造的汽车，有什么本领？2你喜欢哪辆汽车，为什么？3、师生共同活动请几位同学在黑板上画出自己喜欢的汽车，其他同学分析课本中的作业，并进行讨论：1你准备画什么样的汽车？2分析黑板上几位同学画的汽车。3表扬有创意的同学4、学生作画，教师辅导教师鼓励学生创新5、同学之间互相介绍自己画的汽车有什么特点，小组同学之间互相评价。课下延伸：请同学回家进一步研究：1汽车为什么能在马路上行驶？汽车里面主要有那些机器部件？2汽车是由谁创造的？