大班下学期美术教案《大猩猩》

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大班下学期美术教案大猩猩1、能根据大猩猩的面部特征，创作与众不同的画面。2、发挥想象力、发明力和表现力，体验线描画的乐趣。【活动准备】每人一张4K卡纸、一把剪刀、一支黑色勾线笔、每组一瓶白色颜料(或白色油画棒一支)、一块抹布、实物投影仪一台。【活动过程】一、谜语导入谜语?大猩猩导入，幼儿学学大猩猩走路的样子，引起学习的兴趣。二、出示大猩猩范画，了解大猩猩的外形特征提问：1、大猩猩的头是什么样子的2、眼睛是什么样子的3、耳朵是什么样子的4、身体是什么样子的5、四肢是什么样子的6、身上的毛是什么颜色的三、出示各种动态的大猩猩1、教师引导幼儿察看不同姿态的大猩猩。2、这些大猩猩在做什么呢(教案.出自：.教案网)引导幼儿察看大猩猩的各种姿态(主要是头部动作)讲解画大猩猩的办法，表现各种大猩猩的面部动态。3、用白颜料(或油画棒)给大猩猩涂牙齿。四、交代要求，幼儿作画1、幼儿学画大猩猩，启发幼儿画出大猩猩的面部特征。2、提醒幼儿画大猩猩的头发时，要按轮廓线顺着一个方向向外扩散涂色，保持画面的整洁。3、引导幼儿用各种线条加密，丰盛画面。五、观赏作品1、请幼儿大胆地介绍自己的线描画，同伴之间互相说说喜欢谁的画。2、幼儿把自己的作品展示在画墙上，体验成功的喜悦。