返村干部总结（共4篇）

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1、返村干部总结共4篇第1篇：返岗总结返岗理论总结2023年下年，在学校的安排下，我有幸参加了“2023四川农村中小学老师信息技术才能提升工程的培训”。我充分利用业余时间上网学习，看视频，做作业，写评语，互相交流心得体会，顺利地完成了网上的学习任务。通过这次培训学习，我的信息技术知识得到了进步，特别是信息技术运用才能得到了空前的提升。在返岗理论中，我将学到的信息技术运用于教育教学理论，收到了良好的效果。一、更新了教育教学理念这次信息技术应用才能提升培训者培训，虽然短暂，但在课程学习与研讨交流过程中，深感专家的专题讲座、名师的课题讲座，立意高远、立足课堂，理论程度高，既具前瞻性、又亲密联络实际。我在

2、观念得到更新、理论得到进步、知识得到积淀的同时，眼界视野更高阔。新的教育形势下，必需要，补充新知识，更新观念，从根本上提升专业素养。二、信息技术应用更加纯熟经过培训，不仅对详细的通用信息技术掌握加深，对用工具处理文件的技巧比方图片、音视频处理、素材的搜集、资的整合、课件的编写也更纯熟。这次培训我学到了新信息技术的应用知识，并将它们交融到课堂教学中，改变了以往老师讲，学生听的无生气的课堂教学气氛。课堂上师生互动、生生互动形成了一个合理、协调、有创造性和开展性的学习整体。学生的学习兴趣高涨，学生成为学习的主人，进步了课堂教学的有效性。在课堂教学中，学生学得兴趣盎然，我的信息技术应用越加纯熟，新的信

3、息化教学方法应用也日渐成熟，信息技术应用得到了很大的提升。三、改变了课堂教学行为信息技术的广泛应用，老师课堂教学变成了综合应用多种媒体技术，利用多媒体网络查阅资料、制作课件、开展教学。让学生实际去观察去体会，增加了学生自主学习、自主活动的时机，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，进步了学生的思维才能和表达才能。明白了在用计算机进展辅助教学时，不要把课堂变为课件展示，要让学生在课件的引导下，学习新知识，建构自己的知识体系，形成自己的思维方式和解决问题的才能。总之，这次培训我受益匪浅，返岗理论中，我做到了学以致用，进一步稳固了学习成果，提升了教学程度。但在教育教学理论中，我仍感到自

4、己在信息技术才能方面还很缺乏，与教育开展的需要还有很大的差距，特别是信息技术与学科的整合还不能得心应手。这次培训让我站在了一个崭新的平台上重新审视我的教学，使我对今后的教学工作有了明确的方向：只有不断学习并把新的知识运用到教育教学中，才能适应时代开展的需要。 第2篇：返岗总结返岗理论个人总结我有幸参加了四川省中小学老师信息技术应用才能提升工程的培训。我充分利用课余时间上网学习，看视频，做作业，写日志，互相交流心得体会，顺利完成了网上的学习任务。通过学习，我的信息技术素养得到进一步进步，返岗理论中，我将学到的技术应用于教育教学理论，收到了良好的效果。1、德育效果更显著。我校班班都装备了电子白板，

5、并且接通了互联网。通过学习多媒体教学环境的使用、资检索与获取等课程，我进一步熟悉了电子白板的使用方法，掌握了更多的获取资的途径。在平时的教学活动中，都会搜集一些相关的教育信息插入课堂中，孩子们不光要学好知识还要学会做人，做一个爱国家爱生活爱环境爱自然的好孩子。2、数学教学效率更高。在培训时，我积极参加了工作坊的讨论活动，学习了其他学员的好的经历。返岗理论中，我将培训学到的方法应用于数学教学中，效果很好。我进一步熟悉了电子白板的使用方法，掌握了更多的获取资的途径。我任二年级的数学课，课前，我部是抽空上网搜索相关教学资，下载资料，如数学好玩里的重复的微妙一课，上课时通过白板让学生利用资拖动自己创造

6、规律，学生很喜欢，也很积极。在我校的青年老师赛课中应用了很多这次培训所学到的知识，很快乐能有幸参加这次学习，让我在成长的道路上更加顺畅。 总之，返岗理论中，我做到了学以致用，进一步稳固了学习成果，也促进了自己的工作，收获很大。在教育教学理论中，我仍感到自己在信息技术才能方面还很欠缺，与教育开展的需要还有很大的差距。在许多较大的城市，信息技术在教育方面的应用已到达一个新的高度，“三通两平台”的建立，让教育教学工作更加现代化。只有抓紧时间，认真学习，才能适应时代开展的需要。 第3篇：返岗总结返岗总结 这次培训，我充分利用业余时间上网学习，看视频，做作业，写评语，互相交流心得体会，顺利完成了网上的学

7、习任务。通过这次培训学习，我的信息技术知识得到了进步，特别是信息技术运用才能得到了空前的提升。 我理解到作为一名新时代的老师，必须具备良好的信息素养，具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，能纯熟运用信息工具手机、网络、电脑等对信息资进展有效的搜集、加工、组织和运用。而这些素质的养成就要求我们不断地进展学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，假如没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的老师。 培训中，不仅教给我们知识和技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上非常细致，恰当地浸透一些学科常识，使不同程度的老

8、师都能得到进步，真正的学有所获。在这次培训中，我也理解了一些新的软件。 这次远程教育培训，教育观念有所更新，教学方法更新，让我们农村老师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、老师间互相交流等学习方式，更新教学理念，也明确了今后教学努力的方向。第4篇：返岗总结幼师国培2023返岗研修总结长武县亭口幼儿园梁琳凤我于2023年 12月 16日开场参加在咸阳职院举办的幼师国培2023陕西省农村幼儿园转岗老师保教技能培训，如今已经回到自己的岗位半月有余，经过这次培训，让我增长了知识，找到了前进的方向。课程主要包括3-6岁儿童学习与开展指南解读，幼儿园老师专业标准解读，影子培训、律动

9、，美工等方面，个人有以下几点总结。一、首先从思想上有了一定的改变，在培训以前总是为了上课而上课，没有太多的思虑，一天忙于常规备课、上课及其它工作。在培训学习中，在教授、专家的指导下，对我幼儿保教工作有了更确切的理解、认识，也增加了自己的一份担忧。其二、在教学工作中，通过培训，让自己从理论到理论都有许多的收获，也知道幼儿保教工作多样化，更加明确了幼儿保教工作的的意义、任务，目的等。专家们的讲解、示范、实际操作都让我敬仰，对他们的工作热情、工作态度让我自叹不如。第三、幼儿园老师专业标准解读，让我认识到，并不是仅仅有耐心和爱心就可以成为一个称职的幼儿园老师的。要想成为一个称职的幼儿园老师必须具备专业

10、理念与师德、专业知识和专业才能。只有同时满足了这3个维度才有可能- 1顶岗老师和其他老师讨论方法、努力让孩子们在快乐中进展有效的学习和游戏。采取多种形式的教学，努力让 幼儿在快乐中进展学习与生活为此我们进展了认真的课前考虑，课前设计、课前备课在教学中采取了游戏、唱歌等幼儿喜欢的工程进展教学，也进步幼儿的学习兴趣，到达寓教于乐的目的、进步了教学的效果。1、在返岗的第一节公开课上，我让幼儿用笔画出自己的手型，然后剪下来，拼成小动物。在幼儿制作时，配上优美的音乐，幼儿在轻松的气氛中掌握了技能，孩子们玩得不亦乐乎。2、在教学中采取了多种形式，在教学儿歌时，不再像以前较单一的读儿歌，我会给儿歌配上简单的动作，让幼儿一边读儿歌，一边做动作。幼儿普遍兴趣高昂，参与性高，记的快又牢。3、增加了一定的运动量，有太阳的时侯我就带着幼儿在草坪上做一些简单体育运动。 幼儿的跑，跳，爬，钻各种才能都的到了开展与进步， 幼儿兴趣高涨， 实在锻炼了幼儿的体质。这次返岗上课，总的来说，从思想上，教学工作上都有所进步，有所进步，老师多为下一代想想，那么，就一定能上好课，一定能让我们的孩子得到较好的开展。咸阳职院的老师所讲所教的才是实在可行的，是能实在指导我们一线- 3第 8 页 共 8 页