第三课时黄河的治理与开发

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1、第三课时 黄河的治理与开发黄河源头黄河宁夏段黄河壶口瀑布黄河黄土高原段目标解读目标一：记忆黄河的源流概况，如源头、注入的海洋、流经省区和地形区等等目标二：重点理解黄河“地上河”的形成原因目标三：黄河三个河段的问题、原因及措施阅读发现1.自读课文“黄河的治理与开发”。圈划知识点。2.小组交流收获导学提纲一 黄河概况 阅读“黄河流域水系图”（P50）作答：1.描出黄河干流，像什么字？2.标出黄河的发源地、注入的海洋。3.黄河流经的省区（9个）4.黄河主要支流，上中下游的分界地。5.黄河流经的主要地形区。6.黄河流经的干湿地区。形状几发源地注入的海洋 青藏高原的巴颜喀拉山 渤海流经省区青海 甘肃 四

2、川 宁夏 内蒙古 山西陕西 河南 山东地形区青藏高原 内蒙古黄土华北平原干湿区干旱半干旱半湿润知识延伸 从水量、含沙量、结冰期说说黄河的水文特征。导学提纲二 黄河贡献 阅读“黄河流域水系图”，探究：1.黄河在上游、下游塑造了哪些平原？2.黄河上中游蕴藏了丰富的什么资源？修建了那些大型水电站？（图册P24水资源开发图）对桌交流展示。导学提纲三 黄河忧患 小组合作完成P52活动题。展示2.上游河道迂回曲折，大部分流经青藏高原上和气候干旱区，生态环境脆弱，人为因素有修建水坝，砍伐森林等人类活动。中游流经黄土高原，这里夏季雨水集中，尤其是暴雨冲刷黄土使河水变成滚滚泥流 下游河道变宽，水流变缓，泥沙大量淤积在河床上，形成高出两岸的“地上河”。归纳 用图表归纳知识点 测评：课时练3、5、6、9、10测评123456