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1、中班音乐公开课教案及教学反思美丽的孔雀1、学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，能随音乐轻柔、优美的进行表演。2、了解孔雀的外形特征和生活习性。二、活动准备：1、提前让幼儿熟悉歌曲?金孔雀轻轻地跳的旋律和歌词。2、?孔雀课件。3、?孔雀开屏的录像、歌曲?金孔雀轻轻地跳的VCD一张。4、教师的孔雀服一件。5、蜡光纸、即时贴、胶棒、乳胶。三、活动重难点：了解孔雀的外形特征及学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，并随音乐表演。四、活动过程：1、师幼问好!以猜谜的形式展开活动：今天咱们班来了一位小客人，小朋友们想不想知道他是谁(幼：想)这位小客人说了要考考中五班的小朋友，他带来了一个谜语，请听好：说它象鸡不是鸡，
2、尾巴长长拖到地，张开尾巴像把扇，花花绿绿真美丽。这位小客人是谁(孔雀)噢!大家猜对了，是只漂亮的孔雀。2、出示课件?孔雀，让幼儿察看孔雀的外形特征，了解其生活习性以及孔雀的种类。提问：(1)你在哪见过孔雀本，文来源:屈;老.师教;案网它长得什么样子(2)你知道孔雀吃什么吗(玉米、小麦、高梁、大豆及青草为主，再加上鱼粉、骨粉、食盐、小昆虫等。)(3)你见过绿孔雀，那还知道有什么孔雀讲解孔雀的种类。(孔雀有绿孔雀蓝孔雀两种。)绿孔雀分布在中国云南省南部，为国家一级爱护动物。蓝孔雀分布在印度和斯里兰卡。由于野生种群的极度有限，使孔雀出现了白化变种，称为白孔雀。孔雀喜欢成群的生活在一起，喜欢阴凉天气)
3、。3、播放录像播放录像?孔雀开屏，让幼儿了解孔雀开屏的原因。雄孔雀开屏，雌孔雀不开屏。(1)一种是孔雀繁殖的季节开屏，雄孔雀开屏是吸引雌孔雀，并不是比美。 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道(2)孔雀在人多的时候开屏是自我爱护、防御敌害的本能。孔雀被傣族人称为“桔祥鸟，是我国宝贵的欣赏鸟类一，要爱护好。4、让幼儿倾听歌曲?金孔雀轻轻地跳，引导幼儿感受傣族音乐的轻柔优美。提问：你听到歌曲中唱到了谁听到这首歌曲你有什么感觉5、教师示范舞蹈，请幼儿观赏、感受傣族舞蹈的优美。让幼儿说一说喜欢舞蹈中那个动作激励幼儿大胆模仿。6、教师教授冠形、掌形及孔雀展翅的动作。做冠形动作时中指、无名指和小指要尽量伸直。掌形动作时手指与手掌用力伸直，使手指向上翘。练习屈膝时一拍一下。7、幼儿在教师的带着下听音乐完整表演，要求幼儿动作、表情优美。五、活动延伸：孔雀没有尾巴会怎么样(会很难看)今天请小朋友们帮助帮孔雀设计漂亮的尾巴。(用各种材料为孔雀装饰尾巴)。活动反思：在本节活动中幼儿了解了孔雀的外形特征、生活习性，并学习了各种动作来表现孔雀，体验到傣族音乐的特点。活动中幼儿回答下列问题不太积极，教师设计的各个环节要再深入一些 ，让幼儿大胆创编动作。本节活动根本完成活动目标，幼儿表现积极，能够大胆地随音乐轻柔、优美的进行表演。
中班音乐公开课教案及教学反思《美丽的孔雀》
