中班美术优质课教案及教学反思《制作手套》

《中班美术优质课教案及教学反思《制作手套》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班美术优质课教案及教学反思《制作手套》（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、中班美术优质课教案及教学反思制作手套1、 使孩子们能正确掌握使用剪刀的办法，能大胆地设计手套的图案，体现出图案带来的美感。2、 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所察看到得现象大胆地在同伴之间交流。活动准备：1、 每人一张白色的信封。2、 用信封制作出的手套几幅。3、 油画棒、小剪刀每人一套。活动过程：1、 引导制作手套的兴趣。(1) 做手指游戏。小朋友看看这是什么(手套)那小朋友猜一猜这漂亮的手套是用什么做出来的呢(信封)那这些手套是怎么做出来的呢今天我们就来学习怎样用信封来做出漂亮的手套。2、 明确制作办法。(1) 明确剪刀所剪的地方，(信封一边是封着的，可不可以把手伸进去呢。来.源屈.老师

2、教.案网，不可以，我们剪的时候要把开着口的地方对着自己，然后用勾线在信封的下边画上一个半圆形，半圆要画在边上，不可以画在中间和上边，要不然我们的拇指就出不来了，画好以后我们用小剪刀把我们画的半圆剪下来。(2) 小朋友看这幅白色的手套和这些用油画棒画出来的手套哪一幅漂亮(油画棒画出的手套漂亮)小朋友们看老师做出来的手套是两面都有漂亮的图案，你可以先用勾线画出自己喜欢的图案、鱼、动物等，则现在老师就给小朋友们发白色的信封，小朋友们可以设计出自己喜欢的手套，等一会我们就可以戴着自己设计出的手套做游戏了。3、 幼儿作画选择自己喜欢的式样，画出自己的手套，老师重点指导幼儿使用剪刀，剪出手套中露出拇指的地方。4、让幼儿戴着自己设计出的手套做游戏。活动反思：充沛体现了?纲要中的“提供自由表现的时机，激励幼儿用不同的艺术形式大胆叙述自己的情感、理解和想象。在幼儿自主叙述创作过程中，我不做过多干涉或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮忙。