雅韶初级中学课程计划实施方案

《雅韶初级中学课程计划实施方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《雅韶初级中学课程计划实施方案（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、雅韶初级中学课程方案施行方案 - 雅韶初级中学课程方案施行方案 雅韶初级中学是一所普通公办初中，位于雅韶镇内，在1982年8月建校。现有教学班级12个，在籍学生492名。共有老师93名，50岁以上8名，30岁以下13名；现有5名中学高级老师，66名中学一级老师。 雅韶初级中学是阳江市一级学校。 一、学校背景分析p (一)经历优势分析p 学校校园占地面积44269平方米，建筑面积34平方米。学校教学硬件设施先进，拥有标准的田径运动场、篮球场、排球场、等体育设施，有装备先进电化教学设施的专用教学楼一幢，还专门设立了科技和艺术的特定教学区域。理解、温馨、活力的和谐校园为学生成长提供了优美的学习环境。

2、 学校已经经历了二十多年的教育研积淀，理解教育理念已经深化人心，成为我校的教育思想，浸透、交融在所有师生的教与学中。学校已形成了“理解、合作、奉献、创新”的教风和“砺志、博学、理解、求真”的学风。在理解教育的理论研究中，带有深深的理解特征与平乐痕迹的“理解文化”也逐渐积淀。“理解学生 教在心灵；理解老师 勤学奋进；理解自己 塑造人生”的学校理解文化对平乐人的思想与行为起着标准与导向作用。平乐中学被金山区名校长工作室检查调研时称作金山区最和谐校园- 在创立素质教育实验校的三年中，学校继承和发扬了“理解教育”， 让新课程的理念为理解教育注入新的生命活力，广阔老师积极探究新课程背景下“理解教育”的理

3、论研究，以“理解与博爱生命”的平乐精神，深化了学校的办学理念。在探究二期课改的理论中，学校着力于理解型的课程开发与建立，将各种社会资化为课程资，满足学生开展的需要。多年来“合唱等综合艺术教育”、“模型制作”、“NOC”等工程已成为学校特色。我们通过“理解型德育”和“理解课堂”两条育人途径，向着 “培养具有理解智慧、具有现代人格特征的学生”的育人目的奋进。 (二)存在问题分析p 学校从城区搬迁进入教育园区，随着金山新城的规划和处于建立初期阶段，周边社区都是农村拆迁户，居民文化层次较原来城区有明显下降，就近入学的学生又受到山阳中学招生的制约，城区的学生又因间隔 城区较远而相继转学，学生整体程度较前

4、有明显下降，学业程度也参差不齐。 二、课程目的 (一)学生培养目的 促进学生掌握根底知识根本技能，具有学习知识、运用知识的才能；养成积极主动的学习态度，形成安康的体魄和坚强不屈的毅力；保持安康向上、积极主动的情感态度，对事物充满好奇，具有强烈的探究精神和理论创新意识；同时，拥有对是非的分辨与选择才能，在原有根底上个性与特长得到生动活泼的开展。 (二)老师开展目的 让广阔老师重新认识“知识”与“开展”之间的关系。可以理解并运用先进的教育理念，培养学生终身学习的才能，适应教育现代化的开展需要，不断进步自己的专业道德、专业情操、专业知识和教学技能，成为学校课程的开发者和理论者。 (三)课程建立目的

5、整体设置课程门类和课时比例，落实“以学生开展为本”的课程理念，构建为每一个学生提供各种学习经历、适应学生开展内在需要的，能表达时代特征的初中课程体系。 三、课程设置 (一)学校课程设置与课时安排 雅韶初级中学2023-2023学年度课程方案 年级 周课时 课程 科目 七 八 九 备注 基 础 型 课 语 文 6 5 5 数 学 4 4 4 英 语 4 4 4 思想品德 2 2 2 物 理 2 3 化 学 3 地 理 2 2 历 史 2 2 生 物 2 2 音 乐 1 1 1 美 术 1 1 1 体育与健身 3 3 3 程 劳动技术 1 1 1 信息科技 1 1 1 周课时数 29 29 29 拓 展 型 课 程 学科类、活动类 2 2 2 专题教育 或班团队活动 2 2 2 社会理论 每学年1周 周课时数 6 4 4 4 探究型课程 2 1 1 1 播送操、眼保健操、大课间 每天约60分钟 周课时总量 34 35 35 35 每课时按45分钟计。 说明： 1本课程方案根据广东省义务教育标准化学校标准试行初中课程方案的要求，结合学校的办学需求与学生实际做适当调整而成。 2根底型课程设置中物理、化学增加一节实验课。艺术课：全校开设音乐、美术。 3. 拓展型课程设置了专题活动、兴趣活动共4节拓展课。7年级1节写字拓展课。 第 4 页 共 4 页