兰考教育实践活动实施方案

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1、中共兰考县委党的群众路线教育实践活动实 施 方 案根据中央、省委安排部署和中共兰考县委关于在全县党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见，现就我县党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。一、参加范围县级党政机关及其直属单位，乡镇、村（社区），非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。重点抓好县级领导班子和领导干部，突出抓好执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇、村（社区）等基层组织。二、方法步骤活动正式开始前，全县各级党组织要及时传达学习中央和省委、县委有关精神，对教育实践活动进行专题研究，认真做好准备工作。县人大、县政府、县政协、各乡镇、县直各单位党组织要成立教育实践活动领

2、导机构和工作机构，制定切实可行的实施方案。在县委作出部署之后，迅速组织召开动员会议，主要负责同志作动员讲话，进行思想发动和工作部署。教育实践活动从2014年2月开始，9月基本完成。具体到每个单位，开展活动的时间一般不少于3个月。县级领导班子和领导干部要先行一步，带头开展教育实践活动。县委常委在活动中走在前列，发挥表率作用。县人大常委会党组、县人民政府党组、县政协党组，结合实际及时启动教育实践活动。其他单位有序跟进、压茬进行。（一）学习教育、听取意见重点搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见，开展群众评价。具体抓好以下工作：1、抓好动员部署 （1）召开全县党的群众路线教育实践

3、活动动员大会。县委书记做动员讲话，下发教育实践活动相关文件。时间安排在2月22日。责任单位为县纪委、县委办公室、县委组织部、县委宣传部。（2）各单位动员部署。各活动单位要制定具体方案，完成动员部署，认真抓好落实。时间安排在3月上旬。责任单位为县委督导组、各部门、各单位。2、开展学习教育（1）抓好群众路线理论学习。专题学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统、中央八项规定和省委省政府20条意见、党的群众路线教育实践活动文件选编和领导讲话、论群众路线重要论述摘编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编、党政机关厉行节约反对浪费条例、学习焦裕禄精神、做人

4、民满意公仆读本等。县级党员领导干部集中学习时间不少于7天，参加中心组学习3次以上；县直部门和乡镇组织集中学习时间不少于5天；村（社区）党组织书记集中教育培训一遍；普通党员，包括非公和社会组织中的党员和流动党员，利用晚上、业余时间进行学习。时间从2月下旬开始。责任单位为县委办公室、县委组织部、县委宣传部，各部门、各单位。（2）县级以上领导干部开展“学讲话、看专集、听报告”学习活动。学讲话，即认真学习习近平总书记系列重要讲话，重点是两次教育实践活动的动员讲话和2009年视察兰考时的重要讲话，以及对兰考县工作情况汇报的重要批示，原原本本研读中央指定的三本书等；看专集，即观看学习习近平同志视察兰考专集

5、资料，观看学习焦裕禄精神宣传专集资料，观看廉政教育警示片和案例资料；听报告，即听取习近平总书记系列重要讲话辅导报告，听取百家讲坛焦裕禄专题讲座。集中7个晚上，每次安排1名县委常委领学，2-3名同志发言交流。请焦裕禄生前树立“四面红旗”之一双杨树村现任支部书记吴清云、与焦裕禄生前一同治风沙的老同志雷中江、多年默默守护焦桐的老人魏善民、焦裕禄女儿焦守云等，为党员领导干部讲传统，重温焦裕禄事迹，用真人、真事、真景深化学习效果。依托远程教育网络，县委书记王新军为全县党员干部上一次党课。时间从2月下旬开始。责任单位为县委活动办、县委办公室、县委组织部、县委宣传部。（3）乡科级党员干部及机关党员，主要采取

6、集中学习、分散自学、专题培训、研讨交流等方式，凡县级领导干部学习听讲座时，都要求乡科级党员干部参加。观看省委书记郭庚茂专题辅导录像和邓凯、夏杰等省委领导同志在第一期全省领导干部专题培训班开班仪式上的辅导报告录像。单位主要负责人在本单位讲一次党课，机关党员至少进行一次集中学习成果交流。利用节假日，到焦裕禄纪念园重温入党誓词、重温焦裕禄事迹。时间从3月开始。责任单位为县委活动办、县委办公室、县委组织部、县委宣传部。（4）村（社区）、非公和社会组织党员，广泛开展“六个一”学习活动，学习一本小册子，即学习党的群众路线教育实践活动基层党员干部简明读本；观看一套影像资料，即观看豫剧、电影、电视剧焦裕禄，周

7、恩来的四个昼夜，村官李天成，史来贺等；开展一次集中走访，即村（社区）进行逐户走访，非公和社会组织进行重点走访，察民情，听民意；上一次党课，即举办通俗易懂、形式灵活的学习弘扬焦裕禄精神、践行党的群众路线主题党课，组织全体党员参加；进行一次互动交流，即通过网络交流、现场交流等形式，相互学习借鉴践行群众路线和服务群众、促进发展的好做法、好经验。组织一次专题座谈，即组织党员围绕开展群众路线教育实践活动谈体会、诉心声、话发展、提建议。为了保证学习效果，充分发挥村（社区）第一书记、包村干部和非公企业党建指导员的作用，当好学习的辅导员、活动的指导员、效果的督导员。充分发挥兰考手机报和微信、微博的作用，为上述

8、人员和外出务工的流动党员编发教育实践活动专题信息，及时向流动党员通报上级精神、活动部署、进展情况等。同时，利用群众喜闻乐见的文艺方式和演讲比赛、先进人物事迹报告会等形式，扩大学习实效。流动党员开展“五个一”活动，即致一封信、寄一套学习资料、打一个电话、发一组手机短信、找流动党员或其家属谈一次话。时间从3月开始。责任单位为县委组织部、县委宣传部、各乡镇和有关部门单位。（5）开展传承弘扬焦裕禄精神学习研讨活动。以“传承弘扬焦裕禄精神，做焦裕禄式好干部，做人民群众贴心人”为载体，引导党员干部尤其是党员领导干部深入开展“六问六带头”。举办“焦裕禄精神大讲堂”，邀请知名专家、焦裕禄精神研究会人员作专题讲

9、座。时间从3月上旬开始。责任单位为县纪委、县委组织部、县委宣传部。（6）开展焦裕禄逝世50周年纪念活动。组织党员干部学习焦裕禄先进事迹读物，观看有关电影电视片，举办专题座谈交流。组织乡镇、县直单位党员干部利用节假日到焦裕禄纪念园重温入党誓词、重温焦裕禄事迹。开展“焦裕禄式好干部”、“人民群众贴心人”评选活动，引导广大党员干部学习先进人物，争做践行焦裕禄精神的典范。时间从3月上旬开始。责任单位为县委组织部、县委宣传部、县委活动办。（7）充分发挥焦裕禄干部学院党性教育基地作用。以与焦裕禄同志相关的实物、实景、实事为载体，以真人、真诚、真情交流为途径，组织县乡党员领导干部和村（社区）党组织书记分批分

10、期到焦裕禄干部学院集中培训。时间从3月上旬开始。责任单位为县委组织部、焦裕禄干部学院。（8）开展典型示范和警示教育。大力宣传正面典型，发挥示范引领作用，引导党员干部对照先进找差距、深反思、促提高。组织观看警示教育专题片，运用以案说法、事件评述等方式，发挥监督警示作用。时间从3月上旬开始。责任单位为县纪委、县委宣传部。3、调查研究、听取意见深入调查研究，采取会议征集、登门征集、谈心征集、热线征集、网络征集等方式，广泛听取意见。（1）入村住户听取意见。县委常委用2-3天的时间，与群众同吃同住同劳动，开展“三问”，问群众最不满意的事情是什么，问群众最困难的事情是什么，问群众最期盼的事情是什么。（2）

11、开展活动听取意见。乡科级以上和机关党员干部开展“知民意、聚民心，千名干部进农家”活动，结合包村包困难户，通过登门走访、蹲点调研、明察暗访、个别约谈、召开座谈会，直接听取群众意见。（3）运用“焦裕禄民心热线”听取意见。将其作为征集意见的载体、了解民情的窗口、发现问题的渠道、社会监督的平台，汇集群众所思所想、所需所盼，使其成为“民意直通车”。（4）“点题”调研听取意见。针对县委初步梳理的26条共性问题进行立项，县委常委带头，科级以上党员领导干部分别领题调研，广泛听取意见。（5）“跳出兰考”听取意见。走访、函询曾在兰考工作过的老领导老同志、在外工作的兰考籍党员群众代表、外来创业人员等，深入听取意见建

12、议。（6）上下联动听取意见。到上级主管部门认领第一批教育实践活动中查摆出的问题，对兰考执行落实上级主管部门决策部署中干部作风存在的问题听取意见。注重听取工作对象和服务对象的意见，重视群众来信、来访等送上门的意见。对征求到的意见建议要进行归纳整理“梳辫子”，原汁原味提交领导班子、班子成员和有关方面。时间从2月下旬开始。责任单位为县委活动办、各部门、各单位。 4、开展群众评价要针对第一环节听意见“梳辫子”和立行立改情况，组织机关党员干部、基层单位、服务对象和群众代表开展一次群众评价。评价结果在一定范围公开，为查摆问题打好基础。群众评价结束后尽快形成群众评价报告，报送上级督导组和教育实践活动领导小组

13、办公室。时间安排在4月上旬。责任单位为县委督导组、各部门、各单位。（二）查摆问题、开展批评重点围绕为民务实清廉要求，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，组织开展群众评议。具体抓好以下工作：1、领导班子召开高质量的专题民主生活会（1）研究制定专题民主生活会方案。领导班子根据中央和省委要求制定方案，对开好专题民主生活会进行部署。时间安排在4月上旬。责任单位为各部门、各单位。（2）深入查摆问题。领导班子和领导干部对照习近平同志提出的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献等焦裕禄精神的五个方面进行“五对照五反思”，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议

14、等多种方式，深入查找自身存在的“四风”方面的突出问题。时间安排在4月中旬。责任单位为县委督导组、各部门、各单位。（3）开展谈心交心。党组织主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，沟通情况，交换意见。通过谈心交心，真正把问题谈开谈透、找准找实，达到充分交流思想，互相帮助提醒，加深共识，增进团结的目的。时间安排在4月中下旬。责任单位为各部门、各单位。（4）撰写对照检查材料。县级、县直单位和乡镇领导班子、领导干部要认真撰写对照检查材料，对照党章、习近平总书记提出的焦裕禄精神五个方面、执行党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和省委省政府20条意见、“四风”情况等，深入检查班子和自身存在的问

15、题，深刻剖析问题产生的根源，明确整改努力方向和具体措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。上级党组织、党委（党组）负责同志和督导组要严格审核把关。时间安排在4月下旬至5月中旬。责任单位为县委督导组、各部门、各单位。（5）组织召开专题民主生活会。县级、县直单位和乡镇领导班子按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，召开专题民主生活会。领导班子主要负责人代表班子做对照检查，班子成员做个人对照检查并开展批评和自我批评，做到讲原则不讲关系、讲真话不讲套话、讲要害不讲枝节，把问题说透、把根源挖深，防止敷衍应付、空对空。县级领导班子时间

16、安排在5月中下旬。责任单位为县委活动办、督导组和各部门、各单位。 2、基层党组织召开专题组织生活会各基层党组织制定专题组织生活会方案，报上级党委（党组）批准后实施。每个党员包括党员领导干部都要参加所在党支部召开的专题组织生活会，紧密结合思想和工作实际，认真查摆作风突出问题，深刻剖析根源，积极开展批评和自我批评，提出改进措施和办法。各基层党组织会后要向上级党委（党组）报送专题组织生活会报告。时间安排在6月上旬。责任单位为各基层党组织。3、开展群众评议要围绕查摆问题、开展批评情况组织群众评议。重点在作风态度、依法行政、服务效率、勤政廉政等方面听取群众意见，查找不足。评议结果在一定范围公开，并形成群

17、众评议报告，报送上级督导组和教育实践活动领导小组办公室。时间安排在6月中下旬。责任单位为县委督导组、各部门、各单位。4、县委督导组全程参与各部门各单位领导班子的专题民主生活会会前，向党委（党组）主要负责同志和班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题；对反映存在问题较多的班子成员进行谈话提醒，对其他班子成员进行个别谈话；审阅班子成员的对照检查材料。会上，督促领导班子成员认真查摆问题，严肃开展批评和自我批评。会后，指导做好民主生活会情况通报、民主评议和整改措施落实。（三）整改落实、建章立制重点是制定和落实整改措施，对突出问题进行集中治理；建立健全制度机制，推动改进作风、密切联系群众常态化、长

18、效化；开展群众评判，检验活动成效。具体抓好以下工作：1、扎实开展“回头看”针对前两个环节的工作，围绕学习教育、查摆问题、谈心交心、自我剖析、开展批评、边查边改等情况开展“回头看”，逐项审视和检查活动是否抓得紧、抓得实，是否存在虚、空、偏的问题。时间安排在7月上旬。责任单位为县委督导组、各部门、各单位。2、加强整改落实（1）建整改台账。领导班子要围绕“四抓”认真梳理整改事项、制定整改方案、建立整改台账，明确整改内容、目标、措施、时限和责任单位、责任人，细化整改任务书、时间表。（2）定整改措施。领导班子成员要制定个人整改措施，细化分解整改事项，根据问题的难易程度、轻重缓急，明确整改时限，单位“一把

19、手”要认真审阅每名班子成员的整改措施，严格把关。（3）促整改落实。采取“三查一公示”，实行单位自查、督导组督查、有关部门检查，适当方式公示领导班子及成员整改情况，确保整改落到实处。同时，针对存在的突出问题专题立项，实行整改项目销号制，解决一个销号一个。村（社区）和其他基层党组织要根据问题清单，明确整改措施。时间从7月开始。责任单位为县委督导组、各部门、各单位。3、开展专项行动（1）正风肃纪行动。集中开展5项专项整治。坚决整治有令不行、有禁不止，解决纪律松弛问题；坚决整治慵懒散拖，解决不负责任、办事效率低问题；坚决整治生冷硬横、吃拿卡要，解决对待群众简单粗暴和门难进、脸难看、话难听、事难办问题；

20、坚决整治干部走读，解决工作浮漂、责任心不强问题；坚决整治在项目工程招标建设中乱插手、塞私活、暗箱操作，解决以权谋私问题。（2）维权利民行动。对面向基层的利民政策进行全面清查，坚决纠正政策缩水、落实走样、办事不公行为；解决乱收费、乱罚款和低保分配不公、套取新农合资金等问题，维护群众利益；解决在执法执纪过程中滥用权力、侵犯群众利益问题，维护群众合法权益。（3）化解信访积案行动。对久拖不决的信访积案采取一名领导包案、一个班子管案、一套方案化解、一种措施稳控的办法，坚决把信访量降下来，维护正常信访秩序。时间从2月开始。责任单位为县委活动办、县委督导组、县纪委、县委办公室，有关部门单位。4、办好利民实事

21、（1）清洁家园。集中实施城乡清洁工程，在城区，重点解决脏乱差和私搭乱建问题；在农村，重点解决垃圾处理、村容整洁问题。（2）扶贫帮困。制订帮扶措施，落实帮扶责任，加大财政投入和政策支持，实行精准扶贫。每名科级以上干部联系帮扶一户困难群众，每个县直单位定点帮扶1个贫困村，帮助理清思路，开辟致富门路，使其尽快脱贫解困。（3）全民创业。以农村转移劳动力、城镇就业困难人员为重点，研究制定扶持政策，改善创业环境，依托专业合作组织和中介服务组织，为群众提供技术、资金、信息、培训等方面支持，推进全民创业。（4）便民服务。县为民服务中心要整合服务资源、改善服务措施、提升服务质量，乡镇便民服务大厅要规范运行模式，

22、农村社区党建综合服务体要发挥功能作用，织牢三级便民服务网络，打造服务品牌，开展高效便捷服务。（5）基层组织转化升级。开展“双基双治”，推行“四议两公开”工作法，选派优秀年轻干部、后备干部和退出领导岗位的干部到工作薄弱村、后进村担任第一书记，推动软弱涣散基层党组织转化提升，加强服务型党组织建设。时间从2月开始。责任单位为县委活动办、县委督导组、各部门、各单位。5、建立长效机制（1）抓好建章立制。结合实际制定制度建设计划，列出近期、中期和长期制度建设清单，明确责任人和完成时限，持续抓好落实。（2）强化制度执行和监督。加强对制度执行的督促检查和跟踪问效，通过建立健全明察暗访、汇报质询、查办督办、公开

23、通报、严格问责等5项工作措施，形成多层次、全方位的监督管理。时间从2月开始。责任单位为县纪委和相关部门单位。6、开展群众评判围绕整改落实、建章立制情况，组织本单位党员、干部和基层单位、服务对象、群众代表开展一次群众满意程度调查，对活动效果进行群众评判。形成群众评判报告，报送上级督导组和教育实践活动领导小组办公室，评判结果在一定范围内公示。对效果好、群众满意程度高的，要认真总结经验；对多数群众不满意的，报经县委教育实践活动领导小组批准，要进行补课、返工。时间安排在8月底。责任单位为县委督导组、各部门、各单位。7、召开活动总结会议县委及各部门、各单位召开领导干部会议，对教育实践活动的成效和经验进行

24、总结。时间安排在9月。责任单位为县委办公室、县委活动办。三、组织领导（一）成立领导机构和工作机构。各级党委（党组）是抓好教育实践活动的责任主体，要成立领导机构和工作机构。党委（党组）主要领导同志要认真履行第一责任人的职责，确保活动扎实有效推进。（二）建立县委常委联系点。每名县委常委选择1个乡镇建立联系点，通过调查研究、审阅活动方案、参加领导班子专题民主生活会、督促整改落实等方式，加强对联系点开展活动的指导。（三）搞好督促指导。教育实践活动期间，成立由县级和正科级党员领导干部任组长的督导组，针对各部门各单位的性质特点和活动目标任务，分类别督促指导活动开展。督导组要认真审阅活动实施方案、对照检查材

25、料、整改方案等，全程参与专题民主生活会并进行点评，督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作，紧盯“一把手”、重点对象和薄弱环节，及时发现和解决问题。要督促开展“回头看”和“交叉检查”，坚持标准、确保质量，防止降格以求。通过教育实践活动，对软懒散的领导班子进行集中整顿，对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育，不合格的要严肃党纪、给予组织处理。（四）加强宣传引导。充分运用广播电视以及微博、微信、短信等，宣传中央精神和省委部署，宣传活动进展、经验和成效。在县属媒体统一开办“传承焦裕禄精神、践行群众路线”专栏，开辟“作风建设在路上”、“真查实改进行时”、“群众路线大家谈”等栏目，集

26、中播放弘扬焦裕禄精神的影像资料，举办“辉煌五十年”图片摄影展，面向全国开展诗词征集。开展“焦裕禄式好干部”、“人民群众贴心人”评选活动，发挥先进典型的引领示范作用。及时曝光反面典型，发挥警示教育作用。面向社会公开教育实践活动的落实进展情况，以舆论监督和倒逼落实，推动各部门各单位真抓实做。（五）鼓励探索创新。在“规定动作”做扎实、做到位的前提下，各部门各单位要结合各自实际，探索富有特色的“自选动作”，在学习内容、活动载体、方式方法、评价形式等方面积极创新，使教育实践活动切合实际、丰富多彩。要坚持重在解决问题、重在取得实效，力戒形式主义，不搞文山会海，不滥发资料简报，不进行层层检查评比，每个环节、

27、每项工作都要出实策、鼓实劲、办实事，确保教育实践活动健康深入推进。附：兰考县党的群众路线教育实践活动工作流程表附件：兰考县党的群众路线教育实践活动工作流程表环 节主要内容具体任务时间安排责任单位前期准备认真做好思想、组织等各项准备工作1、认真开展调查研究、广泛征求意见建议1月下旬至2月下旬县委活动办、各部门各单位2、成立领导机构和工作机构3、组建县委督导组4、研究制定教育实践活动实施意见和方案5、建立县委常委联系点2月中旬县委活动办、县委办公室动员启动6、召开全县教育实践活动动员大会2月22日县纪委、县委办公室、县委组织部、县委宣传部7、开展督导组和工作骨干培训2月下旬县委活动办、县委督导组、

28、各部门各单位学习教育听取意见抓好学习教育8、各单位动员部署3月上旬县委督导组、各部门各单位9、抓好中心组、党支部群众路线理论专题学习2月下旬开始县委办公室、县委组织部、县委宣传部、各部门各单位10、县级以上党员领导干部开展“学讲话、看专集、听报告”学习活动2月下旬开始县委活动办、县委办公室、县委组织部、县委宣传部11、村（社区）、非公有制经济组织和社会组织等党员开展“六个一”学习活动3月开始县委组织部、县委宣传部、各乡镇和有关部门单位12、在县属媒体开辟专栏2月下旬开始县委活动办、县委宣传部13、开展传承弘扬焦裕禄精神学习研讨活动，引导党员干部尤其是党员领导干部深入开展“六问六带头”3月上旬开

29、始县纪委、县委组织部、县委宣传部14、开展焦裕禄逝世50周年纪念活动3月上旬开始县委组织部、县委宣传部、县委活动办15、组织县乡党员领导干部和村（社区）党组织书记分批分期到焦裕禄干部学院进行集中培训3月上旬开始县委组织部、焦裕禄干部学院16、开展典型示范和警示教育3月上旬开始县纪委、县委宣传部学习教育听取意见调查研究听取意见17、深入调查研究，采取会议征集、登门征集、谈心征集、热线征集、网络征集等方式，广泛听取意见。入村住户听取意见。开展“知民意、聚民心，千名干部进农家”活动听取意见。运用“焦裕禄民心热线”听取意见。“点题”调研听取意见。“跳出兰考”听取意见。上下联动听取意见。2月下旬开始县委

30、活动办、各部门、各单位18、对征求到的意见建议归纳整理“梳辫子”2月下旬开始各部门各单位开展群众评价19、针对第一环节听意见“梳辫子”和立行立改情况，组织开展群众评价4月上旬县委督导组、各部门各单位查摆问题开展批评领导班子召开高质量的专题民主生活会（督导组全程参与）20、研究制定专题民主生活会方案4月中旬各部门各单位21、开展“五对照五反思”，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式，深入查摆问题4月中旬县委督导组、各部门各单位22、深入开展谈心交心4月中下旬各部门各单位23、撰写对照检查材料4月下旬至5月中旬县委督导组、各部门各单位24、组织召开专题民主生活会，集中开展批评和自我

31、批评5月中下旬县委活动办、县委督导组、各部门各单位查摆问题开展批评基层党组织召开专题组织生活会25、各基层党组织召开专题组织生活会，每个党员包括党员领导干部都要参加6月上旬各基层党组织开展群众评议26、围绕查摆问题、开展批评情况，组织群众评议6月中下旬县委督导组、各部门各单位整改落实建章立制扎实开展“回头看”27、针对前两个环节的工作，围绕学习教育、查摆问题、谈心交心、自我剖析、开展批评、边查边改等情况开展“回头看”7月上旬县委督导组、各部门各单位加强整改落实28、领导班子建整改台账7月开始县委督导组、各部门各单位29、领导班子成员定整改措施30、采取“三查一公示”，促整改落实开展专项行动31

32、、正风肃纪行动2月开始2月开始县委活动办、县委督导组、县纪委、县委办公室，有关部门单位32、维权利民行动33、化解信访积案行动，维护正常信访秩序整改落实建章立制办好利民实事34、清洁家园2月开始县委活动办、县委督导组、各部门各单位35、扶贫帮困36、全民创业37、便民服务38、基层组织转化升级建立长效机制39、抓好建章立制2月开始县纪委、相关部门单位40、强化制度执行和监督开展群众评判41、围绕整改落实、建章立制情况，开展满意度调查8月底县委督导组、各部门各单位召开总结会42、召开全县教育实践活动总结大会，通报教育实践活动开展情况9月县委办公室、县委活动办43、各部门单位召开会议对活动进行总结9月县委督导组、各部门各单位