四六级听力技巧课件

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1、四六级听力技巧四六级听力做题技巧四六级听力做题技巧解析及备考经验解析及备考经验四六级听力技巧新题型新题型 特点特点强调在实际环境中的语言运用能力。涉及到的对话场景内容非常广泛，学生可以通过抓住“信号词”来判断具体场景。经常涉及到的场景有：旅游(飞机，机场，出行准备等)，校园，工作面试，访谈等 语言知识方面语言知识方面：首先，必须提高听力水平，熟悉英、美国家人士的说话发音的不同方式，语音语调；其次对于大纲中所列单词和短语，不仅要认知，而且会熟练拼写；这一点相当重要，很多同学在正式考试当中听出来了单词并准确定位出来意思，但是由于拼写不过关导致遗憾丢分。另外，即便拼写正确，又因为单复数、时态和大小写

2、而丢分也很多见。非语言能力方面：非语言能力方面：在做听写填空的时候，我们应当有意识的加强我们的记忆和速记能力。有时候，同学们会发现：听的内容都懂了，但由于记忆的问题或时间的问题没写下来，这是因为短时记忆力（short term memory）不够。因此在平时的训练中，应当有意识地不是以单个的词而是以意群为单位进行理解和记忆。第一遍先试图听明白注意意思，第二遍写出重点单词或者句子，第三遍完成整个练习。在短暂的停顿空间，如果时间来不及，可以选用自己熟悉的缩写形式或符号记录，等以后有时间时再复原。这种速记能力也要靠平时的多练，才能获得。四六级听力技巧做题建议做题建议 1.提前浏览，有备而听提前浏览，

3、有备而听对于任何一种考试来说，题目本身其实也是线索，只要运用得当，势必获益非浅。所以，考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项，以便预测对话的主题和相关细节内容。当然，从录音材料看来，通过instruction我们知道，短对话和长对话之间几乎没有什么时间间隔，所以不能等到短对话结束时再来浏览长对话选项，而应在放Section A的Direction时就开始。为了顾全长短对话，我们的策略是：考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项，用以备听做题，而从第五个对话开始，每个短对话之间都有15秒左右的时间间隔，考生可利用这段时间来预读下一题的选项。当读完前四个短对话的选项后，考生应在Dire

4、ctions结束前，迅速浏览第一个长对话的所有选项，尽可能找出相关线索。根据样卷录音，Section A的Directions大约持续一分20秒左右的时间，如果加上考场试音的时间则更长。这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。四六级听力技巧 2.分析选项，预测内容分析选项，预测内容选项的预读是对考生阅读能力的考核，能不能在40秒左右的时间内看完第一个长对话后的4题12个选项将是制胜的关键因素之一。这需要考生在考前经过专门的快速阅读的训练，并加以合理的应试技巧，方能临场奏效。在分析选项的部分，希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断：A，人物关系(Relationship

5、，邻居？夫妻？同学？师生？同事等，能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。B，动作行为(动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一)。C，态度词(长对话结尾往往涉及态度判断和结论)四六级听力技巧 3.边听边选，不要走神边听边选，不要走神尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合，这是做短文听力的宗旨，同样适用于长对话。平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主，上了考场强调“边听边选”。最后听问题确定自己的正确答案，因为听力时间间隔很短，因此哪怕是猜的答案，一旦作出判断，就不要过多纠缠于这一分,集中注意力到下一题当中。四六级听力技巧 4.注意辨别近音注意辨别近音 W：Ive go

6、t to buy a new car.M:Really?Q:What does the woman mean?选项：A)She purchased a car recently.B)She knew the car was in the lot.C)She always forgets to clean her car.D)She really needs a new car.可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。四六级听力技巧5

7、.要做必要记录要做必要记录在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。例如：W：I only have ten dollars,is it enough for three tickets?M:Well,you can buy three$2 tickets and three$3 tickets,whichever you like.W:Ill like the cheaper seats,please.Q:How much money will

8、 the woman have after she buys the tickets?作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。四六级听力技巧各题型解题思路各题型解题思路 小对话：视听反向原则、同义替换原则。小对话：视听反向原则、同义替换原则。视听反向原则是指，在小对话的题目中，看似明显被读到的选项反而更容易是错的。但须注意，当小对话原文本身较长或生僻词较多时，该原则可能会出现特例。同义替换是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式，则该选项容易为正确。四六级听

9、力技巧 长对话：视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定长对话：视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则位原则视听基本一致的含义是指，若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确。这一点和小对话的原则恰恰相反，请考生一定注意。同义替换原则，同小对话。特殊词定位原则是指，在原文中特殊词(如序数词1st，极端词most、most important、only，逻辑连接词because、since、but、however，以及自问自答的回答部分)后面很可能出现正确答案信息。四六级听力技巧 短文短文 题材广泛：天文、地理、科幻、科学、文化、教育、风俗、历史、人物、日常生活 体裁多样：记叙文

10、、说明文、议论文、应用文 题型变幻多端：1.细节题：主要考五个 w 一个 h(when,why,where,what,how)What happened.in this passage?Who was responsible for.?Where did accident take place?How can.?2.推理题（infer、implied)What can we infer from the passage?What could possibly have if.Which of the following is true(not true,mentioned,not mentio

11、ned)?3.主题题（main idea）What is possible topic for the passage?What is the passage mainly about?四六级听力技巧细节题细节题 细节题（包括对话部分）大致可分为两类：明示和隐含两种。A.明示细节题 明示细节题涉及的一般都是短文明确表达的具体细节，如人物、地点、时间、数字等。相对而言，明示细节题是最容易的题型，这不仅是因为其答案往往可以直接从原文中听到（有时也可能与原文内容相同，但表达方式可能有差异），主要还因为其书面线索即卷面选项较为简单，通常不需要经过复杂的逻辑推理即可判断出属于这类题 四六级听力技巧B隐含

12、细节题 隐含细节题的答案往往不能从句子原文中直接找到，而是要经过分析推测与问题有关的事实之后才能得以发现，有一个综合理解的过程。这需要考生在听音的过程中，除了应用前文介绍的听力技巧外，还要根据自己所掌握的知识和逻辑思维能力，借助于话语提示和声音手段，找出那些录音中没有直接表达出来的事实或问题答案。要做好这类题，有效利用书面信息并作出预测是非常必要的，同时，还要掌握一些常用的话语提示信息，对下文内容做出符合逻辑的推测，这些提示的内容包括：四六级听力技巧 1 要点提示。其提问方式一般为：The first thing I want to say is.The point I want to mak

13、e is.It is true that.One reason is that.等等 这些提示告诉考生下文将是说话人要强调的重点，而且往往涉及说话人的观点和看法。2 转换话题。常见的提问有：Another thing I want to say is.There is another view/point.On the other hand.四六级听力技巧C判断细节题 判断细节题要求根据听力原文内容判断选项的正误，大体说来有两种形式：一是关于选项的描述或内容是否正确，提问的方式通常是：Which of the following(statements)is true/false accordi

14、ng to the passage?其二是问选项的描述或内容是否在文章中提到过，其提问方式为：Which of the following statements is mentioned/not mentioned in the passage?等等。判断题要求考生不但能听懂原文的内容，还要有较好的记忆能力，能根据听到的内容从四个选项中找出与原文内容相符、相同或不同的选择项，有时甚至是找出原文没有提及的事实与内容。四六级听力技巧 做这类题的方法是：一边听录音一边看选项，核对选项内容与录音内容是否一致或是否在录音中出现过。如果发现某一选项的内容与录音相近或相同，而有的选项恰恰与听到的内容相反，即

15、可判断它是属于第一种类型的考题。此时再继续看第三个选项，如果一致的情况占多数，提问就可能是：Which of the following(statements)is true according to the passage?就在听的同时将选项内容与录音内容的那一选项标出来。反之，如果不一致的选项占多数，提问就Which of the following(statements)is false/not true according to the passage?标出唯一不一致的选项即可。总之，这类题不要等到问题提出来以后再去选答案。对于第二种类型的题也是同样，如果发现某选项的内容录音中没有提到

16、过，则应将在录音中出现过的选项内容标下来。四六级听力技巧复合式听写复合式听写 1通过卷面文字捕捉信息，找出线索、了解大意“复合式听写”材料多为说明文（Exposition），这一体裁的文章主题突出，条理分明，层次清楚、语言简洁、逻辑性强。文章的开头或段首多半有主题句（topicsentence），之后的段、句进一步具体扩展、说明或论证主题句。仔细看题之后，经常能够发现空缺处的词汇能够通过逻辑能力被猜出具体内容，至少也可以知道词性。2，听写结合，双管齐下根据“复合式听写”新题型通知说明，第一遍是全文朗读，要求考生注意听懂全文内容。由于听音前考生已测览了卷面文字，对听力材料有了大致的了解，因此听读

17、第一遍时，考生可以适当地填写些单词和做些笔记，听为主，记为辅。第二遍时使出全力。最后一遍自习弥补。在写句子时，不要慌张，可以在每一遍时把句子的不同部分写出，采取各个击破的策略。四六级听力技巧 3提高记录的效率首先，可使用缩略语。例如usually在记录时只写usu。Country 记录为ctr等。其次，重点把握名词和动词，修饰成分（形容词和副词）没有写出，一般扣分不多。4.语法 比拼写错误更为可惜的是语法错误造成的失分。特别容易错的是名词复数和动词的过去式和过去分词，请考生多加注意。四六级听力技巧如何在短期内提升听力，口如何在短期内提升听力，口语和写作水平语和写作水平 1、每天一定保持至少、每

18、天一定保持至少45分钟以上的听力时间分钟以上的听力时间 听力备考方法和能够持之以恒的坚持是非常重要的事情。每天一定保持至少45分钟以上的听力，为什么？很多同学能够持续注意力去专心听听力的时间不到40分钟，我们知道正式的考试听力是40分钟左右，平时完整听完40分钟，怎样保证达到40分钟持续注意力呢？所以40分钟是精听的时间，还有泛听的时间30分钟左右，这是非常非常的辛苦，但是确实非常行之有效，希望同学能坚持。具体方法：听力操练要采取“精听”方法，立足近十年的四六级真题，把经典的听力材料如独白，对话，短文，课堂讲座或是经典电影片断反复多听，把握每一个细节，然后对照原文查漏补缺；学会一句一句的细听，

19、听完后把原句一字不落地跟读复述出来，模仿录音里的标准发音，通过跟读训练可以迅速提升自己的发音水平，听力记忆力和理解句式的能力，是我们最有效的提高听说能力的方法之一；四六级听力技巧2、坚持每天练习听写、坚持每天练习听写 听写本身就是一种精听，听写本身就是提高听力最基本的途径，为什么提倡听写，听写绝对不是浪费时间，相反的是，听写可以很大程度上迅速提高你们对听力的敏感度，听写听写，只有听才能写出来，首先要听的很清楚，写单词，如果听懂了，写不出来，是很难分的，是一句多得的，边听边写锻炼你的快速书写能力，大家每天花点时间，针对你们的短对话，每次考试可以花十到二十分钟时间练习一个短对话，边听边写，练习一个

20、星期，你会发现自己有很大进步。一定要养成听力过程中做笔记的习惯，可以拿四六级的听力材料或普特英语听力网上的各种听力材料，不间断地听写录音中听到的重要词汇和信息，也可以听完一句记录一句，每天坚持练习听抄1520分钟，在三个月内可以迅速提高听力理解的反应速度，还可以锻炼单词拼写、书面表达的能力。边听边写，一心两用，是四六级考试必备的能力。四六级听力技巧3.复习高频词汇、常见场景词汇以及听力多义词汇复习高频词汇、常见场景词汇以及听力多义词汇 建议通过做历年真题，进行词汇的记忆。词汇是跟各类题型有机融合在一起的，我们阅读需要词汇，听力需要词汇，写作也需要各种各样的词汇，在不同的题型内，考察范围是不一样

21、的，在四六级考试当中面对的就是词汇和短语，这个单词在这道题是什么意思，另外一道题是另外一个意思，背单词的时候，要多掌握各种各样的含义，一个单词的各种各样的含义，都在不同的题型里面去考，通过做真题去背单词是最好的学习方法。所以，建议大家现在的词汇复习要以真题为主，如果没有背大部分的单词，要进行背，转移到真题当中，从真题里面去认识单词，如果历年的单词都不熟的话，何谈在以后的考试中解决问题。四六级听力技巧4.如何练口语如何练口语 学英语一定要开口说，如果没有练习口语的partners,可以自我操练，“自娱自乐”，大声背诵四六级、名人演讲或新概念二册、三册的课文，把精听过的对话或独白对着镜子用自己的话

22、复述一遍，或者看着自己做的笔记复述刚听过的英语材料，整合逻辑层次和重要信息；要把自己背诵或复述的段落录成MP3，再放给老师或自己听，仔细纠正当中的发音、语调、节奏、语法或句型结构等表达错误；可以反复操作，直到说到自己满意为止。四六级听力技巧 5.写作写作 练习写作一定要大量背诵经典范文，做到滚瓜烂熟，倒背如流，多多益善，熟悉各种体裁作文的写作形式、结构和模版；然后把背诵的范文默写下来，对照原文检查单词拼写和其它书面表达的错误；要学会口译、笔译新概念教材或范文的译文，然后对照原文，熟练掌握地道、标准的词汇和句式的表达方式；最后把通过背诵、默写和翻译练习所得到的经典句型结构创新性地运用到写作中，熟能生巧。