人教版一年级数学上册《第五单元整理和复习PPT课件》.ppt

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1、6 10的认识和加减法 整理和复习 一、复习数 一定要写规范。 这一单元你学习了哪些数?请你写出来。 读一读这些数。 0 2 4 6 8 10 1 3 5 7 9 请你填一填。 这些是单数。 这些是什么数?这些是双数。 你还知道些什么? 我还知道 6的相邻数 是 5和 7。 我还知道 0在这里 表示起点。 还有 按顺序在里填数。 9 7 3 5 10 8 6 4 6 7 5 3 1 7 9 7 从左数 排第( )。 上面一共有( )个图形。 10 6 从右数 排第( )。 要想使 从左数排第 4个,应在前面去掉 ( )个 。 5 2 一、复习数 1. 小动物身上最大的数是 ( ), 最小的数是

2、 ( )。 2. 从右边数,第 3只与第 5只小动物身上的数的和是 ( )。 3. 把左边的 5只小动物身上的数,从大到小排列。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 10 0 9 1 3 5 8 10 5 1 3 8 10 2 9 6 0 7 4 按规律,画一画。 一、复习数 一、复习数 7 2 5 1 4 0 3 7 7 4 5 2 6 0 3 9 10 3 5 4 2 3 7 2 1 还有不同的填法吗? 6 8 10 在卡片上写出 10以内所有的加法算式。 说一说表里的算式 是怎样排列的。 请你很快说出得数! 计算最后一行算式, 你发现了什么? 我发现得数都是 10。 赶快整理一下吧!

3、 一、整理加法算式 我们可以横着观察、竖着观察, 也可以斜着观察。 1、口算 6-6= 8-4= 7+3= 4+5= 0 4 10 9 8 5+3-2= 8-1+3= 3+3+3= 10-2-4= 10 10 9 4 2、( )里填几? 3+( ) =10 5+( ) =8 4+( ) =6 2+( ) =9 7 2 想: 10-3=7 想: 3 想: 7 想: 说说表里的算式是怎样 排列的。 看谁算得又对又快? 计算第一列算式, 你发现了什么? 我发现得数一个 比一个多 1。 二、整理减法算式 在卡片上写出 10以内所有的减法 算式,并把它们整理一下。 (个) (个) (个) (个) 怎样观

4、察这幅图? 4 6 10 1. 看图写算式。 还可以怎样列算式? 我是分左右两部分 观察的。 三、问题解决 6 4 10 10 4 6 10 6 4 有 1个 大梨, 9个 小梨。 有 3个卡通梨 , 7个普通梨 。 (只) 7只 ?只 2. 说一说图中告诉了我们什么,要解决的问题是什么, 再解答。 三、问题解决 5 2 7 7 5 5 2 车上原来有 9个人。 (人) 现在车上有多少人? 9 4 5 10 3. 说一说要解决什么问题,要找什么信息,并解答。 三、问题解决 7 + 3 8 10 - 3 - 1 4 2 7 + 9 2 9 - 7 2 9 - 2 7 6 4 + 10 6 10

5、- 6 4 10 - 4 6 3 + 8 5 9 - 7 2 (瓶) 10 3 7 一共有 10瓶水,小鹿喝了 3瓶,还剩几瓶没有喝? 你会解答吗? 从 10瓶中去掉已经喝了 的,剩下的就是没喝的, 用减法计算。 从图中你能提出 数学问题吗? (只) 6 2 8 你会解答吗? 一共有 8只。 把两部分合起来, 用加法计算。 岸上有 6只小猴,又来了 2只,一共有几只? 从图中你都知道了什么, 能解决什么问题? 6 5 4 还能提出什么问题? (盆) 你能从图中提出数学 问题并解答吗? 原来有 9盆花, 搬走了 2盆, 还剩几盆? 9 2 7 2 3 2 7(棵) 左边有 2棵树, 中间有 3棵树, 右边也有 2棵树, 一共有多少棵树? 三、问题解决 6. 6 7 2 4 3

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