aa在马克思墓前的讲话.ppt

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1、在马克思墓前的讲话恩格斯,在马克思墓前的讲话恩格斯,共产党宣言1848年德文版封面(美国高中生必读书),资本论第一卷1867年版扉页,伟大的友谊,恩格斯可以说是马克思家庭的一员。他们年轻时就在一起,并平行地发展起来,互相最真挚地倾吐了自己的思想感情,参加革命运动,研究革命理论。马克思对恩格斯的意见比对其它任何人的意见都更加重视。因为马克思认为恩格斯是能够同他合作的人。为了说服恩格斯赞成某一思想,马克思觉得费多少力气都值得。,正是由于这种伟大的无产阶级的友谊,才使他们为人类作出了如此伟大的贡献。正是由于恩格斯最了解马克思的一生,最了解他的科学理论和革命实践,所以只有他才能具备正确地、科学地评论马

2、克思的理论和实践的主客观条件,正因为恩格斯是马克思终生不渝的同志和朋友,所以才能写出这篇蕴含着深刻的思想内容,充满着深厚的无产阶级情谊,闪耀着科学共产主义光辉的演讲悼词来。,正如列宁所说,马克思和恩格斯的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”,题解,在马克思墓前的讲话 从题目能否看出文章的体裁和表达方法?,抓住“讲话”和“墓前”这两个词语。 悼词一般是按照“这其哀、赞其功、颂其德”的思路来写。可以按这一顺序来理清写作思路,概括文章内容。 悼词是对死者表示哀痛和怀念的致词。既是对死者的敬仰、悼念,又是对死者亲属的安慰。但主要目的是为了化悲痛为力量,更好地勉励生者。扣住这一特点,便不难把

3、握文章丰富的情感内涵。 悼词的语言要十分讲究,既要充分表达对死者的哀思,又要给以慰藉和鼓舞。评价时,要实事求是,赞而不媚,哀而不俗。用语要仔细斟酌,反复推敲。扣住这一特点来揣摩语言,其深层含义自然会被准确发掘出来。,问题1,朗读第一段。 问:这段话表达了恩格斯什么心情?哪些词语是传达这种感情的关键要点?朗读时应如何处理?,明确:沉痛悼念。“两分钟”读得稍重一些,为在最后时刻没能留在伟人身边而后悔。把“在安乐椅上睡着了”读慢一些,把最后一个“睡着了”读得更慢一些, 才能够充分表达悲痛之情。,明确:说明他为无产阶级的解放事业工作到最后一息。,问:为什么非要交代“在安乐椅上”逝世?,问题2,在本论部

4、分作者写了马克思什么伟大贡献?马克思的第一个发现具有什么意义?从什么地方可以看出?,明确:“简单事实”。“物质决定意识”。 可结合分析这段的句子结构来理解。,明确:达尔文从生物学的角度揭示了人类的起源,推翻了“上帝造人”的宗教落后观点;马克思从社会学的角度揭示了人类历史的发展规律,为人们认识社会,改造社会提供了锐利的思想武器,二者同样具有划时代的伟大意义。,“纷繁芜杂”和哪个词构成对比?“简单事实”又是指什么?冒号后面的内容说明了哪些道理?,问题3,集体朗诵第段 提问:“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”是什么关系?说明什么问题?,明确:“豁然开朗”说明了马克思找到了一条认识资本主义社会并解决资本主

5、义社会根本矛盾的正确道路,“在黑暗中摸索”与之相反,比喻马克思以外的各种学说都没能揭示资本主义剥削的秘密,他们在黑暗中转来转去,找不着门径。,问题4,马克思的墓志铭是, “历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界,然而更重要的在于改造世界。”,从这个墓志铭你能悟出第段的内容吗?, “改造世界”。, “办报、出书” 宣传工作。 “领导革命组织、创立第一国际” 组织群众。,具体说说马克思做了哪些改造世界的工作?,问题5,第段的第一句话说:“马克思首先是一个革命家”,那么其次是什么?“首先”又应该从什么角度来理解呢?,马克思首先是一个革命家,然后才是一个理论家。 这是承接上文对马克思科学理

6、论的评述而说的,意在说明马克思不是为理论而理论,他创立科学理论的目的是为了指导革命实践,否则他也就不可能创立科学社会主义的理论。这是从理论和实践的辩证关系的角度说的。,问题6,正因为马克思在他的一生中,从理论和实践两方面都有如此卓越的贡献,所以在恩格斯看来,他的逝世会带来什么样的后果呢?,“不可估量的损失”(全文的中心论点 ),但恩格斯在上面说的都是马克思的伟大贡献,怎么能论证“损失”呢?,因为马克思的逝世使科学理论和革命实践方面都将形成“空白”。 这就把“贡献”和“损失”的内在联系揭示出来了。,具体说说有几个什么样的“损失”呢?,有两个“损失”,一个是“对于.”,一个是“对于.”。,问题7,

7、结合上面说的马克思两方面的贡献,到底“战斗着的无产阶级”和“历史科学”分别指什么而言?,前者是革命实践的损失而言,后者是革命理论的损失而言。,但恩格斯在论述这个论点的两个方面时先后次序颠倒了,这是不是思维前后不一致而导致结构的不严密呢?,层层深入。符合人们由近到远的认识规律。,问题8,现在议论部分,论点有了,论据有了,还少一个结论,请找出来。,第段是结论:“他的英名和事业将永垂不朽!”,那么第段写来干什么?不是多余吗?,不多余,它是用来进一步论证马克思的影响和品格。,从什么地方看出马克思具有这种品格?,从最后一句,体现了他一心为革命,无私无畏的精神品质。,文章结构,(论点),(论据),(结论)

8、,不可估量的损失,科学理论,革命实践,两个发现: 人类历史发展规律 剩余价值规律,宣传群众,组织群众,影响和品格永垂不朽,其它发现,小结:,第一、结构严谨而逻辑严密 结构前后连贯,步步深入,层次分明而又浑然一体,这严密的结构是建筑在严密的逻辑基础上的,作为无产阶级的领袖,他的科学思想和革命实践是统一的,他的科学理论和他的革命科学观是统一的,他的爱和恨是统一的。作者在结构文章时,正是根据这些事物的内在逻辑联系来组织和安排材料的。,第二、语言准确而感情深沉。 (课后练习二),马克思17岁时所作:青年在选择职业时的考虑,“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的,一种利益必须消灭另一种的;人类的天性本来就是这样的:人们只有为同时代人的完美、为它们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能够成为完美无疵的伟大人物。”,马克思17岁时所作:青年在选择职业时的考虑,“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,我们就不会被任何重负所压倒,因为这是为全人类所作出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪!”,

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