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1、教科版科学四年级下册第一单元复习资料 - 教育文库 教科版科学四年级下册第一单元质量检测 班级 学号 姓名 一、选择题（20分） 1、用一节电池连接两个灯泡，灯泡亮一些的电路是?（ ）。 A、串联 B、并联 C、都不是 2、把两节1.5V的干电池串联在电路中，这个电路的电压是?（ A 、1.5V B、3V C、4.5V 3、使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，是因为?（ A、这样连接电路不通 B、这样连接会在导线中产生很大的电流，电池被损坏 C、这样连接电路中电流太小 4、将下列各种物体连接在电路检测器中，小灯泡不能够发光的是?（ A、铁钉 B、橡皮 C、铅笔芯 5、下列做法属于不
2、安全操作的是?（ A、移动电器时切断电源 B、用湿布清洁开关 C、用塑料做电器开关面板 6、你认为下列哪些材料能用来制作小开关?（ A、竹片和木头 B、铜片和铁片 C、塑料和铜片 7、用气球和头发摩擦，头发会粘在气球上，这是因为?（ A、头发带正电荷，气球带负电荷，产生相互吸引现象 B、气球对头发有引力的作用 C、头发有粘性 8、下列物体中可用来接通电路的是?（ A 橡皮 B 塑料尺 C 铅笔芯 。 。 。 。 。 。 。 ） ） ） ） ） ）9、下列电器中一般使用干电池的是?（ ）。 A、电冰箱 B、手电筒 C、日光灯 10、盛夏时节，正值用电高峰，某市电力供应紧张，市政府鼓励市民节约用电
3、，下列不属于节约用电的是?（ ）。 A、电视机不用时拔下插头 B、使用电子高效节能灯 C、使用大功率的电炉烧水 二填空题 1-1静电存在于周围的一切物体之中，包括人类在内的（生物 ）和（ ）。 1-1物质同时具有两种电荷：（ ）和（ ）。 1-1带同种电的物体靠近时会互相（ ），带异种电的物体靠近时会互相（ ）。 1-1.使电荷流动起来形成（电流），需要具备的条件是：（ ）和 （ ）。 1-1.由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路叫（ ）。 1-2.小灯泡的构造： 1-2.在下图中各添上一根导线，使小灯泡发亮，并用红笔画出电流的路径。 1-2.电池是一种便携式的（ ）。有铜帽的一端
4、是（ 极），有锌壳的一端是（ 极）。电从电池的一端（ 极）流出来，从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端（ 极）。 1-2.要使小灯泡发亮的连接方式是：电流经过（灯丝）,形成（ 通路）,灯泡就会发光。 1-2. 日常使用的电有（ 交流电 ）和（ 干电池电 ）两种。 1-2.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是（ V ）交流电，5500V以上的高压电也是一种交流电，这两种电都有触电危险。干电池里（ V）的电是没有触电危险的。 1-3.电路连接有（ 串联 ）和（ 并联 ）两种方法。 这是（ ）电路。 我在实验中用了（ ）根导线、（ ）节电池使（ ）个
5、小灯泡同时发亮。和下面的电路相比，这个电路中的小灯泡要（ ）。 这是（ 联 ）电路。 我在实验中用了（ ）根导线、（ ）节电池使（ ）个小灯泡同时发亮。和上面的电路相比，这个电路中的小灯泡要（ ）。 1-3. 串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用（ ）的方法连接的。 1-4如果一个电路组装好了，小电灯却不亮，原因可能是：（小电灯 了）、（电池 了）、（电线 了）、（开关 了）、（连接点接触不良）等。 1-4.组装一个“电路检测器”需要的材料有：（ 个小灯泡）、（ 节电池）、（ 根导线）。 1-4.如果电路出故障了，我们可以用（ ）来检测出哪里出了问题。我们也可以用（ 替换法 ）来排除故障，使灯泡亮起来。 1-5.像铜丝那样（ 容易让电流通过 ）的物体，称为（ ），像导线外包着的塑料那样（ 不容易让电流通过 ）的物体，称为（ ）。 1-5.我检测到的导体有（ ），我检测到的绝缘体有（ ）。 1-6.（ ）是控制电流通断的装置。 1-7.电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以（ 把电池串联起来小灯泡会更亮些）。两节电池（并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮）。 第 5 页 共 5 页
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