综合探究铸牢中华民族的精神支柱.ppt

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1、永恒的中华民族精神,中华民族精神，是一个互相联系的整体。 爱国主义是核心，它渗透在中华民族精神的一切领域。 团结统一是爱国主义精神的最基本的要求，是中华民族大家庭中各个民族成员得以繁荣昌盛的基本条件； 爱好和平是爱国主义精神内涵的扩展和延伸，能够为中华民族的存在和发展提供必要的外部力量支撑； 勤劳勇敢、自强不息的民族精神，是实践爱国主义精神的必要前提，是中华民族爱国主义精神的根本体现，也是中华民族精神的脊梁和精髓。,爱国主义是中华民族精神的核心,（2）体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。,4、弘扬和培育中华民族精神的原因（意义）,（1）中华民族精神是中华民族之魂,是精神纽带

2、，精神支柱，精神动力。,（3）是提高全民族综合素质的必然要求,民族的发展,不仅取决于,经济、科技发展水平,而且取决于,民族的综合素质,民族精神是民族综合素质的 有机组成部分和集中体现,(物质),(精神),材料一:美国以强化“美国精神”为公民教育的重点俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”,（4）是不断提高我国国际竞争力的要求,中华民族精神 （中华文化的精髓）,凝聚和动员民族力量（对内） 展示民族形象（对外）,弘扬和培育民族精神 是提升我国国际竞争力的重要保证,有没有高昂的民族精神是

3、衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度,美国中央情报局在其极机密的行事手册中，关于对付中国的部分最初撰写于1951年，以后曾经修改多次，至今共成十项，内部代号称为十条戒令，部分内容如下：,1.尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们蔑视、鄙视、进一步反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。,2. 要在他们的少数民族里找好机会，分裂他们地区，分裂他们的民族，分裂他们的感情，在他们之间制造新仇旧恨，这是完全不能忽视的策略。,3.一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教

4、迷信。,（5）是坚持社会主义道路的需要,弘扬和培育民族精神,顶住霸权主义的种种压力 抵制外来腐朽思想文化的影响,有助于,因此,毛泽东说过，在我们社会主义里，可能有这样一些人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，但是经不起糖衣裹着的炮弹的攻击，我们必须预防这种情况。,想一想：要预防这种情况，我们可以怎样做？,大力弘扬和培育民族精神，抵制外来腐朽思想文化的影响，从而坚持社会主义道路,美国精神 不管时光怎么转变 世界怎么改变 那份对自由和美好的向往 那份对故乡和爱人的眷恋 那份对 依然执着 永恒不变 美国今天的文明靠的不是智商 也不是金钱 更不是运气 而是那一方水土中流淌的热血 那就是美国精神,合格的美

5、国公民有何标准 什么样的人才算是美国的合格公民，在美国宪法和相关的法规中均有详细的诠释。“尊重、责任心、可靠、关心、公平与正义”等核心价值观是美国公民的基本素质。美国有关合格公民的具体标准可从中小学的“公民学课”的目标中获得启示，美国的“公民学课”的具体目标包括： (1)熟悉“民主社会”的有关准则，如知道宪法是国家的根本大法，任何人(包括总统)和任何组织(包括行政机关、立法机关和司法机关)都不得以任何理由违反宪法。 (2)学会自律。既做自己认为应该做的事，也做自己不愿做但社会要求自己做正当的事情。 (3)恪守信用。 (4)诚实。即在生活的一切方面，都要敢说真话，即使说真话损害了自己也在所不惜。

6、,(5)实现最佳自我。即敢于抵制群体的不正当压力，不做自己不愿做的不当之事，即使孤立无援亦是如此。 (6)利己但不损人。运用适当的手段追求个体或群体目标的实现，同时要尊重他人的各种权力。 (7)勇于承认自己的错误。做错了事敢于说“对不起，我错了。” (8)懂得获取胜利是重要的，但并不是至高无上的。 (9)在人际交往中对人谦恭有礼貌，包括有礼貌地听人讲话。 (10)尊重而不歧视他人，包括不歧视任何年龄、任何种族和任何宗教信仰的人，就像希望别人尊重自己一样。,韩国精神对于韩国足球队这种敢打敢拼的昂扬斗志，许多人归之为韩国人的争强好胜，归之为韩国人追求最强的民族精神。对于这种评价，相信凡是到过韩国的

7、人都会有着深刻的感受。,“身土不二”的意思是“韩国土地上生长的东西，最适合韩国人的身体”，也就是“一方水土养一方人”。,行走在韩国各个城市街头，不管是路边小摊的遮阳伞上、菜农捆青菜的绳子上、装菜的纸箱上还是料理店的烤锅上、超市的米袋上，无处不见“身土不二”四个宋体汉字。,“身土不二”虽是标准的汉字，但不是汉语成语，它是韩语借用的汉字，发的是韩文语音，直译成汉语为“韩国土地上生长的东西，最适合韩国人的身体”，意思是韩国人应当吃韩国的农畜产品。在韩国消费本国产品被视为“爱家乡、爱民族、不忘本”，消费外国产品，往往被看作“素质低”或“不爱国”。在韩国观光期间，所到之处，都让人深感置身在“身土不二”的

8、消费氛围之中。 在韩国，有些本国产品价格比进口的贵一倍以上，可国民还是愿意吃本土产品。比如韩国人普遍爱吃烤牛肉、烤牛排，国产牛肉价格是进口的澳大利亚和新西兰牛肉的两倍，可国民还是愿意抢购国货。,综合探究,铸牢中华民族的精神支柱,综合探究,1.我们应该弘扬和培育什么样的民族精神？ 2.（1）为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日? （2）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神 ？,综合探究： 铸牢中华民族的精神支柱,探究二 阅读教材P82，根据材料三、材料四、材料五，根据学过的历史知识，思考：我们应该弘扬和培育什么样的民族精神？,以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇

9、敢、自强不息。 建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题 。,综合探究： 铸牢中华民族的精神支柱,探究三 阅读教材P82-83，根据视点一五，思考： （1）为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日? （2）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神 ？,（1）为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日?,西方文化对我国文化产生了相当的影响。 年轻人求新好奇的心理特点，促使他们借洋节张扬自我，满足个人精神需求。 商家的推波助澜等。,第一：最重要的是发挥“主心骨”的作用,（主心骨是什么？）,第二：必须继承和发扬中华民族的优良传统,第三：必须正确对待外来思想文化

10、的影响,第四：必须与弘扬时代精神相结合,（与时代精神的关系）,（如何继承和发扬？）,（如何正确对待？）,（3）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神 ？,马克思主义中国化最新成果,注意:民族精神与时代精神的关系,关系：（1）两者相辅相成，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 （2）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长，日益丰富； （3）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。,民族精神核心：爱国主义,时代精神核心：改革创新,注意:民族精神与时代精神的关系,课堂质疑,？,3.民族精神是随着时代变化而不断丰富和发

11、展，中国共产党对中华民族精神的丰富和发展,（1）新民主主义革命时期的精神,（2）社会主义革命和建设时期的精神,中华民族精神的主体：,中国共产党人的革命精神,突出表现：,井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神,突出表现：,雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗击非典精神 、抗震救灾精神、奥运精神、载人航天精神,(一)什么是中华民族精神？,1.基本内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。”,2.特征：,爱国主义是具体的,1.弘扬和培育中华民族精神的必要性,(1)弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,(3)弘扬和培育中华民族

12、精神是不断提高我国国际竞争力的要求,(2)弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要,(二)为什么要弘扬和培育中华民族精神?,2.弘扬和培育中华民族精神的重要性,(1)大力弘扬和培育民族精神是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。,（2）中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带, 支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。,(4)是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的需要,(三)怎样弘扬和培育中华民族精神?,1.要求:,(1)当代青年要结合新的实践要求，继续丰富和发展民族精神； (2)做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。,2.弘扬和培育中华民族精神的途径,(2)弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的“主心骨”的作用。,(3)弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。,(4)弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化思想的影响。,(5)弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。,(1)要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践.,再见,