新课标Ⅰ2019高考历史一轮复习专题八欧美资产阶级代议制的确立与发展课件人民版.ppt

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1、专题八欧美资产阶级代议制的确立与发展,高考历史 (新课标专用),考点一英国君主立宪制的确立 A组统一命题课标卷题组 1.(2016课标,33,4分)1702年英国国王威廉三世去世,安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。这说明在当时英国() A.议会无权制约国王 B.君主立宪制尚未完善 C.内阁制已基本确立 D.权利法案遭到破坏,五年高考,答案B材料表明,安妮女王可以更换执政党,表明国王仍然拥有较大权力并可干涉行政权,这体现出当时英国君主立宪制尚不完善,故B项符合题意。1689年权利法案的颁布即确立了议会限制王权的原则,

2、A项错误;英国内阁制开始逐渐形成是在1721年沃波尔担任内阁首相后,C项错误;题干无法体现权利法案遭到破坏,D项错误。,知识拓展权利法案对议会的权力、国王的权力、英王与议会的关系都作出了明确规定。,2.(2015课标,33,4分,0.798)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权力让议会参与,也有权力不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国() A.光荣革命成果受到侵蚀 B.立宪政体未能阻止国王专权 C.内阁依旧为国王所控制 D.国王仍旧保留某些名义权力,答案D

3、由材料信息可知,国王拥有媾和与开战的权力,但都需要让议会参与,没有哪位明智的国王会冒险不让议会参与。这说明国王仍旧保留某些名义权力,故选D项。由材料信息可知,议会有较大的权力,故A项错误。B项中“国王专权”表述有误。18世纪中叶,英国国王并未控制内阁,故C项错误。,解题思路理解“没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”,问题就迎刃而解了。,3.(2014课标,41,12分,0.485)阅读材料,完成下列要求。 材料 世界近代史教材目录对比(节选),比较两份目录并结合所学知识,指出其中一处不同,并分析出现这种不同的原因。 (所指出的不同之处明确清楚;原因可从一个或多个角度进行分析,观点正确,合

4、理充分),答案评分说明: 不同之处:指出的不同之处表述明确清楚;既可指出世界近代史开端不同,也可指出其他不同。(4分) 分析原因:观点正确;可以从一个或多个角度,分析合理充分。如: 历史事实角度:史实准确,言之成理,论述充分。 历史认识角度:有历史依据,观点明确,史论结合。 教材出版时代角度:对时代特点概括准确,辩证地看待时代对历史研究的影响,用具体例证加以说明。 综合多种角度或另有角度进行分析,酌情赋分。(8分) 示例: 不同之处:世界近代史开端不同。目录A以17世纪英国资产阶级革命为开端,目录B以16世纪的世界为开端。 原因分析:从教材出版时代角度分析。目录A编于20世纪70年代初的中国,

5、当时正是“文化大革命”期间,历史研究和教学重视革命和阶级斗争的历史主导作用。这种对世界近代史,开端的认识,反映了当时时代的特征。 目录B编于改革开放之后,思想领域拨乱反正,与外部世界的交流增多。历史研究的视野更加开阔,从更宏观的角度认识世界近代史开端。目录B反映了21世纪初中国史学界的认识水平。 (示例说明:本示例仅就教材出版时代分析原因,为阅卷参考,不作为唯一标准答案。其他角度不再示例),解析本题的答案具有一定的开放性。答题前一定要仔细审读题目要求,严格按要求作答。首先要明确指出两则目录的某一项不同之处,然后结合所学知识分析原因。,命题评审本题的特点是“信息多元、选择提取;论从史出,证据充分

6、”,充分体现了全国课标卷第41题“稳中求变、变中出新”的特色。从试题的设计思路来看,该题把史学观点引进高考试卷中,体现出两大亮点:一是在题型上坚持了创新、开放、探究,二是在考查要求上突出了历史学科的教育功能。,1.(2017江苏单科,16,3分)1832年,在两次否决改革法案后,英国议会上院第三次表决时,国王以增加上院贵族人数相威胁,加上强大的民意压力,反对派议员接受国王的劝告,采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过。改革法案的通过表明() A.国王仍拥有重要的政治权力 B.上院在议会中有决定性作用 C.保守势力最后时刻做出让步 D.君主立宪制在英国开始形成,B组 自主命题省（区、市）卷题组

7、,答案C本题考查英国1832年议会改革。“议会上院第三次表决时反对派议员采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过”,表明保守势力最后时刻做出让步,C项正确。18世纪前期“责任制内阁”形成后英国国王“统而不治”,A项错误;英国议会中下院有决定性作用,B项错误;1689年权利法案的颁布,标志着英国君主立宪制开始确立起来,D项错误。,解题关键本题以材料综述的形式,考查考生对英国1832年议会改革的复杂性和曲折性的理解。解题的关键是准确把握英国君主立宪制确立与完善的相关史实,理清题干材料所述的历史情境。,2.(2016浙江文综,21,4分)20世纪初,英国首相阿斯奎斯说:“我们现在有一个牢固确立了两百

8、年的传统,即归根到底,王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立,使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家,成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是() A.英国经济上的成就得益于其制度设计 B.殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位 C.英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生 D.英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础,答案A“王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事”的传统体现的是英国的君主立宪制,这一制度使英国成为“典型的资本主义国家”,成为欧洲各国效仿的对象,这表明英国经济上的成就得益于其制度设计,故A项符合题意。B、C、D三项均

9、不是各国效仿英国的理由。,评析本题考查英国政治制度与经济发展的联系,考查考生提取、运用历史信息的能力,难度适中。解题的关键是准确理解材料信息。,1.(2013课标,27,4分,0.687)1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是() A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则 C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣,C组教师专用题组,答案D本题考查英国光荣革命,考查学生准确理解历史现象的能力。解答本题的关键是准确理解材料。光荣革命赶走詹姆士二世后拥立其女儿玛丽为女王,体现了光荣革命对英国君主世袭制传统的

10、尊重,显示了光荣革命的合法性,故D项符合题意。材料着重强调威廉与玛丽二人的身份,体现的是英国议会对内部延续性的考虑,A项不符合题意;通过材料,不能得出B项的结论;C项与材料主旨不符。,知识拓展1660年斯图亚特王朝复辟,到了詹姆士二世在位时,企图复辟天主教,而资产阶级和新贵族则信仰新教,双方矛盾激化。在这样的情况下,议会赶走詹姆士二世,迎立荷兰执政威廉为国王,因为威廉是个新教徒,和资产阶级有同样的宗教信仰,之所以请回詹姆士二世的女儿,则因为英国有王权的悠久历史,从而为光荣革命披上合法的外衣。,2.(2013课标,41,12分,0.541)阅读材料,完成下列要求。 材料,图1太和殿,清朝皇帝治国

11、理政的场所,图2白金汉宫(左)和唐宁街10号(右),自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸,提取材料中的信息,结合所学知识,从建筑与政治关系的角度进行中英比较。,答案(1)提取信息准确,中英比较符合史实。(8分) 示例:太和殿高大雄伟,象征皇权至上。白金汉宫工整威严,显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位;唐宁街10号平实素朴,却是英国行政中枢,体现民主政治风格。 (2)概括综合。(4分) 示例:历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化。 考生从相关建筑的历史传承、历史归宿、现实影响等角度进行拓展性作答,可加2分,但本题总分不得超过12分。如太和殿现为供人参观的古迹

12、,反映出中国已经告别君主专制、走上民主道路。,解析本题考查古代中国和近代英国政治制度的特点,推陈出新,角度独特,难度中等,解题的关键是提取材料中的有效信息,陈述史实,进而找到中英政治的对比项,尤其应当注意题干提示的视角“建筑与政治关系”,否则答题极容易偏离主题。 第一层面注意从图文呈现出的信息归纳,第二层面要从题干的视角延伸出物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化等开放性答案。,答题指导就形式而言,全国课标卷第41题属于开放性试题。这样的试题旨在打破人们的惯性思维,打破教材体系的限制和束缚,开拓考生的思维视野,考查考生的历史思维能力和历史素养,是高考历史的大胆尝试。回答时注意试题的具体

13、要求,紧扣试题要求,主题一定要明确,不能泛泛而谈,要做到言之有理、持之有据。,3.(2015山东文综,40,4分)(节选)史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料,回答问题。 材料二世界近代史和全球通史:1500年以后的世界摘目,(2)据材料二,指出两本著作对英国革命在世界历史上的地位有何不同认识。(4分),答案(2)前者强调英国革命的开创性,把它作为世界近代史的开端; 后者也承认英国革命的重要性,但只把它作为政治革命的一部分。,解析(2)首先看英国革命在目录中的位次,再从两个目录各自的主要内容出发进行分析,阐明英国革命在不同目录中的地位即可。,考点二美国共和制的确立 A组统一命题

14、课标卷题组 1.(2017课标,34,4分)1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举() A.加强了联邦政府的行政权力 B.体现了总统与内阁之间权限不明 C.行使了宪法赋予总统的职权 D.反映了联邦党与其他党派的斗争,答案C本题以1800年美国总统罢免内阁成员作为背景材料设置历史情境,考查美国政体的运作模式,同时考查学生调动和运用知识解决实际问题的能力。按照美国的三权分立体制,美国总统享有最高行政权,有权任免内阁成员,内阁成员要对其负责,故题干中亚当斯罢免皮克林的做法

15、合乎程序,据此分析C项正确。亚当斯的做法属于正常的行政行为,并未加强联邦政府的行政权力,故A项错误。题干材料并未涉及总统与内阁的具体权限问题,故B项错误。 题干材料并未提到皮克林所属的党派,也没有体现出联邦党与其他党派的斗争,故D项错误。,知识链接美国总统的权力:美国总统拥有实权,既是国家元首,又是政府首脑,还是军队统帅,有权任免行政、军队官员。,2.(2014课标,33,4分,0.37)根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了独立宣言中提倡的() A.主权在民原则B.天赋人权原则 C.各州自治原则D.

16、各州平等原则,答案B从材料信息可知,“所有其他人口”并不享有与“自由人”相同的权利,这显然违背了独立宣言中倡导的天赋人权原则,故选B项。其他三项均与题意不符。,答题指导本题要关注题干材料中的细节“自由人”和“所有其他人口的五分之三”,要明白“自由人”指的是哪些人,“所有其他人口”指的是哪些人,“所有其他人口的五分之三”的含义是什么。同时要理解天赋人权原则的基本内涵。,1.(2016海南单科,14,2分)美国1787年宪法规定,国会分参、众两院,参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生,每两年选举一次。这些规定体现了() A.参议院代表少数人利益 B.各州根

17、据人口分享联邦权力 C.联邦制与共和制的原则 D.众议院主导联邦的立法权力,B组自主命题省(区、市)卷题组,答案C美国参议院的代表由每州各选派两名代表组成,充分尊重了各州的权利,使每个州在政府有充分的话语权,这体现了联邦制原则;国家权力机关由民主选举产生,体现了共和制原则,故选C项。众议员由各州选民直接选出,参议员由各州议会选出,他们都能代表各州利益,故A、B两项错误;美国参众两院主导立法权并相互制约,不只是众议院主导联邦的立法权力,故D项错误。,2.(2016江苏单科,16,3分)下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。,最终方案的形成过程体现了() A.选举是民主原则的基本体现B.国会

18、是代议政体的权力中枢 C.妥协是现代政治的重要机制D.分权是共和制度的关键措施,答案C美国制宪会议中,围绕国会建设问题提出了几种不同方案,最终方案的确定兼采了几种方案的合理之处,体现了妥协的艺术,故应选C项。,3.(2015四川文综,14,12分)(节选)阅读材料,回答问题。 材料一美利坚合众国宪法第五条国会遇两院各三分之二人数认为必要时,得提出本宪法之修正案,或应全国三分之二州议会之请求,得召集会议以提出修正案,表:美国宪法修正案节选,据美国宪法及其修正案(朱曾汶译) (1)据材料一,结合所学知识,指出促成美国“修宪”的因素;(4分)归纳上表中美国宪法修正案的两个基本方面,并选取相关条款分别

19、予以说明。(8分),答案(1)因素:美国宪法第5条提供法律依据;美国宪法内容的缺陷;民主政治发展的推动。(4分,任答两点) 说明:保障公民基本权利,如第4条规定保障人身自由、财产权等。(4分) 完善国家权力制度,如第10条强调各州保留相应权力。(4分),解析第(1)问从材料一中的美国宪法条文、部分宪法修正案内容等角度,结合所学归纳促成美国“修宪”的因素;从法律条文的具体内容中归纳修正案的两个基本方面,选取相关的条款分别予以说明。,1.(2013课标,33,4分,0.423)华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题

20、能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指() A.革除联邦体制的弊端B.建立三权分立的共和体制 C.废除君主立宪制D.改变松散的邦联体制,C组教师专用题组,答案D材料信息反映了1787年宪法制定的背景。独立后的美国仍处于一片混乱的状态。1781年开始生效的邦联条例确定美国是一个邦联国家,是一个松散的联盟,各州保持相对独立,中央政府软弱无力。这种政治体制使美国面临许多无法解决的问题,急需建立一个强有力的中央政府,故“彻底变革”是指改变松散的邦联体制,选D。A、C与史实不符;B属于1787年宪法的内容,与题意不符。,答案D注意题干中的时间:1782年,这一年北美独立战争基本结束。漫画中

21、的母亲“不列颠娜”比喻英国,流浪的女儿“美利坚”指的是刚独立的美国,“母亲”双手拥抱“女儿”表明英国有和美国和解的愿望,故D项符合漫画主旨。A项表述没有反映漫画主题,可以排除。B项表述不符合当时英美关系,故可排除。英国承认美国独立是在1783年,不符合题干中的时间要求,故可排除C项。,评析本题以一幅政治漫画为切入点考查学生解读图片材料、获取有效信息并得出正确结论的能力,难度适中。政治漫画往往反映当时重大的政治事件,解读时一定要回归教材,联系当时的政治经济形势。,3.(2016北京文综,22,4分)在美国第一届联邦政府中,国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧,他们的追随者

22、之间随之发生冲突。1796年大选中,选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源。这一制度是 () A.邦联制B.两党制 C.议会制D.共和制,答案B解题时抓住题干中的关键信息“分歧”“大选”、选民“分裂成不同的集团”,由此判断这是美国两党制的起源。 评析本题旨在考查美国两党制的起源,难度较小,解题的关键是抓住题干中的“1796年” “分歧”“分裂成不同的集团”等信息。,4.(2015北京文综,22,4分)1845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰泰勒否决了该法案,但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法,随后(

23、) A.这项法案将会自动生效 B.国会将自行建造缉私船 C.最高法院可废除该法案 D.总统可再次否决该法案,答案A根据美国1787年宪法,总统有权否决国会通过的议案,但国会复议时若以三分之二多数通过议案,则议案自动生效,据此可知本题正确选项为A。,5.(2015上海单科,15,2分)人类历史上第一个阐明资产阶级民主共和国原则的政治纲领是() A.权利法案B.王位继承法 C.独立宣言D.人权宣言,答案C美国的独立宣言是人类历史上第一个阐明资产阶级民主共和国原则的政治纲领,故C项正确。英国的权利法案和王位继承法为英国君主立宪政体的确立奠定了法律基础,A、B两项错误;人权宣言是法国大革命时期的革命纲

24、领,主要体现的是对人权的诉求,D项错误。,6.(2014北京文综,20,4分)第一次世界大战结束之际,意大利企业家阿格涅利提出,欧洲要想和平、强大,就必须借鉴美国的成功经验和失败教训,超越邦联阶段,建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是() 邦联政治结构松散,无力平息社会动荡 联邦剥夺了各州的自主权,稳定了统治秩序 邦联没有统一的关税,严重阻碍了经济发展 联邦统一发行货币,促进了经济的有序发展 A.B.C.D.,答案D本题考查美国的联邦制。美国联邦制的特点是在强化中央政府权力的同时,保留了地方各州一定的自主权。说法不符合史实,D项正确。,评析本题命题形式灵活,立意选取美国

25、政治体制对欧洲联合的影响,角度新颖。难度中等。解答本题的关键是对美国的邦联制和联邦制能准确理解。,7.(2014天津文综,4,4分)法国政治思想家托克维尔在论美国的民主中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法() A.创造了新的宪法体制B.不具有普适性 C.促进了资本主义发展D.具有借鉴意义,答案B题干材料信息表明:美国的联邦宪法虽好,但它是美国国情的产物,最适合美国,不适合他国照搬,因此B项符合题意。A项不是题干强调的重点,排除;美国联邦宪法虽然能促进资本主义发展,但在题干材料中没有体现,排除C

26、项;D项与材料主旨不符,排除。,8.(2015浙江文综,39,10分)(节选)近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。1915年,在民主和科学的大旗下,中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料,回答问题。 材料二创建合众国的那一代人华盛顿、杰斐逊与富兰克林等,无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。接着,理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19世纪后半期,科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。 摘编自梁霄羽极简美国史等 (2)根据材料二,结合所学知识,概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。19世纪后半期美国在科学技术方面有哪些“

27、发明与创造”?(10分),答案(2)制定联邦宪法。确立“制约与平衡”的原则,避免绝对权力的出现;调和中央与地方、大州与小州、南方与北方之间的矛盾。 爱迪生发明电灯等,创建第一个发电厂;贝尔发明电话机;福特制造出美国第一辆汽车;德雷克打出世界上第一口油井。,解析(2)第一小问结合美国1787年宪法回答即可,第二小问结合所学知识作答。,考点三法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 A组统一命题课标卷题组 1.(2016课标,35,4分)1875年以后,法国确立了共和政体,议会处于政治运行的中心,党派林立,内阁更迭频繁。1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一

28、政治体制的变化() A.有利于政局稳定 B.确立了总统国家元首的地位 C.剥夺了议会的主要权力 D.有助于两党制的形成,答案A1875年宪法确立了法国的共和政体,当时议会处于政治运行的中心,但却出现了政局不稳的状况。1958年戴高乐就任总统后,法国政体发生了变化,总统权力增加,这一政体的变化有利于稳定政局,故应选A项。1875年宪法已经确立了总统国家元首的地位,排除B项;议会的主要权力是立法权,戴高乐1958年修宪并没有剥夺议会的立法权,排除C项;法国为多党制国家,排除D项。,知识归纳1875年宪法确立的法国政体的主要特征:总统和参议院权力很大。表现:(1)总统是国家元首,被赋予很大的权力,经

29、众议院同意有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院;(2)议会拥有立法、监督政府的权力;(3)政府(内阁)对参议院负责。,2.(2017课标,41,8分)(节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族。一般认为,

30、法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。 摘编自李宏图西欧近代民族主义思潮研究 (1)根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。(8分),答案(1)启蒙思想的广泛传播;君主专制被推翻;等级制度被废除;人权宣言宣布了天赋人权和公民平等。,解析(1)从材料一可知,法国的民族主义是在国内反对封建专制、反对等级制度的过程中形成的,结合法国大革命在反封建过程中的作用回答。,1.(2015江苏单科,16,3分)依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是() A.帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权 B.德意志皇

31、帝在国际关系上为帝国的代表 C.联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相 D.帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生,B组 自主命题省（区、市）卷题组,答案D本题考查近代资产阶级代议制,资产阶级代议制的特征有民主选举、分权制衡、政党政治等,据此分析选项内容可知D项正确。,2.(2014江苏单科,14,3分)俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度,以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是() A.联邦议会由民选产生 B.帝国议会掌握着立法大权 C.宰相对联邦议会负责 D.帝国皇帝有主宰议会之权,答案D普鲁士国

32、王是德意志帝国的皇帝,1871年德意志帝国宪法明确规定皇帝主宰议会,这就保持了普鲁士王国在德意志帝国中的政治统治优势,故D项符合题意。联邦议会由各邦代表组成,A项错误;帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效,B项错误;宰相由皇帝任命,对皇帝负责,C项错误。解题的关键是准确把握1871年德意志帝国宪法的内容。,3.(2014广东文综,22,4分)1895年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述,其中对德国的评述是() A.“举国听于议院,势太偏重” B.“君主能以事下会议而不能独断” C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法” D.“上议院主用世爵,参以选举,君

33、权仍重”,答案D1895年的德国名义上实行君主立宪制,但民主立宪是虚,君主专制是实,据此分析可知D项符合当时德国的政治特征。,1.(2013课标,34,4分,0.352)19世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于() A.皇权与贵族结盟掌握政权 B.国家分裂阻碍政治民主化 C.经济发展消解政治改革诉求 D.对外战争影响国内民主进程,C组教师专用题组,答案A经济决定政治,政治对经济有反作用。19世纪晚期,德国经济迅速发展,但德国统一后保留的旧体制阻滞了民主政治的发展。这种旧体制就是皇权与容克贵族的结盟。皇帝与容克贵族掌握政权,成为既得利益者

34、,不愿推进民主政治的发展,故选A项。当时德国已完成统一,排除B项;C项与史实不符;当时德国没有发动对外战争,排除D项。,知识拓展注意从民主性和专制性两个角度理解、把握和考查德国君主立宪政体。一方面,德国君主立宪制不同于英国君主立宪制,具有明显的专制色彩。另一方面,德国具备了代议制民主体制的基本特征,具有一定的民主性,两者的反差造成了德国历史的复杂性。,2.(2009宁夏文综,30,4分)1871年德意志帝国宪法第二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会() A.代表人民监督政府B.是帝国的最高权力机构 C.依照直接民主原则产生D.其产生方式具有民主特征,答案D

35、“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生”说明其产生方式具有民主特征。,评析本题考查德国君主立宪制的特点,属于考纲获取和解读信息的能力要求层次,难度较小。解题关键是抓住“选举”这一信息。,3.(2016海南单科,12,2分)德国19世纪中期仍处于分裂状态,促成德国实现统一的人物是() A.马丁路德B.俾斯麦 C.加尔文 D.歌德,答案B促成德国实现统一的关键人物是“铁血宰相”俾斯麦,故选B项。,4.(2015广东文综,20,4分)“这份文献在当时是极其进步的,对西方君主制和共和制都适用。”下列文献中,符合这一评价的是() A.大抗议书B.权利法案 C.1787年美国宪法D.人权宣言,答案D注意

36、题干材料的关键信息“在当时是极其进步的,对西方君主制和共和制都适用”。A项大抗议书和B项权利法案不适用于共和制,可排除;美国没有经历君主制,1787年宪法不适用于西方君主制,排除C项;人权宣言贯穿于法国资产阶级革命的全过程,对君主立宪制和民主共和制都适用,故本题正确选项为D项。,5.(2014北京文综,21,4分)下图是法国1789年的一幅漫画。画中三人分别代表贵族、平民和教士。结合所学判断,漫画所要表达的意愿是() A.第三等级反对制定新宪法 B.三个等级联合废除君主制 C.三个等级合力制定新宪法 D.三个等级修改拿破仑法典,答案C根据题干提供的时间信息“1789年”和人物身份,结合漫画可知

37、,其表达的意愿是贵族、平民和教士三个等级在革命中合力制定新宪法,故C项正确。A、B、D三项与漫画主旨明显不符,排除。,A组20162018年高考模拟基础题组 考点一英国君主立宪制的确立 1.(2018天津河西一模,3)丘吉尔在英语民族史中谈到英国革命时说:“这场斗争从来不是专制和共和制的斗争,用19世纪德国史学家兰克的话来说,一方维护有君主存在的议会制,另一方维护有议会存在的君主制。”这场斗争的结果是英国() 保留传统并进行制度创新 开始确立了君主立宪制度 国王最终成为“统而不治”的虚君 明确了国王与议会之间的权力划分 A. B. C. D.,三年模拟,答案B1688年“光荣革命”后,英国逐渐

38、走上了君主立宪的道路,保留了君主统治传统,明确了国王与议会之间的权力划分,故正确。“光荣革命”后初期,英国国王仍掌握着一些权力,在君主立宪制发展过程中逐渐处于“统而不治”的地位,故错误。因此选B项。,2.(2108河南洛阳二模,31)1694年,英王威廉三世任命辉格党人组成第一个一党内阁时,议会中的多数派是托利党人及其支持者,直到次年大选时,辉格党才成为议会中较为多数的党派。不仅如此,在威廉三世和安妮女王时期,没有一届内阁是议会直接选举的结果。这表明英国当时() A.英王掌握着至高无上的权力 B.两党角逐内阁局面尚未形成 C.议会至上原则尚未真正践行 D.英国的责任制内阁有名无实,答案C根据材

39、料信息“在威廉三世和安妮女王时期,没有一届内阁是议会直接选举的结果”可知,当时内阁并非由议会产生,这说明当时英国君主立宪制尚不完善,议会至上原则尚未真正践行。故选C项。1689年权利法案颁布后,英国国王的权力受到制约,故A项与史实不符;责任内阁制形成于18世纪上半叶,故B、D两项错误。,3.(2018广东珠海一模,33)英国1688年后再没有新的市镇取得议会下议院代表权,而一些“衰废市镇”,仅有数户居住、无人居住、甚至在地理上消失的地方竟拥有在下议院市镇代表;新工业城市往往聚居数以万计人口却无代表。这一现象() A.说明“光荣革命”后代议制未发生本质变化 B.反映了英国政治改革的必要性 C.说

40、明国家的权力中心依然掌握在上议院 D.反映了英国经济逐渐走向衰退,答案B从材料信息看,在英国议会下院中,英国新工业城市并没有与之相匹配的代表权,而“衰废市镇”依然保留了一些代表权,这种不合理的议席分配现象反映了英国政治改革的必要性,故选B项。英国代议制是一种资产阶级民主形式,本质不会发生变化,A项与材料信息主旨不符;随着资产阶级代议制的确立,英国国家的权力中心逐渐转移至议会下院,故C项与史实不符;新工业城市的发展反映了英国工业革命推动了经济发展,故D项与史实不符。,4.(2018福建莆田一模,34)1911年,英国进行议会改革,规定每一届议会期限从过去的7年缩短为5年。这反映了当时英国() A

41、.议员权力逐渐弱化B.议会与选民间距离缩小 C.议会制度开始形成D.政党之间斗争日趋缓和,答案B英国议会由选举产生的议员组成,代表选民行使国家权力。从材料信息看,英国议会改革后,每一届议会期限从过去的7年缩短为5年,这一规定有利于选民更快地选出代表自己权利的议员,反映了议会与选民间距离缩小,故选B项。材料中的规定并未使议员权力逐渐弱化,故A项错误;英国议会制度早在13世纪时已经存在,故C项错误;材料信息无法体现政党斗争,故D项错误。,5.(2017湖南六校联考,33)在17世纪末18世纪初,议会成了许多人升官发财的捷径,所以议员席位的价格也不断增长。在一个地方,1689年8磅6先令8便士可买得

42、一个议员席位,但到1727年,一个伯爵为买这个席位却花了900磅。这反映出当时的英国() A.君主立宪有名无实B.议会为贵族所控制 C.封建地主地位下降D.议会权力得到增强,答案D从材料信息可知,17世纪末18世纪初,英国议会中议员席位价格上涨,人们乐于出高价购买议员席位,这反映出当时英国议会权力得到增强,故选D项。,6.(2017广东湛江一模,33)1713年,英国内阁会议通过了一份结束欧洲战争的条约,安妮女王将条约提交枢密院,枢密院院长克蒙德里勋爵告诉女王,枢密院需要一段时间讨论,并强调了枢密院决策权的独立性。安妮女王大发雷霆,克蒙德里丢了官职。这件事反映了() A.英王权力仍在强化B.内

43、阁与国王共进退 C.枢密院对内阁负责D.君主立宪制尚不完善,答案D从材料信息可知,安妮女王对英国枢密院的动作不满,并且枢密院院长为此丢掉官职,这说明英国君主立宪制尚不完善,故选D项。1713年时的英国已经是君主立宪制国家,英王的权力受到了限制,故A项错误;B、C两项明显错误。,7.(2017河北衡中文化分科综合卷一,20)1881年初,维多利亚女王因出席议会的致辞被篡改,与内阁大臣发生激烈争执,不欢而散。内阁大臣们一个个拂袖而去。临出门时,他们冷冰冰地抛过来一句话:“君主只能按内阁大臣们的意愿致辞。因为君主的职责是,只能点头,不能争辩!”此时的英国国王() A.无权过问国家政务B.由内阁决定其

44、职责 C.无权参与政务决策D.失去对内阁任命权,答案C“君主的职责是,只能点头,不能争辩”,说明君主不能提出与内阁决策相反的意见,说明此时的英国国王已经失去了政务决策权,故C项正确。国王出席议会,说明可以过问国家政务,只是没有实际权力,A项错误;英国通过议会制定的一系列宪法性质的文件决定国王的职责,B项错误;虽然国王不能参与政务决策,但内阁形式上仍由国王任命,D项错误。,考点二美国共和制的确立 1.(2018安徽“江南十校”3月,33)何顺果在美国史通论中写道:“作为国家的立法机构,其组成方法和权力与大陆会议相同,各州可选派代表2至7名,但在国会每个州只有一票表决权。更重要的是,有关宣战、缔约

45、、举债、召集军队和任命总司令等重大事项的决定,均须得13州中至少9个州的同意。”这种现象出现的主要原因是() A.中央政权软弱无力B.完成独立战争的需要 C.三权分立相互制衡 D.民主政治的妥协理念,答案A材料信息反映了当时美国各州权力过大,其主要原因是中央政权软弱无力,故选A项。材料无法体现三权分立相互制衡,故C项错误;B、D两项与材料无关。,2.(2018山东济宁3月,33)美国具有独特的立国经验,无论是在建立邦联体制还是在根据1787年宪法建立联邦体制的过程中,立国者在作出某种重大决策时,都把地方利益作为优先考虑的因素。这主要是由于() A.美国先有州后有国家的特殊性 B.启蒙思想在美国

46、得到广泛传播 C.对欧洲各国立国经验的批判借鉴 D.美国社会经济发展的必然要求,答案A美国是由最初的13块英属殖民地发展而来的,即先有州后有联邦,这种特殊的国情导致“立国者在作出某种重大决策时,都把地方利益作为优先考虑的因素”,故选A项。材料中的现象与启蒙思想在美国的传播无必然关系,排除B项;C项与材料信息无必然关系,排除;材料信息强调需要优先考虑地方利益,D项与材料中的现象无逻辑关系,排除。,3.(2018河南郑州二模,34)有学者认为,“在美国,有权作出决定的只是总统而不是内阁,美国的内阁仅是一个非正式的总统的咨询机构,即使参加内阁会议的大多数人的意见与总统相左,总统亦可不必采纳”。这一论

47、点() A.反映美国的内阁没有实际作用 B.说明总统权力缺乏有效制衡 C.表明总统与内阁之间权限不明 D.符合宪法对总统职权的规定,答案D按照美国 1787年宪法规定,总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权。材料中的论点符合宪法对总统职权的规定,故选D项。A、B、C三项均与史实不符。,4.(2018全国大联考二,33)“在中央权力的安排上,美国采取了横向分权的三权分立体制,防止了任何一个机构权力过分地膨胀与它们单独或者联合起来以国家的名义剥夺公民的正当权利。”这说明1787年宪法() A.充分保障人民权利 B.注重对权力进行有效的制约 C.确立了联邦制原则 D.与美国资产阶级

48、代议制不符,答案B由“美国采取了横向分权的三权分立体制”“防止了任何一个机构权力过分地膨胀”等信息可知,这体现了美国注重对权力进行有效的制约,防止过分集权,故B 项正确。美国1787年宪法没有承认黑人、妇女等与白人男子拥有同等的权利,故A 项错误;材料信息无法体现联邦政府与各州政府之间的关系,故C项错误;D项说法与史实不符。,5.(2017河南郑州二模,34)1787年美国马萨诸塞州民众认为,宪法应由人民(通过自己选出的制宪会议)来制定,然后把它交给政府,而不应该预先由政府制定它,然后把它“恩赐”给人民。如果一个政府能够制定自己的宪法,那么这个政府也就可以任意改变宪法,从而堕落为暴政。这反映马

49、萨诸塞州民众认为() A.反复无常的政府易走向暴政 B.制定宪法要遵循民主的程序 C.联邦宪法的内容要体现民主 D.制宪会议要由地方选举产生,答案B从材料信息看,马萨诸塞州民众认为,宪法应该由自己选出的制宪会议制定,然后把它交给政府,而不应该由政府制定,政府不能任意制定和改变宪法,也就是说,制定宪法要遵循民主的程序,故选B项。材料信息无法体现政府反复无常,故A项排除;材料主旨强调制定宪法的程序而非宪法的内容,故C项排除;材料信息无法体现制宪会议要由地方选举产生,故D项排除。,6.(2017福建质检,33)“对成千上万的美国人而言,自由是一个活生生的真理,但对其他美国人而言,它又是一个充满残酷意

50、味的戏弄。”能印证这一观点的是() A.独立宣言B.邦联条例 C.1787年宪法 D.全国工业复兴法,答案C从材料信息可知,一部分“美国人”能够拥有自由,但自由对于“其他美国人”来说则遥不可及,结合所学知识可知,美国1787年宪法能印证这一观点。1787年宪法允许奴隶制度的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有同白人男子相等的权利,故选C项。,7.(2016河北石家庄二检,32)美国国会由参议院和众议院组成。有人形象地把众议院比喻为一杯热咖啡,而参议院的作用就是使这杯热咖啡冷却下来。据此判断,美国联邦宪法的设计意图是() A.协调大州和小州的利益冲突 B.赋予参议院更大的权力 C.发挥两院的制约

51、与平衡作用 D.兼顾南北方的民意诉求,答案C材料中众议院的“热”和参议院的“冷”反映了参议院与众议院之间权力的相互制衡,故选C项。材料信息无法体现大州与小州的利益冲突,故A项错误;B项与史实不符;材料信息无法体现南北方之间的民意诉求,故D项错误。,考点三法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 1.2018湖北七市(州)3月,33法兰西第三共和国宪法规定,共和国总统的每项命令须经由各部部长一人副署,一旦政策或命令出了问题或是重大失误,内阁就要下台,执政党就要下野。这表明() A.总统权力受限制B.总统对部长负责 C.议会对总统负责 D.内阁对总统负责,答案A根据材料信息“共和国总统的每项命令须经

52、由各部部长一人副署”可知,法国总统权力受到内阁的限制,故选A项。法国总统并不对部长负责,故B项错误;法国议会权力较大,不对总统负责,故C项错误;材料信息无法体现法国内阁对总统负责,故D项错误。,2.(2018福建厦门一模,33)法兰西第三共和国实行议会制,从共和国初期到第一次世界大战爆发,它产生了50届政府,大约每年一届。一战之后,政府更迭速度加快,内阁平均寿命为6个月。产生这一现象的主要原因是() A.内阁不能有效制衡议会 B.两党制度下竞争激烈 C.战争导致社会动荡不安 D.总统拥有的权力过大,答案A材料反映了法兰西第三共和国政府更迭频繁,其主要原因是法国议会权力较大,内阁不能有效制衡议会

53、,故A项正确。法国是典型的多党制而非两党制,故B项错误;材料强调的是政府更迭政局动荡而非社会动荡,故C项排除;法兰西第三共和国实行议会制,总统拥有形式上的权力,故D项错误。,3.(2018山西太原二模,34)1878年起德意志帝国实施反对社会民主党企图危害治安的法令,12年间解散了330多个工人组织。19世纪80年代,德国国会相继通过疾病保险法工伤事故保险法和残疾与老年保险法,初步建立社会保险制度。这些举措() A.完善了君主立宪政体B.适应了德国发展的需要 C.有效缓和了社会矛盾 D.建立起完备的法律体系,答案B从材料信息看,德意志帝国通过立法的形式维护社会秩序,建立社会保障,这些举措有利于

54、社会的稳定和经济发展,即适应了德国发展的需要,故选B项。材料信息无法体现君主立宪制政体,故A项错误;解散工会组织不利于缓和社会矛盾,故C项错误;材料信息无法体现法律体系完备,排除D项。,4.(2018河南适应性考试,34)19世纪最后三十年间,德国煤炭、钢铁产量跃居欧洲第一,化工产品总产量跃居世界首位,工业总产值超越所有的欧洲国家。德国经济实现这一跨越式发展的原因是() A.民主政治日渐成熟完善 B.国家垄断资本主义推广 C.欧洲经济一体化的推动 D.帝国成立扫除主要障碍,答案D德国经济实现这一跨越式发展得益于国家统一的完成,即德意志帝国的成立为经济发展扫除主要障碍,故选D项。德意志帝国的民主

55、政治保留了大量的封建残余,故A项错误;当时德国并未大力推广国家垄断资本主义,故B项错误;欧洲经济一体化始于20世纪50年代,故C项错误。,5.(2017湖北武汉四调,33)在一院制与两院制的多次交替后,法国最终于1875年在第三共和国时确定采用两院制议会。对此,戴高乐曾解释说:“直接普选产生的议会的初步动议未必是完全有远见而明智的,所以必须以另一种选举方式再组成一个议会来进行审查、修改和提出建议。”戴高乐对两院制议会的解释,说明() A.两院制是世界代议制议会发展的基本趋势 B.法国议会制是共和派和君主派妥协的结果 C.法国两院制议会运行遵从民主与理性精神 D.间接、直接民主并存是法国代议制的

56、特征,答案C从材料信息可知,戴高乐认为,直接普选产生的议会的初步动议未必是完全有远见而明智的,因此需要通过另一种选举方式再组成一个议会进行审查、修改和提出建议。这既体现民主,又体现理性精神,故选C项。,6.(2017山东济南3月,33)德意志帝国建立后,进行了大规模的法制建设。德意志帝国议会于1877年颁行民事诉讼法和刑事诉讼法,1896年通过民法典,1897年通过商法典。这些法律() A.说明帝国议会有完整的立法权 B.说明政治民主化能够促进经济工业化 C.适应了工业化快速发展的需要 D.说明德意志帝国形成了完善的代议制,答案C19世纪70年代,德意志帝国实现了国家统一,同时随着第二次工业革

57、命的进行,经济上突飞猛进。材料中一系列法律的颁行,适应了工业化快速发展的需要,故选C项。A项与史实不符;材料信息无法体现政治民主化能够促进经济工业化,故B项排除;当时德意志帝国实行的是不完善的代议制,故D项错误。,7.(2016安徽皖南八校三联,33)下表是1875年法兰西第三共和国宪法和1871年德意志帝国宪法所规定的部分内容的比较。下列对其说明正确的是(),A.法国最早实践了分权政治 B.德国强化了君主专制体制 C.都是民主政治影响的产物 D.都体现了维护国家的统一,答案C材料中的两国宪法都提到“议会”,说明两国都确立了代议制,这是民主政治影响的产物,故C项正确。最早实践分权政治的不是法国

58、,故A项错误;1871年德意志帝国宪法规定德国实行君主立宪制而不是君主专制,故B项错误;D项明显错误。,B组20162018年高考模拟综合题组 时间:40分钟分值:70分 一、选择题(每题4分,共48分),1.(2018山东淄博3月,33)有学者统计,1789年法国人均税负75克银子,而英国人均税负188克银子。法国接下来发生大革命,英国则开启工业革命。由此可见() A.税负高低与暴力革命爆发无关 B.法国的社会发展水平高于英国 C.合理的政治制度利于社会稳定 D.人均税负过重激化了社会矛盾,答案C法国大革命前夕,法国处在封建制度统治之下。英国工业革命前,英国已经确立了君主立宪制。从材料信息看

59、,人均税负较少的法国发生了轰轰烈烈的推翻旧制度的大革命,而人均税负较多的英国却发生了一场平静的工业革命。由此可见,合理的政治制度利于社会稳定,故选C项。税负高低与暴力革命爆发有一定的关系,故A项表述不当;B项与史实不符;D项与材料信息不符。,解题方法排除法。依据材料信息可排除A、D两项;依据史实可排除B项。,2.(2018广东广州一模,33)18世纪晚期到19世纪早期,英国下院出现了“党鞭”。这一职位的设置是为了加强政党内部沟通和纪律监督,以适应议会斗争。但凡重大问题,特别是两党分歧严重时,表决前各党党鞭都会通报党的立场,并要求本党议员按照党的指示投票。“党鞭”在英国的出现() A.加强了内阁

60、的政治影响 B.改变了议会至上的原则 C.推动了工业革命的进程 D.消除了两党之间的矛盾,答案A从材料信息看,“党鞭”的设置是为了加强政党内部沟通和纪律监督,“要求本党议员按照党的指示投票”,这样可以约束议会议员各自行事,加强了内阁的政治影响,故选A项。B项表述与史实不符;“党鞭”的出现适应了政党政治的需要,但与推动工业革命的进程无关联,故C项错误;D项表述错误。,解题思路注意关键信息“要求本党议员按照党的指示投票”。,3.(2018福建福州质检,34)1832年,代表新兴资产阶级利益的英国自由党声称:议会选举改革已经到头,再改革就会损害国体。1867年,原代表土地贵族利益的保守党上台执政,提

61、出并通过了议会选举新方案,使城镇选民人数从60万增加到140万。这表明() A.工业资产阶级实力有所下降 B.工业革命推动政党政治发展 C.城市化进程扩大了市民阶层 D.议会权力得到了进一步加强,答案B随着工业革命的进行,越来越多的人希望得到政治权利。1832年英国议会改革使工业资产阶级得到更多的政治权利。从材料信息看,1867年的议会改革使更多的选民得到了政治权利。这表明工业革命推动政党政治发展,故选B项。当时英国工业革命正如火如荼地开展,工业资产阶级实力并未下降,故A项错误;材料信息旨在强调民主政治的发展,故C项与题意不符;材料信息无法体现议会权力的加强,故D项错误。,易错提醒本题易错选C

62、项。审题不清,没有认真分析选民和市民的区别导致失误。,4.(2018河南适应性考试,33)1701年英国通过的王位继承法规定,天主教徒或与天主教徒结婚者丧失继承王位的资格;法国1875年宪法修正案规定,凡曾经统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统。这些规定() A.结束了君主制政体B.维护了共和制度 C.违背了平等的原则D.巩固了民主政治,答案D英国通过的王位继承法有利于保护资产阶级清教徒的利益,法国宪法修正案有利于维护共和派的利益,这些规定都有利于巩固民主政治,故选D项。英国并未结束君主制政体,法国在1871年结束了君主制政体,故A项与史实不符;英国实行君主立宪制,故B项与史实不符;材料中

63、的规定旨在维护民主,无法体现“违背了平等的原则”,故C项错误。,解题思路材料中的规定可以约束哪一部分人呢,其目的是什么?理解到这一点,问题就解决了。,5.(2018湖北武汉四调,33)1972年,女众议员玛莎格里菲斯所推动的过去被搁置的“男女平权宪法修正案”获得参众两院通过,但在宪法规定的七年期内由于没有达到38州的同意而宣告失败。这一过程说明美国() A.三权分立的制度受到冲击 B.多元价值观念影响法律变革 C.中央集权的原则逐渐削弱 D.女性争取选举权的斗争失败,答案B从材料信息看,尽管参众两院通过了“男女平权宪法修正案”,但该修正案由于七年期内“没有达到38州的同意而宣告失败”,这反映出

64、仍有相当多的州不赞同“男女平权”,这一过程说明美国多元价值观念影响法律变革,故选B项。A、C两项与史实不符;材料信息强调的是“男女平权”,并非女性争取选举权,故D项错误。,解题方法排除法。联系基础知识可排除A、C两项,依据材料信息排除D项。,6.(2017河北石家庄一模,33)在威廉三世统治英国时期,“他不允许议会在他去国外时开会,并很少带英国大臣到欧洲大陆去,他自己是自己的第一大臣(首相),指定他所信任的人担任要职”。材料表明,这一时期英国() A.议会仍旧受制于国王 B.责任内阁制已经形成 C.权利法案遭到破坏D.国王拥有行政实权,答案D“不允许议会在他去国外时开会”“自己是自己的第一大臣

65、(首相)”“指定他所信任的人担任要职”,说明国王拥有行政实权,故D项正确。1689年权利法案颁布后,议会权力逐渐高于王权,故A项错误;B项明显错误;国王的做法没有违背权利法案,故C项错误。,解题技巧用排除法解答。可以从光荣革命后英国政治特点角度分析,找出与史实不符的A、B、C三项。,7.(2017湖南衡阳一联,32)历史学家钱乘旦说:光荣革命以后的这套政治制度在英国叫做“旧制度”。根据这种制度,少数贵族掌管政权,他们通过议会分享权力,议会复杂的程序是他们相互制约的工具。这种制度能够保证工业革命顺利发生,但是当工业革命发生后,它又成为“陈旧的制度”。这套政治制度成为“陈旧的制度”的原因是() A

66、.君主立宪制不利于英国的工业化 B.上层建筑与经济基础的矛盾加深 C.议会改革整合了社会的政治力量 D.繁琐的议会程序降低了行政效率,答案B从材料信息看,1689年后,英国议会主要由少数贵族掌权。结合所学知识可知,工业革命后,工业资产阶级崛起,他们希望分享更多的政治权利,这样,“陈旧的制度”就妨碍了资本主义的进一步发展,即经济基础和上层建筑的矛盾加深,故选B项。A项与史实不符;这种“陈旧的制度”促成了英国议会改革,故C项错误;材料信息并未涉及繁琐的议会程序,故D项排除。,解题方法注意运用唯物史观分析历史事件,如上层建筑与经济基础的关系,生产力与生产关系的关系,社会存在与社会意识的关系,等。,8.(2017江西南昌一模,33)美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”;“任何一州,未经国会同意,不得对进出口货物征收任何进口税或关税”;“任何一州,未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰,不得与他州或外国缔结协定或盟约”。这些宪法条文反映的实质问题是() A.确保美国国家机构的权威和职能的行使 B.确保美国国会在国家权力结构中的核心地位 C.美国