《中班主题教案及教学反思《诚实》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班主题教案及教学反思《诚实》（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、中班主题教案及教学反思诚实1、通过角色表演来理解故事情节，培养老实的美德。2、知道每个人都会有犯错误的时候，只要能勇敢地成认错误，仍然是个好孩子。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。5、初步培养幼儿有礼貌的行为。活动准备：桌子、花瓶、信纸、笔等，幼儿用书、教学挂图60-25.活动过程一、初步了解故事情节。1、老师这里有一本书，里面讲的是什么内容呢2、请幼儿讲一讲所看到的故事内容。二、老师讲故事，让幼儿进一步了解故事内容。出示挂图，老师逐图讲述故事内容。文.章出自教.案网并提问：故事里的孩子叫什么名字他们在谁家里他们在玩什么游戏在玩游戏的时候发
2、生了什么事情列宁是怎么做的他后来又是怎么改过的三、请幼儿进行角色扮演，体验故事情境。1、老师在这里布置好了“列宁姑妈家的场景，谁愿意来扮演列宁和他的小搭档呢2、老师做旁白，并指导幼儿适当地做动作。四、请幼儿仔细体会列宁当时的心情。1、刚刚有许多小朋友扮演了列宁，当列宁说：“不是我的时候，他有什么感觉呢2、幼儿答复。老师小结：列宁答复的声音很轻，因为他感到很内疚。3、当列宁写信向姑妈成认错误之后，他又有什么感觉呢(列宁成认错误之后，他得到了姑妈的原谅，觉得心里舒服多了。)五、结合幼儿生活，让幼儿谈谈自己的经历，引导幼儿在做错了事情的时候要勇于成认。1、你们以前也说过谎吗当时心里是怎样想的后来又是
3、怎么做的激励幼儿说出自己的经历的真实的想法。2、谁能告诉我，小朋友能不能说谎言呢小朋友，你们想做一个老实的小孩子还是一个说谎的小孩子呢为什么引导幼儿与同伴进行讨论。3、小结：其实每个人都有过犯错误的时候，只要能勇于成认自己的错误，并且努力改过，就还是个好孩子。不过我们不要成心去做错事情哦!教学反思：通过这次教学活动，幼儿经过认真的倾听故事，懂得故事中的内容，并能答复老师提出的各种问题，从中能很好培养孩子的思维和语言叙述能力，更重要懂得老实必要性，但由于孩子年龄还小，对于老实这个词语含义的理解，还只停留在外表上，在以后日常的生活中，还会有这样那样不老实的表现，这就需要老师还要不断的引导教育并强化，使孩子从小就养成老实的品质。
中班主题教案及教学反思《诚实》
