城关区中小学幼儿园名班主任评选办法中小学班主任工作

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1、城关区中小学幼儿名班主任评选办法中小学班主任工作城关区中小学幼儿园名班主任评选办法（试行）为了贯彻 落实国家中长期教育改革和发展规划纲要和_中央国 务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的假设干意见精 神,全面推进素质教育,进一步增强中小学、幼儿园德育工作 和班集体的育人功能,促进我区班主任管理工作迈上新台阶, 特制定本办法。一、指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要 为指导,根据兰州市城关区教育局关于进一步加强教师职业 道德建设的指导意见精神,实行“百名名班主任评选工 程,造就一支师德高尚、业务精湛、爱生敬业、充满活力的 班主任队伍,并实施动态管理,同时建立“名班主任工作室千名班主任发展

2、共同体,促进我区优质教育资源全 覆盖。二、基本原则城关区名班主任是区委、区政府为表彰优秀 班主任而设立的一种既具有先进性,又具有专业性的荣誉称号（称号只适用于担任班主任工作的教师,不担任班主任工作 后,荣誉称号取消）,原则每两年评选一次,每次评选20 名,共评选100名（补齐）。名班主任评选坚持德才兼备、择 优选拔、注重实绩、公正、公平、公开的原则。三、评选范围全区中小学、幼儿园、辅读学校、城关职校 在职担任班主任工作的教师。四、评选条件1.认真贯彻执行 党的教育方针。热爱教育事业,热爱班主任工作,富有爱心, 尊重学生,关心学生的成长进步,公平公正对待每一个学生, 努力成为学生的良师益友。2.

3、城关区在编教师且连续担任班主 任工作五年以上（包括五年）的现任班主任。有独特的带班方 法和经验,能协调好任课教师、家长、学生之间的关系,任课 教师、家长、学生对班主任工作充分肯定,满意度较高。3.班 级管理规范化,科学化,制度化；重视学生的思想品德教育和 行为习惯培养,能够结合实际对学生的思想教育工作常抓不 懈,所带班级班风正、学风浓,无体罚学生现象,学生无流 失、无犯罪、无重大事故；注重培养学生干部；在学校常规评 查中成绩处于领先位置。4.积极开展丰富多彩的教育活动,特 别是在班级教育工作中创造条件开展实践活动,培养学生的创 新精神、实践能力和良好的道德品质。班队活动有序且富有创 新,能积极

4、组织学生参与学校的集体活动且取得显著成绩。5.重视自身的思想道德修养和业务素质的提高,以身作则,为人 师表,不断更新教育观念,提高教育教学水平。6.能够以素质 教育理论为指导,积极投身到教育改革之中,努力探索新时期 班主任工作的新方法、新途径,并总结出有一定理论水平、富 有时代特点、行之有效的班主任工作论文或经验,每年至少撰 写班主任工作专题论文一篇。有一定的理论修养,具有较强的 教育科研能力。近五年内多次受到校级或区级表彰,两年内承 担过区级以上科研课题有阶段性成果；或者两年内教育论文在 区级以上获奖。7.关心学生身心健康成长,经常对学生进行良 好习惯的教育,认真组织好学生放学路队,上好“课

5、间操和 课外活动。教育学生积极主动学好各门功课,端正学习态度, 培养学生的学习意志和兴趣。同任课教师密切配合,不断提高 班级学习成绩。8.积极配合学校、家长共同做好学生思想工 作,定期召开家长会；能协调任课教师、团、队、学生会组织 和学生家长,共同落实好工作计划、措施；培优补困成效显 著；尊重学生家长,与家长配合密切,经常通过走访、通讯、 网络等多种形式与家长保持联系,能够指导家长用正确的方法 教育子女。五、评选程序和办法（一）初评全区各中小学严格 按照“评选原则开展工作,根据评选标准和条件,在校内担 任班主任工作的教师中筛选符合条件的人员,经过业绩考评、 满意度测评等环节,选拔出本校名班主任

6、候选人,填写城关 区名班主任评选推荐表,随表附上20_0字左右,能反映个 人工作事迹的单行材料,上报学区。（二）复评各学区严格按照城关区名班主任名额分配 表和评选条件,根据各校上报的单行材料,评选出本学区名 班主任候选人,填写城关区名班主任评选评审表、个人专 业发展的证书（原件及复印件）、20_0字左右的单行材料, 上报城关区名班主任评选领导小组。（四）终评第一阶段：评选条件审核阶段。在区委、区政 府的领导下,成立名班主任评选领导小组,下设资格评审工作 组。评审工作组审阅上报人选的资格条件,按照评选比例确定 第一轮候选人。第二阶段：班主任专业能力测评阶段。分初 中、小学、幼儿园三组,聘请专家组

7、成评委团,对参评人员进 行专业能力测评,现场打分。按成绩由高到低择优确定第二轮 候选人。第三阶段：网络投票阶段。将名班主任候选人名单及 主要事迹,公布在城关教育信息网上,接收公众评审和投票（投票时间为三天）,经过公众评审和投票,按照票数由高到 低依次确定三轮候选人名单。第四阶段：师德廉政考核阶段。 评审工作组对被确定的候选人进行师德及廉政考核,采取召开 教师座谈会、学生座谈会及发放师生问卷表,核实相关原始证 件和信息。在教师、学生、家长层面进行满意度测评和谈话, 三个满意度都必须达到80%以上。第五阶段：组织考察阶段。 评审工作组对确定的候选人进行组织考察,采取个别谈话的形 式,对候选人在工作中的现实表现进行考察,经考察合格,最 终确定名班主任候选人,上报区名班主任评选领导小组。（五）结果认定城关区名班主任工作领导小组进行会议确 认,区政府表彰命名,区财政按名班主任每月津贴800元,名 班主任工作室建设费首次投入30000元,以后每年投入工作经 费5000元予以拨付,从而带动支持班主任队伍建设。六、本办 法由城关区教育局负责解释。二