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1、七年级中国历史上册1课-5课重点归纳梳理第1课 祖国境内的远古居民1、 元谋人：距今约一百七十万年前，在云南省元谋县生活着我国境内已知的最早人类元谋人，他们已经会制造工具和知道用火了。2、 会不会制造工具，是人和动物的基本区别。3、 北京人：距今约七十万年至二十万年前，在北京西南周口店的山洞里，生活着名震世界的北京人。他们保留着猿的某些特征，使用打制石器和木棒，还会使用天然火和保存火种，用火烧烤食物、驱赶野兽、照明、驱寒。北京人往往十几个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，形成了早期的原始社会。4、 山顶洞人：距今约三万年，在周口店龙骨山顶部洞穴，又生活着一群远古人山顶洞人，模
2、样与现代人基本相同。他们使用打制石器，掌握了磨光和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生，会捕鱼，还会用骨针缝制衣服，懂得爱美。山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族。第2课 原始的农耕生活1、 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。2、 河姆渡原始居民：距今约七千年，在浙江省余姚市长江流域，生活着河姆渡原始居民。他们已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，住着干栏式房屋，过着定居生活，会挖掘水井、饲养家畜、制造陶器，还会制造简单的玉器和原始乐器。3、 半坡原始居民：距今约五六千年，在陕西西安附近的半坡村，生活着半坡原始居民，他们普遍使用磨制石器，用磨光的石器和木制的耒耜开垦土地，用石刀收
3、割庄稼。主要粮食作物是粟，副食有鱼、肉、蔬菜等。他们饲养猪、狗等动物，用骨质箭头、渔叉、渔钩打猎捕鱼，会纺线、织布、制衣，还能制造彩陶。居住在半地穴式的房屋里，屋内有灶坑。4、 半坡原始居民制造的陶器上，出现了一些刻画符号，有学者认为这是我国早期文字雏形。5、 大汶口原始居民：距今约四五千年，在山东泰安大汶口，生活着大汶口原始居民，农耕经济有更大发展，农具有磨制石镰、石锄等。同时，由于生产力的发展，出现了私有财产和贫富分化。第3课 华夏之祖1、 距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，形成日后的华夏族。2、 黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井
4、，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明文字，伶伦编出了乐谱。3、 后世称黄帝为“人文初祖”，海外华人称自己为“炎黄子孙”。4、 尧生活简朴，克己爱民。舜宽厚待人，以身作则。禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入。舜禹这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。5、 约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。原始社会到此结束，奴隶社会开始了。第4课 夏、商、西周的兴亡1、 夏朝：约公元前2070年，禹建立夏朝，启继承父位，从此世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家
5、天下”。相传禹把都城建在阳城。夏朝修筑城堡、宫殿，建立政府机构，组建军队，制定刑法，设置监狱。夏朝经历了400多年，最后一个国王桀是历史上有名的暴君，他建造豪华宫室，征发百姓，强迫他们服劳役。2、 商朝：公元前1600年，汤战胜桀，建立商朝。汤任用伊尹等做大臣，要求臣下勤恳办事，关心百姓，商朝很快强大了起来。因为水患和政治动乱，商朝几次迁都，到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来。后人又称商朝为殷朝。商朝最后一个国王纣是暴君，他修筑豪华的宫殿园林，使用炮烙镇压人民。3、 西周： 周文王任用姜尚，国力逐步强大。公元前1046年，周发动牧野之战，商纣逃到鹿台自焚而死，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐，
6、史称西周。公元前771年，西周灭亡。4、 西周的分封制：（1）目的：为了巩固统治，西周实行分封制。（2）内容：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。；诸侯必须服从天子的命令；向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。（3）作用：西周通过分封诸侯，开发了边疆地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。第5课 灿烂的青铜文明1、 在原始社会末期，我国已出现青铜器，商朝是我国青铜文化的灿烂时期。最著名的是司母戊鼎和四羊方尊。与商周同期，在我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的三星堆文化，那里出土了青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等。2、 我国是世界上最早发明瓷器的国家。夏、商、西周时期，玉器制造业也很兴盛。3、 夏、商、西周农牧业相当发达。后代称“五谷”的农作物，商周时期已经齐备。农业上已知道选种、施肥和治虫害。4、 奴隶的地位：奴隶没有人身自由，有的奴隶要戴着枷锁，受到非人的待遇，奴隶主可以随意把他们转让和买卖。商朝奴隶主祭祖，要屠杀奴隶做供品；死了，还把奴隶活埋或杀死做殉葬品。
七年级中国历史上册1-5课重点归纳梳理
