校级课题管理办法

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1、东营科技职业学院校级课题管理办法第一章 总则第一条 为贯彻高等职业教育教学改革创新工作精神，引导全校教师进一步加强教学研究和专业实践，服务教师的专业化发展，促进教育教学质量提高，结合我校教科研工作的实际情况，特设立东营科技职业学院校级研究课题，并特制定本管理办法。第二条 校级课题研究将本着“有实用价值，能解决教育教学中的实际问题”的基本原则，面向全校教师，大力提倡校本研究、行动研究，深入研究高等职业教育教学规律及特点，为促进学校发展服务。第三条 学校将设立校级研究课题管理委员会。该委员会由学校分管领导和教务处、专家组成，负责对校级研究课题管理工作进行指导。编制课题指南、组织评审立项、实施日常管

2、理、鉴定课题成果、开展成果评奖等工作，由学校教科室组织实施。第二章 课题设置与申报组织第四条 校级研究课题来源于学校教育教学中的实际问题，各处室、教研组在每学期末将教育、教学中遇到的各类问题进行整理汇总，提出研究课题目录并上报教务处。教务处对各处室、教研组上报的课题目录进行细致的调查研究，分别设立重点课题与一般课题，经课题管理委员会讨论，分管校长审核后，在每年的3月份以校级课题选题指南的形式发布在校园网上供各处室、教研组选择研究。选题范围主要包括高等职业教育的专业设置、课程开发、教学方法与模式、实践教学、校企合作、资源建设、教学质量评价、教学保障以及职业培训的项目开发、培训模式、学习方式、培训

3、手段与方法等。第五条 学校每年3月份组织一次课题申报。每次课题申报的受理期限为申报通知发布后的一个月。第六条 课题申请人应符合以下条件：1、课题申请人原则上均要求具有中级以上技术职称。其中，重点课题申请人须具有副高级以上专业技术职称。2、每项校级课题限报负责人一名，课题组成员人数不低于5名，每位成员必须要有明确的承担任务。每一负责人在同一时间内原则上只能承担一项校级课题。凡已承担校级课题尚未完成，或到期完成情况不好的课题主持负责人，一般不允许再申请新的校级课题。第七条 课题申报人须认真填写东营科技职业学院校级研究课题申报书向教科室提出申请，教科室对上报校级课题申请人的资格及填表内容进行核实后，

4、上报分管校长，由学校课题管理委员会组织立项论证。通过立项论证，并由主管校长批准后方可确认为校级课题。第八条 校级研究课题的研究周期为一至两年，重点课题如确有需要可申请延期至三年。所有课题逾期不结题者，按撤项处理。第三章 课题的实施与管理第九条 凡经学校批准立项的课题，由学校教科室统一编号，并通过校园网给予公布。 第十条 学校教务处每学期组织一次课题中期检查，了解课题研究进展情况。各课题负责人（课题组）应密切配合，积极接受检查，做好中期总结。对检查中发现的问题，应及时研究，加强指导和给予必要的处理。第十一条 经批准后的校级课题，在实施过程中要求修改研究内容、进度、技术指标和变更成员的，必须提出书

5、面报告。未报告或已报告而未经批准的各课题组不得随意自行修改或变更研究计划。第四章 成果要求与鉴定结题第十二条 结题条件：在规定时间内，原定课题的研究目标、研究计划已实现，课题的研究报告、结题报告已完成，反映课题研究过程和研究成果的资料已整理齐全。第十三条 研究工作完成，符合结题条件的，由课题负责人向教科室提出结题申请，并附以下材料：1、课题立项书2、课题立项证书或通知书3、课题研究方案4、课题研究中期报告5、课题结题报告6、课题研究工作报告7、课题结题申请表8、全部研究成果9、反映研究过程的主要资料（论文、教学录像、教学设计、课例、课件等）第十四条 教务处对上报的课题研究成果初步核实后，由学校

6、课题管理委员会进行课题鉴定，通过鉴定后由教科室发放校级研究课题鉴定书及结题证书。第十五条 学校将在每年1月份举行优秀校级课题评比活动。被评为一等奖的校级课题将向市、省教研部门推荐为市级、省级立项课题。第十六条 优秀校级课题在校内有推广意义的由学校行政作出推广决定，教科室组织在全校或局部范围内对推广者进行必要的培训与指导，使科研成果有计划、有步骤地得到应用。第五章 考核与奖惩第十七条 正式立项的校级重点课题，学校将根据需要给予一定的课题研究经费。课题研究经费主要用于购买研究资料、参加相关学习、进行相关实验、召开小型研讨会议等。第十八条 已通过课题鉴定的课题组成员将按承担校级课题的标准记入年终量化考核。第十九条 设立一、二、三等奖的优秀校级课题，学校分别给予相应的奖励。第二十条 未按计划要求正常开展课题研究，教科室将撤消其课题，并冻结其研究经费，课题负责人三年内不得申报校级课题。附：1、东营科技职业学院校级课题研究申报书2、东营科技职业学院课题结题申请表