八年级下课外古诗词诵读后四首ppt课件

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1、题破山寺后禅院题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。万籁此都寂，但余钟磬音。题破山寺后禅院题破山寺后禅院 常建常建经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用诗人简介诗人简介 常建，唐代诗人，字号不详。常建，唐代诗人，字号不详。唐才子传唐才子传说他为长安（今陕西说他为长安（今陕西西安）人。他的诗意境清迥，语言西安）人。他的诗意境清迥，语言洗炼自然，艺术上有独特造诣。常

2、洗炼自然，艺术上有独特造诣。常建现存诗建现存诗5757首，题材较窄，绝大部首，题材较窄，绝大部分是描写田园风光、山林逸趣的。分是描写田园风光、山林逸趣的。清晨，当我漫步走到这座古寺，初升的太清晨，当我漫步走到这座古寺，初升的太阳照耀着高耸的丛林。一条曲折的小路通向幽阳照耀着高耸的丛林。一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。山光明净，鸟儿欢悦地歌唱，深潭倒影，更使山光明净，鸟儿欢悦地歌唱，深潭倒影，更使人觉得心境的空灵。万物一片静寂，只能听到人觉得心境的空灵。万物一片静寂，只能听到那悠悠敲钟的回声。那悠悠敲钟的回声。感悟诗意感悟诗意

3、古寺、初日、高林、曲径、古寺、初日、高林、曲径、禅房、花木、山水。禅房、花木、山水。诗中描写了那些景物，你能找出来吗？诗中描写了那些景物，你能找出来吗？问题思考问题思考清清 晨晨 入入 古古 寺寺 初初 日日 照照 高高 林林首联首联曲曲径通径通幽幽处处禅房花木禅房花木深深颔联颔联潭潭影影空空人人心心山山光光悦悦鸟鸟性性颈联颈联万万 籁籁 此此 都都 寂寂但但 余余 钟钟 磬磬 音音尾联尾联 首句首句“清晨清晨”二字点明出游的时间和地二字点明出游的时间和地点。诗人一大早就点。诗人一大早就“入古寺入古寺”，可见他对这，可见他对这块佛教圣地的向往之切。块佛教圣地的向往之切。“古寺古寺”、“高林高林

4、”突出了破山寺的幽雅和宁静。突出了破山寺的幽雅和宁静。清晨入古寺，初日照高林。清晨入古寺，初日照高林。诗句赏析诗句赏析曲径通幽处，禅房花木深。曲径通幽处，禅房花木深。这一联诗人抓住寺中独特的这一联诗人抓住寺中独特的景物，以静衬静，形象地描绘了景物，以静衬静，形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色山寺幽深、清寂的景色 。这一联紧承上联，进一步这一联紧承上联，进一步渲染了僧房幽深、清渲染了僧房幽深、清寂寂。“山光山光”，山中的景色。，山中的景色。“悦悦”，用作动词，用作动词，使使欢悦。欢悦。“空人心空人心”，使人心中的杂念消除。，使人心中的杂念消除。“空空”，消除。形容词用作动词，消除。形容词用作动词，

5、“使使空空”。上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐，实际上，上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐，实际上，鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。下句写人心鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。下句写人心对潭影而空，对潭影而空，既是诗人表达了宁静的内心感受，也既是诗人表达了宁静的内心感受，也隐约流露了对现实的愤慨和反感。这两句诗以动显隐约流露了对现实的愤慨和反感。这两句诗以动显静，因景生情，含蓄隽永静，因景生情，含蓄隽永。山光悦鸟性，潭影空人心。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬声。万籁此都寂，但余钟磬声。此联是上一联的补充，此联是上一联的补充，进一步以钟磬进一步以钟磬音响轻轻回荡，以动衬静，映衬

6、山寺万籁音响轻轻回荡，以动衬静，映衬山寺万籁俱寂的宁静气氛俱寂的宁静气氛。“万籁万籁”，指自然界万物发出的各种，指自然界万物发出的各种声响。声响。“俱俱”，都，全部。，都，全部。“寂寂”，寂静，寂静，没有声音。成语没有声音。成语“万籁俱寂万籁俱寂”出于此句。出于此句。抓住山寺中独特的景物，抓住山寺中独特的景物，运用了以静显静，以动显静运用了以静显静，以动显静的表现手法，塑造了一个幽的表现手法，塑造了一个幽深静寂、安祥和平、自然高深静寂、安祥和平、自然高远的境界。远的境界。中心中心经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或

7、接受服务的费用再再 见见经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用送友人李白经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 与友人送别解题目：送友人经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用诗歌背景 这首诗是玄宗天宝末（约754）李白在安徽宣城送别友人时所作。宣城是南齐大诗人谢朓(tio)居住和任太守之地，景色优美，李白对此素来独有情衷。

8、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用解作者：李白 字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用，从而造成神奇异彩、瑰丽动人的意境。李白的诗歌对后代产生了极为深远的影响。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用解文本【原文】青山横北郭，白水绕东城。【注释】郭：古代在城外修筑的一

9、种外墙。白水：清澈的水。【翻译】青山横卧在城郭的北面，白水泱泱地环绕着东城。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用解文本【原文】此地一为别，孤蓬万里征。【注释】别：告别。蓬：古书上说的一种植物，干枯后根株断开，遇风飞旋，也称“飞蓬”。诗人用“孤蓬”喻指远行的朋友。征：远行。【翻译】在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用解文本解文本【原文】浮云游子意，

10、落日故人情。【注释】浮云游子意：以浮云飘飞无定喻游子四方漂游。浮云，飘动的云。游子，离家远游的人。【翻译】浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用解文本【原文】挥手自兹去，萧萧班马鸣。【注释】兹：声音词。此。萧萧：马的嘶叫声。班马：离群的马，这里指载人远离的马。班，分别；离别（描写“萧萧班马鸣”的动人场景。这一句出自诗经车攻“萧萧马鸣”。【翻译】挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按

11、照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 赏析结构首联:颔联:颈联:尾联:点出告别的地点、景色。表达了对朋友飘泊生涯的深切关怀。抒发诗人对朋友依依惜别的心情。借用马的萧萧长鸣，表达诗人与友人之间无限深情。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用赏析主旨 表现了诗人与朋友的依依惜别之情和深切关心；及对朋友前途命运的担忧。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商

12、品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 卜 算 子黄州定慧院寓所作 苏 轼 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、简介本词写作背景：一、简介本词写作背景：“乌台诗案乌台诗案”：北宋著名的文字狱。元丰：北宋著名的文字狱。元丰二年（二年（10791079），苏轼因与时任宰相的王），苏轼因与时任宰相的王安石政见不合，出补外官。他看到当时安石政见不合，出补外官。他看到当时地方官吏执行新法扰民，心中不满，任地方官吏执行新法扰民，心

13、中不满，任杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗，因而激怒新党。被构陷成罪，囚捕至，因而激怒新党。被构陷成罪，囚捕至京，系狱一百三十天。而且牵连甚广，京，系狱一百三十天。而且牵连甚广，苏轼的友朋故旧被连累处罚的达二十二苏轼的友朋故旧被连累处罚的达二十二人。苏轼在狱时自认为必死，曾作诗与人。苏轼在狱时自认为必死，曾作诗与苏辙诀别。苏辙诀别。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 苏轼于苏轼于“乌台诗案乌台诗案”后谪居黄州，后谪居黄州，初寓定惠院，后迁临皋亭。这首初寓定惠院，后

14、迁临皋亭。这首卜卜算子算子就是初至黄州在定惠院月夜感就是初至黄州在定惠院月夜感兴之作。到黄州之初，亦因罪废之余兴之作。到黄州之初，亦因罪废之余，灰心杜口，谢绝交往。由于牵连甚，灰心杜口，谢绝交往。由于牵连甚广，这时，广，这时，“平生亲友，无一字见及平生亲友，无一字见及”，彼此音问，一时尽绝，苏轼不能，彼此音问，一时尽绝，苏轼不能不深怀不深怀幽居离索幽居离索的内心隐衷。此词以的内心隐衷。此词以“幽人幽人”自称，就反映了他在这种特自称，就反映了他在这种特定环境下的处境与心情。定环境下的处境与心情。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购

15、买商品的价款或接受服务的费用 缺月缺月/挂挂/疏桐，漏断疏桐，漏断/人人/初初静静。谁谁见见/幽人幽人/独独/往来，缥缈往来，缥缈/孤鸿孤鸿/影影。惊起惊起/却却/回头，有恨回头，有恨/无人无人/省省。拣尽。拣尽/寒枝寒枝/不肯不肯/栖，寂寞栖，寂寞/沙洲沙洲/冷冷。一、一、按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词，感知内容。按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词，感知内容。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 二、反复品读二、反复品读,根据注释疏通词意根据注释疏通词意,体会体会词的意境。词的意境。残月高挂在稀疏的

16、梧桐，滴漏声断了残月高挂在稀疏的梧桐，滴漏声断了,人群开始安静。人群开始安静。又有谁又有谁见到幽居人独自往来见到幽居人独自往来徘徊，还有有那缥渺高飞的孤雁的身影。徘徊，还有有那缥渺高飞的孤雁的身影。它突然惊起又回首匆匆，心里有恨却无它突然惊起又回首匆匆，心里有恨却无人能懂。它拣遍了寒冷的树枝不肯栖息，却人能懂。它拣遍了寒冷的树枝不肯栖息，却躲到寂寞的沙洲甘愿受苦。躲到寂寞的沙洲甘愿受苦。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、三、问题探究问题探究 1 1、上片首两句营造怎样的氛围？、上片首两句营造怎样

17、的氛围？上阕选择残缺之月上阕选择残缺之月,疏落孤桐疏落孤桐,滴漏断滴漏断尽尽,一系列一系列寒冷凄清寒冷凄清的意象的意象,营造出营造出萧疏萧疏凄冷、幽冷寂寞凄冷、幽冷寂寞的氛围的氛围,为幽人、孤鸿的为幽人、孤鸿的出场作铺垫。出场作铺垫。“景语即情语景语即情语”,这一冷调这一冷调色的描写色的描写,其实是词人内心其实是词人内心孤独寂寞孤独寂寞的反的反映。映。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3 3、“谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。”写出了幽人与孤鸿的什么相似之处？写出了幽人与孤鸿

18、的什么相似之处？寂寞、孤独、寂寞、孤独、孤芳自赏、洁身自好。孤芳自赏、洁身自好。2.“2.“独往来独往来”“”“缥缈缥缈”写出了一种什么样的写出了一种什么样的情境？情境？生命的孤独、漂泊无依、孤傲高洁经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用4 4、结合具体词句说说下片写的是幽人结合具体词句说说下片写的是幽人还是孤鸿？还是孤鸿？表面是写孤鸿，实质上是写幽人。表面是写孤鸿，实质上是写幽人。词人匠心独运地通过鸿的飘零失所孤词人匠心独运地通过鸿的飘零失所孤独缥缈，惊起回头惊魂未定、怀抱幽独缥缈，惊起回头惊魂未定、

19、怀抱幽恨和选求宿处，表达了作者贬谪黄州恨和选求宿处，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不肯同时期的孤寂处境和高洁自许、不肯同流合污、坚持操守的心境。流合污、坚持操守的心境。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用5 5、前人认为、前人认为“恨恨”字是全词关键。词字是全词关键。词中中“恨恨”的内容是什么？你是否同意的内容是什么？你是否同意“关键关键”之说？为什么？之说？为什么？恨的内容：恨的内容：封建社会文字狱对人才的封建社会文字狱对人才的摧残。无人理解的忧愤。摧残。无人理解的忧愤。同意：上片描写

20、缺月、疏桐、漏断、同意：上片描写缺月、疏桐、漏断、人静、幽人、孤鸿等特定景物，正是由人静、幽人、孤鸿等特定景物，正是由“恨恨”而生，由于含恨，所以必然产生而生，由于含恨，所以必然产生“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的徘的徘徊心境。徊心境。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用6、你认为本词最大的写作特色、你认为本词最大的写作特色是什么？是什么？这首词运用了这首词运用了象征象征(比兴比兴)等艺术手等艺术手法，以孤鸿为喻，感物咏志。把孤鸿法，以孤鸿为喻，感物咏志。把孤鸿失群与幽人失志

21、联系起来，巧妙地表失群与幽人失志联系起来，巧妙地表达了作者达了作者“幽约怨悱不能自言之情幽约怨悱不能自言之情”，这正是苏轼贬居黄州时，这正是苏轼贬居黄州时无所依托而无所依托而又无可哀告的寂寞与伤感又无可哀告的寂寞与伤感的心情与处的心情与处境的真实写照。境的真实写照。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用诗中比兴手法运用在何处诗中比兴手法运用在何处 寒枝寒枝隐喻朝廷高位，隐喻朝廷高位，沙洲沙洲犹如荒僻的黄犹如荒僻的黄州，作者以比兴的手法出之，形象生动。州，作者以比兴的手法出之，形象生动。除此之外，在词第三

22、句出现的除此之外，在词第三句出现的幽人幽人，本为幽居者或隐居之士的简称，但就本为幽居者或隐居之士的简称，但就整首整首词意来看，上有他意词意来看，上有他意:荀子，荀子，王霸王霸篇说篇说:公侯失礼则幽公侯失礼则幽，故又有被，故又有被囚禁之囚禁之义，而这个被幽禁的居士毋庸说就是义，而这个被幽禁的居士毋庸说就是苏东坡自己的化身。所以由此我们亦可将苏东坡自己的化身。所以由此我们亦可将此首词中的幽人，视作苏轼对自身遭此首词中的幽人，视作苏轼对自身遭遇的比拟。遇的比拟。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用7.请联系

23、你学过的诗词，说说请联系你学过的诗词，说说“鸿雁鸿雁”这一意象在古典诗词中有哪些含义这一意象在古典诗词中有哪些含义。A A、以鸿雁来指代书信，或托鸿雁传书，、以鸿雁来指代书信，或托鸿雁传书，抒发思乡怀亲之情抒发思乡怀亲之情。如李清照如李清照一剪梅一剪梅红藕香残玉红藕香残玉簟秋，轻解罗衫，独上兰舟，云中簟秋，轻解罗衫，独上兰舟，云中谁寄锦书来谁寄锦书来,雁字回时，月满西楼；雁字回时，月满西楼；花自飘零水自流，一种相思，两花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，又上心头。头，又上心头。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔

24、偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用B、以、以“孤鸿孤鸿”、“哀鸿哀鸿”的悲鸣的悲鸣来来比喻人生遭遇的凄凉悲惨比喻人生遭遇的凄凉悲惨。如李颀如李颀送魏万之京送魏万之京 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城曙色催寒近，御苑砧声向晚多。关城曙色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用C、取鸿雁春秋

25、迁徙，一生漂泊无定，、取鸿雁春秋迁徙，一生漂泊无定，没有依靠，没有依靠，喻人生遭遇的凄凉悲苦喻人生遭遇的凄凉悲苦。如苏轼如苏轼卜算子卜算子 缺月挂疏桐，漏断人初静。缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来？缥缈孤鸿影。时见幽人独往来？缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用D、取鸿雁翱翔于天际，自由自在，、取鸿雁翱翔于天际，自由自在，喻一种超然于物外，自由自在的人生喻一种超然于物外，自由自在的人

26、生境界。境界。如李白如李白宣州谢脁楼饯别校书叔云宣州谢脁楼饯别校书叔云 弃我去者，昨日之日不可留；弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送长风万里送秋雁秋雁，对此可以酣高楼。，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买

27、商品的价款或接受服务的费用8.8.探讨探讨:比较苏轼词与晏欧词、柳永词、张先比较苏轼词与晏欧词、柳永词、张先词词,说一说苏轼词说一说苏轼词“新天下耳目新天下耳目”的特色。的特色。A A、拓宽了婉约词的视野拓宽了婉约词的视野。苏轼词以苏轼词以清新明快、沉挚深永清新明快、沉挚深永的婉约词为的婉约词为主。他的婉约词不再是主。他的婉约词不再是“花间花间”式的绣幌式的绣幌绮宴席，不是晏殊式的小园芳径，也不是绮宴席，不是晏殊式的小园芳径，也不是柳永式的依红偎翠，他把人们的视野从传柳永式的依红偎翠，他把人们的视野从传统的酒宴、歌妓、翠帐、香径等狭小的圈统的酒宴、歌妓、翠帐、香径等狭小的圈子引开，把读者从花间

28、带向人间，从樽前子引开，把读者从花间带向人间，从樽前带向世前。举凡咏史咏物、登临怀古、悼带向世前。举凡咏史咏物、登临怀古、悼亡送别、游仙谈禅、农村生活、田园风光亡送别、游仙谈禅、农村生活、田园风光，无不摄入笔端。，无不摄入笔端。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用B B、开豪放词派的先河。、开豪放词派的先河。入宋以后，词学大兴，范仲淹的边塞之入宋以后，词学大兴，范仲淹的边塞之作，晏殊的人生几何之叹，欧阳修的婉作，晏殊的人生几何之叹，欧阳修的婉转言情，柳永的长篇铺叙，都能达到高转言情，柳永的长篇铺叙，都

29、能达到高度成就，词坛的正宗度成就，词坛的正宗婉约词，在一婉约词，在一百多年的发展演进中，群芳竞放，可说百多年的发展演进中，群芳竞放，可说是蔚为大观。然而，苏轼以其淋漓巨笔是蔚为大观。然而，苏轼以其淋漓巨笔，翻万丈波澜，开豪放一派先河，树词，翻万丈波澜，开豪放一派先河，树词坛异帜。坛异帜。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（两（两 首）首）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的

30、，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用卜算子卜算子咏梅咏梅【毛泽东毛泽东】【陆【陆 游】游】卜算子卜算子咏梅咏梅 风雨送春归，飞风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只俏也不争春，只把春来报。待到山花把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。烂漫时，她在丛中笑。驿外断桥边，驿外断桥边，寂寞开无主。已寂寞开无主。已是黄昏独自愁，是黄昏独自愁，更着风和雨。更着风和雨。无意苦争春，无意苦争春，一任群芳妒。零一任群芳妒。零落成泥碾作尘，落成泥碾作尘，只有香如故。只有香如故。写作背景写作

31、背景三年自三年自然灾害时期，国际形然灾害时期，国际形势复杂，内忧外患。势复杂，内忧外患。新中国面临严峻考验。新中国面临严峻考验。写作背景写作背景正正值金朝派兵攻打值金朝派兵攻打宋朝的时期，民宋朝的时期，民不聊生不聊生,报国无门。报国无门。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用卜算子卜算子咏梅咏梅【毛泽东毛泽东】【陆【陆 游】游】卜算子卜算子咏梅咏梅 风雨送春归，飞雪风雨送春归，飞雪迎迎春到。已是悬崖百丈冰，春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。犹有花枝俏。驿外断桥边，寂寞驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自

32、开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。愁，更着风和雨。风风雨雨刚把春天送走，漫天大雪又风风雨雨刚把春天送走，漫天大雪又把春天接回来了，悬崖上已经结下百丈坚冰，把春天接回来了，悬崖上已经结下百丈坚冰，仍然有梅花盛开，花枝俏丽。仍然有梅花盛开，花枝俏丽。俏俏迎着风雪迎着风雪傲然开放傲然开放不畏困难不畏困难 积极乐观积极乐观远离驿站那残破的断桥边，梅远离驿站那残破的断桥边，梅花寂寞地开放，无人观赏。黄花寂寞地开放，无人观赏。黄昏已令她忧愁悲伤，更何况加昏已令她忧愁悲伤，更何况加上狂风骤雨。上狂风骤雨。愁愁低沉忧郁低沉忧郁美丽寂寞美丽寂寞孤芳自赏孤芳自赏经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者

33、的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 俏也不争春，只把春来俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。丛中笑。无意苦争春，一任无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。尘，只有香如故。俏丽的梅花不与桃李争春，只是把春天的俏丽的梅花不与桃李争春，只是把春天的消息向人报告。等到山花灿烂开满山野，消息向人报告。等到山花灿烂开满山野，那梅花早已隐在花丛中露出微笑。那梅花早已隐在花丛中露出微笑。从不在争奇斗艳上费心思，也从不在争奇斗艳上费心思，也不理睬百花的嫉妒不满。凋零不理睬百花的嫉妒不满。凋零的

34、花瓣落在地上，被车轮碾碎，的花瓣落在地上，被车轮碾碎，却仍旧散发缕缕清香。却仍旧散发缕缕清香。藐视困难、乐观地笑藐视困难、乐观地笑 功成身退、谦逊地笑功成身退、谦逊地笑笑笑乐观向上乐观向上 谦逊无私谦逊无私香如故香如故 坚贞不屈坚贞不屈【毛泽东】【陆【陆 游】游】经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 通过比较学习，我们已对两首有了初步通过比较学习，我们已对两首有了初步的认识，请同学们根据所学内容说一说的认识，请同学们根据所学内容说一说 两首词两首词的相同点与的相同点与说一说一 说说不同点。不同点。经营

35、者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用卜算子卜算子咏梅咏梅 毛泽东毛泽东 陆陆 游游时代背景时代背景 梅花形象梅花形象 思想感情思想感情 象征意义象征意义 自然灾害时期，国际形自然灾害时期，国际形势复杂，内忧外患。势复杂，内忧外患。金朝攻打宋朝，民不金朝攻打宋朝，民不聊生，报国无门。聊生，报国无门。傲雪俊俏、积极乐观傲雪俊俏、积极乐观寂寞坚贞、孤芳自赏寂寞坚贞、孤芳自赏乐观向上、充满自信乐观向上、充满自信低沉孤高、悲观消沉低沉孤高、悲观消沉无产阶级革命者的化无产阶级革命者的化身身经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用毛泽东的毛泽东的卜算子卜算子咏梅咏梅：通过描写：通过描写梅花不畏严寒、傲雪开放的形象，表梅花不畏严寒、傲雪开放的形象，表现了作者现了作者积极向上、充满自信积极向上、充满自信的的革命革命乐观主义乐观主义精神。精神。陆游的陆游的卜算子卜算子咏梅咏梅：表现了作：表现了作者低沉孤傲、消沉无奈的思想感情。者低沉孤傲、消沉无奈的思想感情。主旨归纳主旨归纳