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1、123 1、了解金属的物理特征 2、掌握金属的主要化学性质 3、知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能，知道生铁和钢等重要合金 4、知道一些常见金属矿物，知道可用铁矿石炼铁 5、了解防止金属腐蚀的简单方法 6、认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性 7、认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用考试范围与要求考试范围与要求4知识体系知识体系5知识体系知识体系知识体系知识体系6（12年）21金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。（1）右图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是 。A铝原子的质子数为13 B在化合物中铝通常显+3价 C铝是地壳中含量最多的元素 D铝可作
2、导线是由于它具有良好的导电性 C7（08年）20.金属材料在生活、生产中应用十分广泛。右图A是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？（答出一点即可）导电性、延展性导电性、延展性8知识体系知识体系9(13年）6分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是()A醋酸和干冰都属于有机物 B不锈钢和金刚石都属于合金 C尿素和硝酸钾都属于复合肥料 D锌和碘都属于人体必需的微量元素D10（08年）20.金属材料在生活、生产中应用十分广泛。右图B是两块金属片相互刻画后，在纯铜片上有明现的划痕。该实验探究的目的是什么？比较黄铜（或合金）和铜（或纯金属）的硬度比较黄铜（或合金）和铜（或纯金属）的硬
3、度11知识体系知识体系12金属的化学性质金属的化学性质金属活动性顺序金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au在金属活动性顺序里：在金属活动性顺序里：金属的位置越靠前，它的活动性就越强金属的位置越靠前，它的活动性就越强 位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢 位于前面的金属能把位于后面的金属从它们盐的位于前面的金属能把位于后面的金属从它们盐的溶液里置换出来溶液里置换出来13（11年）年）18(3分分)金属是一类重要的材料，其应金属是一类重要的材料，其应用十分广泛。用十分广泛。(1)铝的利用
4、比铜和铁晚。金属大规模开发和利用铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列的先后顺序与下列 有关。有关。甲金属的活动性甲金属的活动性 乙金属的导电性乙金属的导电性 丙金属在地壳中的含量丙金属在地壳中的含量甲甲14知识体系知识体系15（10年）20(4分)请回答下列有关金属的问题。(1)铝是活泼金属，为什么通常铝锅却很耐腐蚀?铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜阻止铝进一步氧化。阻止铝进一步氧化。16 金属与氧气的反应金属与氧气的反应4Al+3O2=2Al2O3 2Mg+O2=2MgO3Fe+2 O2=Fe3O42Cu+O2=2CuO铝不
5、易锈蚀的原因铝不易锈蚀的原因镁带燃烧镁带燃烧铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧铜受热铜受热点燃点燃点燃点燃17知识体系知识体系18（12年）（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？FeFeH2SO4FeFeSO4H2 19（08年）10.下列化学方程式符合题意且书写正确的是【】A.正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O=H2CO3B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg(OH)2+HCl=MgCl2+H2OC.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3=CaO+H2OD.证明
6、铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl=2 FeCl3+3H2A高温高温20 金属与稀盐酸、稀硫酸反应金属与稀盐酸、稀硫酸反应（置换反应）1、铁和盐酸、铁和盐酸2、铁和硫酸、铁和硫酸3、锌和盐酸、锌和盐酸4、锌和硫酸、锌和硫酸5、镁和盐酸、镁和盐酸6、镁和硫酸、镁和硫酸7、铝和盐酸、铝和盐酸8、铝和硫酸、铝和硫酸Fe +2HCl=FeCl2 +H2Fe +H2SO4=FeSO4+H2Zn +2HCl=ZnCl2 +H2 Zn +H2SO4=ZnSO4 +H2Mg+2HCl=MgCl2 +H2Mg+H2SO4=MgSO4 +H22Al+6HCl=2AlCl3+3H22Al+3H2S
7、O4=Al2(SO4)3+3H2 21 （12年）8下列反应中，不属于置换反应的是 【】A2MgCO2 2MgOC B2Na2H2O2NaOHH2 CCl22NaBr2NaClBr2 D2Na2O22H2O4NaOHO2D点燃22知识体系知识体系知识体系知识体系知识体系知识体系23金属和可溶性盐溶液间的置换反应Cu +2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgFe +CuSO4=FeSO4+Cu Fe +2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag铜和硝酸银铜和硝酸银铁和硫酸铜铁和硫酸铜铁和硝酸银铁和硝酸银24（10年）9下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的【】A铁片浸入稀硫酸中 B
8、铁片浸入硫酸铜溶液中 C氧化铁粉末加入稀盐酸中 D碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中B25（08年）16.分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质（括号内的物质为杂质）ZnSO4(CuSO4)。Zn26（06年）20用实验验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，请写出两种可行方案所需的物质。Zn、CuSO4溶液、溶液、Ag Cu、ZnSO4溶液、溶液、AgNO3溶液溶液27（13年）20（4分）某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了右图实验，已知溶液甲呈蓝色。（1）向固体乙上滴加盐酸时_ （填“有”或“没有”）气泡产生。（2）溶液甲中一定含有哪些溶质？（写化学式）（3）请写出该实验
9、过程中所发生反应的化学方程式。没有没有Al(NO3)3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2 Ag远距离的先置换28知识体系知识体系29（12年）（3）右图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和 ；有铁生成的化学方程式为 。制取制取COFe2 2O3 33 3CO =2 2Fe3 3CO2高温高温30知识体系知识体系31（10年）20(4分)请回答下列有关金属的问题。(2)右边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象?(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)铁钉生锈，铁钉生锈，U
10、型管液面变为左高右低。型管液面变为左高右低。32防止铁生锈：1、保持铁制品表面清洁干燥（隔绝水）2、在铁制品表面覆盖保护层（隔绝氧气和水）3、制造合金33（12年）18请用所学化学知识解释下列原理。（2）在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？覆盖保护层，起到隔绝氧气（或空气）和水的作用。覆盖保护层，起到隔绝氧气（或空气）和水的作用。34知识体系知识体系35（12年）2为节约资源和保护环境，提倡垃圾分类回收。下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是 【】A废旧电池 B空玻璃酒瓶 C废弃铁锅 D一次性塑料饭盒C36知识体系知识体系371、金属是一类重要的材料，其应用十
11、分广泛。金属是一类重要的材料，其应用十分广泛。相同的铁栏杆，为什么安装在南方沿海地区比安装相同的铁栏杆，为什么安装在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈在北方更容易生锈?铁在潮湿的空气中容易生锈，南方沿海铁在潮湿的空气中容易生锈，南方沿海地区的空气湿度较大且温度要高一些。地区的空气湿度较大且温度要高一些。2014全真演练全真演练382.X、Y、Z 是三种金属，根据下列有关化学方是三种金属，根据下列有关化学方程式可知三种金属的活动性顺序是程式可知三种金属的活动性顺序是()Z+YSO4=ZSO4+Y X+YSO4=XSO4+Y Z+H2SO4=ZSO4+H2 X+H2SO4不发生反应不发生反应 A.
12、ZXY B.ZYX C.XYZ D.XZY2014全真演练全真演练ZYXYZHHXZHXYA393 3、向含有、向含有AgNOAgNO3 3、Cu(NOCu(NO3 3)2 2、Zn(NOZn(NO3 3)2 2的混合溶液中加人的混合溶液中加人一定量的铁粉，使其充分反应后，过滤，向滤渣中滴加稀一定量的铁粉，使其充分反应后，过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则下列结论正确的是盐酸，有气泡产生，则下列结论正确的是（）A A 滤液中一定含滤液中一定含AgAg+、CuCu2+2+、ZnZn2+2+、FeFe2+2+B B 滤液中一定含滤液中一定含FeFe2+2+，可能含，可能含ZnZn2+2+C
13、C 滤液中一定含滤液中一定含FeFe2+2+,Zn,Zn2+2+,不含不含CuCu2+2+,Ag,Ag+D D 滤液中一定含滤液中一定含ZnZn2+2+、FeFe2+2+,可能含可能含CuCu2+2+2014全真演练全真演练C40 4.4.同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。善下表的探究方案并回答有关问题。(1)(1)填表填表结论
14、：金属活动性结论：金属活动性Al Al Fe Fe CuCu实验步骤实验步骤观察到的现象观察到的现象 在试管中取少量盐在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作酸，插入铁丝，充分作用。用。在所得的溶液中，在所得的溶液中，插入插入 ，充分作用，充分作用无明显现象无明显现象 在所得的溶液中插在所得的溶液中插入入 ，充分作用。，充分作用。2014全真演练全真演练有气泡生成，溶液有气泡生成，溶液由无色变成浅绿色由无色变成浅绿色铜丝铜丝铝丝铝丝铝丝的表面有黑色物质铝丝的表面有黑色物质生成，溶液变成无色生成，溶液变成无色41(2)(2)将铝丝插入前应进行的操作将铝丝插入前应进行的操作 。(3)(3)小华同学认为
15、在小刚设计的方案中，只要补小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出充一个实验，就可得出Al Al Fe Fe H H CuCu的结的结论。小华要补充的实验是论。小华要补充的实验是_；(4)(4)小强同学认为要得到小强同学认为要得到Al Al Fe Fe H H CuCu的的结论，不必做补充实验，只需将小刚同学方案中结论，不必做补充实验，只需将小刚同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序属的顺序_。将铜丝放入稀盐酸中将铜丝放入稀盐酸中Cu Fe Al打磨铝丝打磨铝丝2014全真演练全真演练425、有位同学设计了下列实
16、验有位同学设计了下列实验（装置及所用药品如图所示），（装置及所用药品如图所示），仔细观察后回答下列问题。仔细观察后回答下列问题。（1）在给氧化铁加热时，要先通）在给氧化铁加热时，要先通入一氧化碳气体后加热，其目的入一氧化碳气体后加热，其目的是是 。（2）在）在C处看到的现象是处看到的现象是 ，说明反，说明反应后有应后有 生成。生成。（3）本实验设计中，在）本实验设计中，在B处所采取措施的目的是处所采取措施的目的是 ，其优点是，其优点是 。2014全真演练全真演练排尽玻璃管中的空气，以免排尽玻璃管中的空气，以免CO与空气混合后与空气混合后澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊 二氧化碳二氧化碳 防止一氧化碳污染环境防止一氧化碳污染环境 充分利用能源充分利用能源加热发生爆炸加热发生爆炸 434445
河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件
