领导职能部门民法典学习宣传工作实施安排方案----民法典学习宣传工作实施安排方案[2篇]

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1、领 导 职 能 部 门 民 法 典 学 习 宣 传 工 作 实 施 安 排 方 案 2 篇 【 适 合 各 机 关 单 位 、 学 校 等 各 机 关 单 位 】【 篇 1】 民 法 典 学 习 宣 传 工 作 方 案为 切 实 做 好 民 法 典 学 习 宣 传 贯 彻 工 作 ， 现 就 开 展 民 法 典 学习 宣 传 工 作 特 制 定 此 方 案 。一 、 指 导 思 想为 了 深 刻 把 握 民 法 典 总 则 编 和 各 分 编 的 核 心 要 义 和 重 点问 题 ， 阐 释 好 民 事 活 动 平 等 、 自 愿 、 公 平 、 诚 信 等 基 本 原 则 ， 以 及 坚 持

2、 主 体 平 等 、 保 护 财 产 权 利 、 便 利 交 易 流 转 、 维 护 人格 尊 严 、 促 进 家 庭 和 谐 、 追 究 侵 权 责 任 等 基 本 要 求 ， 阐 释 好民 法 典 一 系 列 新 规 定 新 概 念 新 精 神 。 引 导 广 大 人 民 群 众 认 识到 民 法 典 既 是 保 护 自 身 权 益 的 法 典 ， 也 是 全 体 社 会 成 员 都 必须 遵 循 的 规 范 ， 努 力 养 成 办 事 依 法 、 遇 事 找 法 、 解 决 问 题 用法 、 化 解 矛 盾 靠 法 的 法 治 思 维 和 习 惯 ， 全 面 开 创 新 时 代 现 代化

3、 强 市 建 设 新 局 面 作 出 积 极 贡 献 。二 、 宣 传 重 点(一 )广 泛 学 习 宣 传 民 法 典 以 人 民 为 中 心 的 核 心 理 念 。(二 )广 泛 学 习 宣 传 民 法 典 坚 持 和 完 善 基 本 经 济 制 度 、 保 障 市 场 经 济 健 康 发 展 的 基 本 观 念 。 (三 )广 泛 学 习 宣 传 民 法 典 推 进 国 家 治 理 体 系 和 治 理 能 力现 代 化 的 重 要 举 措 。(四 )广 泛 学 习 宣 传 民 法 典 推 动 社 会 共 建 共 治 共 享 、 促 进 社会 和 谐 有 序 的 精 神 追 求 。(五 )

4、广 泛 学 习 宣 传 民 法 典 弘 扬 核 心 价 值 观 、 保 障 先 进 文 化的 价 值 取 向 。三 、 工 作 安 排(一 )推 动 民 法 典 学 习 宣 传 进 机 关1、 抓 好 领 导 干 部 这 个 “ 关 键 少 数 ” 。 发 挥 领 导 干 部 的 示范 带 动 作 用 ， 把 民 法 典 列 入 党 委 (党 组 )理 论 学 习 中 心 组 年 度 学 习 计 划 ， 组 织 专 题 集 中 学 习 。 把 民 法 典 列 为 领 导 干 部 年 度学 法 必 修 课 ， 列 入 干 部 培 训 计 划 ， 推 动 领 导 干 部 做 学 习 、 遵守 、

5、维 护 民 法 典 的 表 率 。2、 抓 好 国 家 机 关 工 作 人 员 这 个 “ 关 键 群 体 ” 。 民 法 典 实施 水 平 和 效 果 ， 是 衡 量 各 级 党 政 机 关 履 行 为 人 民 服 务 宗 旨 的重 要 尺 度 。 国 家 机 关 履 行 职 责 、 行 使 职 权 必 须 清 楚 自 身 行 为和 活 动 的 范 围 和 界 限 。 要 把 民 法 典 学 习 教 育 作 为 国 家 机 关 工作 人 员 学 习 培 训 的 重 要 内 容 ， 纳 入 干 部 教 育 培 训 规 划 和 年 度工 作 要 点 。3、 举 办 民 法 典 学 习 报 告 会

6、 。 7 月 底 举 办 民 法 典 学 习 报 告 会 和 民 法 典 法 制 讲 座 ， 邀 请 专 家 学 者 对 民 法 典 进 行 权 威 、 系统 、 全 面 解 读 ， 提 高 领 导 干 部 运 用 民 法 典 维 护 人 民 权 益 、 化 解 矛 盾 纠 纷 、 促 进 社 会 和 谐 稳 定 能 力 和 水 平 。 8 月 份 举 办 一期 村 级 及 以 上 人 民 调 解 员 民 法 典 培 训 班 。4、 组 织 国 家 机 关 工 作 人 员 旁 听 民 事 案 件 庭 审 。 选 取 与 国家 机 关 工 作 相 关 、 社 会 影 响 较 大 、 具 有 一

7、定 典 型 意 义 的 民 事案 件 ， 采 取 现 场 参 加 庭 审 和 网 上 观 看 视 频 两 种 形 式 ， 组 织 国家 机 关 工 作 人 员 旁 听 庭 审 。5、 将 民 法 典 相 关 内 容 纳 入 干 部 培 训 必 修 课 程 。(二 )推 动 民 法 典 学 习 宣 传 进 学 校1、 抓 好 青 少 年 这 个 人 生 关 键 时 期 ， 加 强 对 青 少 年 的 法 治宣 传 教 育 ， 把 民 法 典 纳 入 国 民 教 育 体 系 ， 发 挥 课 堂 教 学 和 学 校 教 育 的 主 渠 道 作 用 ， 突 出 民 法 典 在 大 中 小 学 法 治

8、课 中 的 内容 占 比 ， 阐 释 好 民 法 典 的 主 要 内 容 和 精 神 。2、 将 民 法 典 的 宣 传 教 育 融 入 主 题 班 会 、 社 团 活 动 中 ， 充分 利 用 第 二 课 堂 加 强 民 法 典 的 学 习 宣 传 ， 通 过 演 讲 比 赛 、 模拟 法 庭 、 志 愿 服 务 、 社 会 实 践 等 活 动 开 展 情 景 式 教 育 ， 培 养青 少 年 的 法 治 意 识 、 规 则 意 识 、 诚 信 意 识 。3、 充 分 发 挥 法 治 副 校 长 、 法 治 辅 导 员 职 能 ， 加 强 民 法 典的 学 习 宣 传 ， 教 育 局 录 制

9、 民 法 典 宣 传 视 频 课 或 者 直 播 课 作 为九 月 份 中 小 学 生 开 学 第 一 课 。(三 )推 动 民 法 典 学 习 宣 传 进 乡 村 、 进 社 区 。 1、 普 法 办 编 写 民 法 典 知 识 问 答 、 案 例 读 本 、 图 说 民 法 典等 宣 传 资 料 ， 在 社 区 、 村 (居 )委 会 服 务 窗 口 、 农 家 书 屋 、 法 律 图 书 角 、 公 共 法 律 服 务 室 等 公 共 场 所 摆 放 民 法 典 文 本 和 宣传 资 料 ， 供 群 众 免 费 取 阅 学 习 。2、 在 村 (社 区 )公 共 活 动 场 所 设 置

10、民 法 典 宣 传 栏 ， 张 贴 宣传 海 报 ， 把 民 法 典 和 法 治 元 素 融 入 村 (社 区 )文 化 广 场 、 公 园 、长 廊 、 橱 窗 、 公 益 广 告 牌 、 电 子 显 示 屏 等 宣 传 阵 地 。 利 用 新时 代 文 明 实 践 中 心 、 村 民 学 校 、 市 民 讲 堂 、 道 德 讲 堂 等 阵 地 ，加 强 对 村 (社 区 )居 民 的 宣 传 教 育 。3、 开 展 民 法 典 知 识 宣 传 进 乡 村 、 进 社 区 活 动 。 通 过 摆 放宣 传 展 板 、 发 放 宣 传 资 料 ， 律 师 、 法 律 服 务 工 作 者 、 普

11、 法 志愿 者 现 场 解 答 咨 询 等 方 式 ， 加 强 对 农 民 及 社 区 居 民 的 宣 传 教 育 。 (四 )推 动 民 法 典 学 习 宣 传 进 万 家1、 针 对 不 同 群 体 ， 分 类 开 展 宣 传 ， 增 强 民 法 典 学 习 宣 传工 作 的 精 准 性 ， 基 本 实 现 民 法 典 普 法 宣 传 对 各 类 人 群 的 全 覆盖 ， 让 大 多 数 人 都 得 到 一 次 以 上 民 法 典 宣 传 教 育 ， 让 全 社 会逐 步 了 解 民 法 典 、 尊 崇 民 法 典 、 遵 守 民 法 典 。 要 注 重 运 用 群众 身 边 的 案 事

12、例 开 展 生 动 直 观 的 民 法 典 宣 传 教 育 ， 通 过 典 型案 例 剖 析 、 以 案 释 法 等 方 式 ， 把 热 点 案 事 件 的 依 法 处 理 变 成对 全 民 开 展 的 普 法 公 开 课 ， 推 动 民 法 典 进 入 千 家 万 户 。2、 组 织 力 量 深 入 企 业 、 市 场 等 基 层 单 位 开 展 民 法 典 的 学 习 宣 传 ， 加 强 对 企 业 经 营 管 理 人 员 和 市 场 从 业 人 员 的 宣 传 ， 教 育 引 导 他 们 树 立 诚 信 守 法 意 识 ， 提 高 依 法 经 营 能 力 ， 帮 助他 们 依 法 维 护

13、 合 法 权 益 ， 自 觉 运 用 法 律 手 段 解 决 矛 盾 纠 纷 。3、 落 实 媒 体 公 益 普 法 责 任 ， 充 分 运 用 “ 报 、 网 、 端 、 微 、屏 ” 等 平 台 全 方 位 、 多 声 部 开 展 宣 传 ， 广 播 、 电 视 、 报 纸 、期 刊 、 网 站 等 新 闻 媒 体 要 开 设 民 法 典 学 习 专 题 专 栏 ， 打 造 多层 次 、 立 体 化 的 学 习 教 育 网 络 。4、 在 电 台 栏 目 直 播 一 期 播 出 聚 焦 民 法 典 专 题 节 目 ， 通 过对 具 体 案 例 的 释 法 析 理 ， 向 社 会 公 众 讲

14、 解 民 法 典 对 比 原 相 关法 律 的 亮 点 ， 充 分 认 识 颁 布 实 施 民 法 典 的 重 大 意 义 ， 依 法 更好 保 障 人 民 合 法 权 益 。 5、 公 众 号 开 设 民 法 典 宣 传 专 题 。 要 利 用 电 子 显 示 屏 、 板报 、 墙 报 、 橱 窗 、 标 语 等 宣 传 民 法 典 相 关 知 识 ， 使 民 法 典 抬头 看 得 见 、 用 时 找 得 到 。6、 将 民 法 典 学 习 宣 传 融 入 “ 法 治 文 化 阵 地 ” 建 设 ， 着 力打 造 一 批 具 有 特 色 的 “ 民 法 长 廊 ” “ 民 法 广 场 ” “

15、 民 法 公 园 ”等 。 四 、 工 作 要 求(一 )提 高 政 治 站 位 。要 提 高 政 治 站 位 ， 把 加 强 民 法 典 学 习 宣 传 工 作 作 为 当 前 和今 后 一 个 时 期 的 重 要 政 治 任 务 ， 确 保 民 法 典 学 习 宣 传 的 正 确 政 治 方 向 和 舆 论 导 向 ， 引 导 全 社 会 深 刻 认 识 我 国 法 治 建 设 的重 大 成 就 。 (二 )回 应 群 众 关 切 。 坚 持 以 人 民 为 中 心 ， 紧 紧 围 绕 基 层 群众 需 要 ， 突 出 地 方 和 行 业 特 点 ， 因 地 制 宜 地 开 展 民 法 典

16、 宣 传活 动 ， 解 决 好 学 习 宣 传 “ 最 后 一 公 里 ” 问 题 ， 做 到 有 的 放 矢 、因 材 施 教 ， 精 准 帮 助 群 众 在 解 决 现 实 问 题 、 化 解 矛 盾 纠 纷 中学 习 宣 传 民 法 典 ， 努 力 实 现 民 法 典 学 习 宣 传 “ 全 覆 盖 ” ， 夯实 民 法 典 学 习 宣 传 的 社 会 基 础 和 群 众 基 础 。 要 加 强 民 法 典 普法 工 作 中 的 风 险 分 析 和 风 险 提 示 ， 防 止 产 生 负 面 舆 情 。(三 )落 实 普 法 责 任 。 各 机 关 要 带 头 宣 传 、 推 进 、 保

17、 障 民 法典 实 施 ， 确 保 民 法 典 得 到 全 面 有 效 执 行 。 把 民 法 典 普 法 宣 传与 法 治 文 化 建 设 、 法 治 乡 村 建 设 有 机 结 合 ， 把 民 法 典 宣 传 内 容 融 入 各 类 法 治 文 化 阵 地 中 去 。 广 泛 组 织 法 官 、 检 察 官 、 行政 执 法 人 员 、 律 师 、 公 证 员 、 司 法 所 工 作 人 员 、 村 (居 )法 律顾 问 和 农 村 “ 法 律 明 白 人 ” ， 通 过 以 案 释 法 宣 传 民 法 典 ， 为基 层 群 众 开 展 法 律 服 务 。(四 )增 强 宣 传 实 效 。

18、 坚 持 正 确 导 向 ， 准 确 宣 传 解 读 民 法 典 ，把 传 统 方 式 与 现 代 化 手 段 相 结 合 ， 通 过 群 众 喜 闻 乐 见 的 形式 ， 运 用 鲜 活 生 动 的 语 言 加 大 宣 传 力 度 ， 强 化 群 众 的 认 同 感 、获 得 感 。 要 充 分 运 用 媒 体 平 台 展 示 民 法 典 学 习 宣 传 情 况 ， 及时 总 结 推 广 活 动 中 的 好 经 验 好 做 法 ， 发 挥 示 范 带 动 作 用 ， 迅速 掀 起 民 法 典 学 习 宣 传 的 热 潮 。 【 篇 2】关 于 加 强 民 法 典 学 习 宣 传 工 作 方

19、案 民 法 典 已 于 2020 年 5 月 28 日 经 表 决 通 过 ， 于 2021年 1 月 1 日 起 施 行 。 为 认 真 贯 彻 落 实 上 级 重 要 指 示 和 精 神 ，切 实 做 好 民 法 典 的 学 习 宣 传 和 推 动 实 施 工 作 ， 按 照 有 关文 件 精 神 和 要 求 ， 结 合 我 单 位 “ 谁 执 法 谁 普 法 ” 责 任 制 实 施方 案 的 通 知 ， 现 制 定 我 局 关 于 加 强 民 法 典 学 习 宣 传 工 作方 案 如 下 ：一 、 民 法 典 学 习 宣 传 重 要 意 义 民 法 典 是 新 中 国 成 立 以 来 第

20、 一 部 以 “ 法 典 ” 命 名 的 法律 ， 系 统 整 合 了 长 期 实 践 形 成 的 民 事 法 律 规 范 ， 汲 取 了 中 华民 族 5000 多 年 优 秀 法 律 文 化 ， 借 鉴 了 人 类 法 治 文 明 建 设 有 益 成 果 ， 是 一 部 符 合 人 民 利 益 和 愿 望 、 顺 应 时 代 发 展 要 求 的民 法 典 ， 是 一 部 体 现 对 生 命 健 康 、 财 产 安 全 、 交 易 便 利 、 生活 幸 福 、 人 格 尊 严 等 各 方 面 权 利 平 等 保 护 的 民 法 典 ， 是 一 部具 有 实 践 特 色 、 时 代 特 色 的

21、 民 法 典 。 对 推 进 全 面 依 法 治 国 ，对 坚 持 以 人 民 为 中 心 的 发 展 思 想 、 依 法 维 护 人 民 权 益 、 推 动我 国 人 权 事 业 发 展 ， 对 推 进 国 家 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代化 ， 都 具 有 重 大 意 义 。二 、 民 法 典 学 习 宣 传 主 要 内 容(一 )指 导 思 想切 实 提 高 政 治 站 位 ， 确 保 民 法 典 宣 传 的 正 确 政 治 方 向 和 舆 论 导 向 ， 塑 造 良 好 法 治 形 象 。 要 广 泛 开 展 民 法 典 的学 习 和 宣 传 工 作 ， 让 民 法 典

22、切 实 走 到 群 众 身 边 、 走 进 群 众 心 里 ， 要 将 民 法 典 的 学 习 和 宣 传 工 作 作 为 下 一 阶 段 时期 普 法 工 作 的 重 点 来 抓 ， 引 导 广 大 干 部 职 工 和 人 民 群 众 认 识到 民 法 典 既 是 保 护 自 身 权 益 的 法 典 ， 也 是 全 体 社 会 成 员都 必 须 遵 循 的 规 范 ， 养 成 自 觉 守 法 的 意 识 ， 全 力 营 造 办 事 依法 、 遇 事 找 法 、 解 决 问 题 用 法 、 化 解 矛 盾 靠 法 的 法 治 氛 围 。(二 )主 要 内 容一 是 认 真 贯 彻 落 实 重

23、要 指 示 精 神 、 实 施 民 法 典 的 重 大意 义 、 民 法 典 在 法 律 体 系 中 的 重 要 地 位 。 二 是 聚 焦 民法 典 总 则 编 和 各 分 编 ， 把 握 好 核 心 要 义 和 重 点 问 题 ， 阐 释好 民 法 典 关 于 民 事 活 动 平 等 、 自 愿 、 公 平 、 诚 信 等 基 本 原 则 ， 阐 释 好 民 法 典 关 于 坚 持 主 体 平 等 、 保 护 财 产 权 利 、便 利 交 易 流 转 、 维 护 人 格 尊 严 、 促 进 家 庭 和 谐 、 追 究 侵 权 责任 等 基 本 要 求 ， 阐 释 好 民 法 典 一 系 列 新 规 定 、 新 概 念 、 新 精神 。