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1、公共卫生要维护公共卫生要维护在公共场合中你会遇到哪些卫生情况，讲讲你的见闻?通过以下图片的对比，你更喜欢哪一种环境？为什么？2014年，广东省深圳市，大梅沙沙滩上，到处都是假期高峰游客走后留下的各种生活垃圾。当天，仍然有数千游客在遍布垃圾的海滩游玩。案例播放案例播放请问如果你是这个海滩的小管理员，你会怎么维护这里的卫生？公共卫生安全隐患是怎样形成的？想一想想一想 公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。这些人群中，有健康的人，也会有患各种疾病。生活垃圾是人类生活的副产品，随着社会经济的迅速发展，生活垃圾的产量正在逐步增加。如果不注意公共场所卫生，随地吐痰、大小便等，自然而然导致公
2、共卫生隐患的形成。如果不注意公共卫生会有哪些危害?公共场所人群集中，空气污浊，容易感染呼吸道传染病。红眼病u公共用具和日常用具若消毒管理不当可传染疾病；u公共场所卫生管理不好，容易滋生蚊子、苍蝇、鼠、虱、蟑螂等害虫，发生虫媒传染病，导致一些虫害和细菌病毒影响到家庭和社会。生活中，你在公共场合是怎么维护公共卫生的生活中，你在公共场合是怎么维护公共卫生的?观看视频观看视频爱护校园卫生环境爱护校园卫生环境http:/ 食物卫生个人卫生环境卫生注意个人卫生1.早晚洗脸刷牙2.饭前便后要洗手3.不随地吐痰，如果特殊情况非要吐痰，可以拿纸巾或袋子 解决问题，然后再扔进垃圾桶里。4.不随地大小便http:/
3、 小摊卖东西吃 小地摊食品，食品即不卫生，又容易产生垃圾对周围的环境卫生造成严重的影响。2.不乱扔垃圾乱扔垃圾破坏环境卫生，散布传染病原体，危害他人健康。1.保持室内外清洁保持环境卫生2.做好宣传工作，唤起全社会 对环境保护的关注垃圾桶用色彩装点涂鸦，传达着环境保护的理念让我们一起动动手画让我们一起动动手画一张环保卫生的图画吧一张环保卫生的图画吧 3.每天利用户外活动时间，随时弯弯腰，捡起每一片垃圾，让保护环境意识转化为自觉行动，从爱护周围小环境开始树立起爱护大环境的意识。4.从身边小事做起，爱护环境，清洁家园，养成良好卫生习惯，不断提高自己的卫生意识和环保意识。公共场所要有专人负责卫生工作，
4、建立 卫生岗位责任制：1.定期清扫，消灭害虫，使场所内外保持清洁、整齐、美观、舒适。2.要有良好的自然和机械通风装置，保持空气清洁。3.供应顾客的饮用水必须符合饮用水卫生标准。4.服务人员要做好个人卫生，防止传播疾病。整洁优美的环境可以让人心情愉悦！(一)整洁优美的环境可以让人心情愉悦！(二)幼儿安全公共场合我不挤幼儿安全公共场合我不挤 知道拥挤可能带来的危害。知道节日期间尽量少去人多拥挤的地方，遇到拥挤时不推不挤。初步了解在拥挤的人群中和家人走散了该如何自救。学习目标幼儿安全公共场合我不挤观看视频上海外滩踩踏事故http:/ 小黄鸭、皮皮猴和大眼猫三个小伙伴在湖边玩。幼儿安全公共场合我不挤湖
5、中的小岛可热闹了，大家都赶去看热闹。幼儿安全公共场合我不挤 大象老师劝阻大家不要去，皮皮猴已经拽着藤条跃过去了。幼儿安全公共场合我不挤小竹桥上人太多，塌了，桥上的人都掉进了水里。幼儿安全公共场合我不挤大象老师救起受伤的皮皮猴和大眼猫。幼儿安全公共场合我不挤到了小岛，他们挤进人群一看，只见一只小老鼠正在抠脚丫，皮皮猴和大眼猫都不好意思地红了脸。幼儿安全公共场合我不挤 皮皮猴和大眼猫去看热闹的时候，大象老师是怎么说的？在小竹桥上发生了什么事？湖中的小岛上到底有什么热闹的事？幼儿安全公共场合我不挤p 尽量不去人多拥挤的地方；p 到人多的地方要拉紧大人的手；p 不要在人群中挤来挤去，以防发生踩踏事故。幼儿安全公共场合我不挤观看视频校园防踩踏事件的安全常识http:/ B.错2.人多的时候，应该跟着人群慢慢走，千万不要在人群中钻来钻去。A.对 B.错3.小朋友到人多的地方，不要在人群里挤来挤去，以免发生踩踏事件。A.对 B.错4.商场里有好多人在看表演，明明一不小心走丢了，于是他在商场里跑来 跑去地找妈妈。A.对 B.错5.宁宁看见公交车来了，就赶紧挤到前面去想第一个坐上车。A.对 B.错答案：A、A、A、B、B幼儿安全公共场合我不挤幼儿安全公共场合我不挤
公共卫生要维护主题班会课件
