初三期中考试动员班会

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1、 九（15）班主题班会记得当年记得当年我们在我们在39度的温度下，执笔拼杀度的温度下，执笔拼杀我们为体育考试，实验考试努力奋斗我们为体育考试，实验考试努力奋斗时光流逝，如水如烟时光流逝，如水如烟留下什么？又一次的拼杀，又将到临留下什么？又一次的拼杀，又将到临不要慌张不要慌张它算什么它算什么不到时间的最后一秒不到时间的最后一秒我们都有机会我们都有机会抓紧时间复习吧只要努力，太晚吗？不！抓紧时间复习吧只要努力，太晚吗？不！一切皆有可能一切皆有可能复习方法复习方法(一一)语文语文:复习中须牢牢掌握以下几方面的知复习中须牢牢掌握以下几方面的知识和技能：识和技能：(1)语音：能根据汉语拼音正确认读常用语

2、音：能根据汉语拼音正确认读常用字。字。(2)汉字：能准确区分常见的同音字；汉字：能准确区分常见的同音字；能够辨识简单的形似字；理解常见的多能够辨识简单的形似字；理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义；书音多义字在不同词语中的语音和意义；书写汉字笔画清楚，字形规范，不写错别字。写汉字笔画清楚，字形规范，不写错别字。(3)词语：理解掌握词语：理解掌握“文章示例文章示例”所所列文章中的常用词语；理解词语列文章中的常用词语；理解词语在具体语言环境中的意义；能分在具体语言环境中的意义；能分辨词语在具体语言环境中的感情色辨词语在具体语言环境中的感情色彩；能根据具体的语言环境正确彩；能根据具体的语言环

3、境正确使用词语。使用词语。(4)句子：能够正确运用句子表情达意。句子：能够正确运用句子表情达意。(5)识记识记“文章示例文章示例”所列文章涉及所列文章涉及的重要作家和作品。的重要作家和作品。(6)背诵规定的篇和段。背诵规定的篇和段。(7)文言文单元复习文言文单元复习(附加附加):准确的背准确的背诵出所有注释诵出所有注释,全文能较准确翻译全文能较准确翻译,规定规定背诵的篇和段能翻译得细致准确。背诵的篇和段能翻译得细致准确。(二二)数学数学:(1).先审清题意，把题意分清层先审清题意，把题意分清层次，一般题目当中都是一句一句的次，一般题目当中都是一句一句的，一般的时候某一个句号都有一个，一般的时候

4、某一个句号都有一个意思，把这个分成小题目，然后把意思，把这个分成小题目，然后把小题目分开后就把大题解决了。小题目分开后就把大题解决了。(2)多做题目也不太合适，要根据个人多做题目也不太合适，要根据个人的情况。如果你自己要复习的话，最好的情况。如果你自己要复习的话，最好是先捡自己的薄弱环节复习，不要从头是先捡自己的薄弱环节复习，不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节，可到尾复习。想检查自己的薄弱环节，可以拿一道题目做一做，看看自己在哪些以拿一道题目做一做，看看自己在哪些题目当中没有做出来，归纳一下，看这题目当中没有做出来，归纳一下，看这些题目集中反映的知识点是什么，可能些题目集中反映的知识点是什

5、么，可能就是这个知识有缺陷，进行分析一下。就是这个知识有缺陷，进行分析一下。（3）知识要是有缺陷的话，你就重点）知识要是有缺陷的话，你就重点复习这个问题，如果一做不假思索就做复习这个问题，如果一做不假思索就做出来，也要归纳一下，反映的知识点是出来，也要归纳一下，反映的知识点是什么，是不是这方面的知识点掌握得比什么，是不是这方面的知识点掌握得比较牢固，就不要怎么注意复习它就可以较牢固，就不要怎么注意复习它就可以了。了。(三三)英语英语:(1)通览课文提出要点攻破通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心，是语难点。课文是教材的中心，是语音、词汇、语法知识、听说读写音、词汇、语法知识、听说读写活动

6、和培养听说读写能力的综合活动和培养听说读写能力的综合材料，是复习的主要依据。材料，是复习的主要依据。.(2)复习词汇方法多样增强记忆。在英复习词汇方法多样增强记忆。在英语学习中，单词词语是学好英语的基础语学习中，单词词语是学好英语的基础它也就像做饭的米一样重要，所以要求它也就像做饭的米一样重要，所以要求学生掌握一定的词汇是非常必要的。学学生掌握一定的词汇是非常必要的。学生学单词词语总是生学单词词语总是“记得快也忘得快记得快也忘得快”。为了使学生熟练掌握单词词语，减少遗为了使学生熟练掌握单词词语，减少遗忘，复习单词词语时可采用多种复习方忘，复习单词词语时可采用多种复习方法，词形转换就是其中的一种

7、法，词形转换就是其中的一种(3)利用句型操练句型前后贯通。在英语利用句型操练句型前后贯通。在英语复习中，复习课文、词汇固然重要，但复习中，复习课文、词汇固然重要，但句型复习也不可忽视。然而复习句型时句型复习也不可忽视。然而复习句型时光要求学生死记硬背不行，我们可以利光要求学生死记硬背不行，我们可以利用句型，操练句型，使前后贯通，避免用句型，操练句型，使前后贯通，避免复前忘后，复后忘前。复前忘后，复后忘前。(4)在复习后在复习后,大量的练习题也是不可避免的。大量的练习题也是不可避免的。考试饮食最忌什么？考试饮食最忌什么？1、饮食最忌减主食、饮食最忌减主食 要保证主食的摄入量要保证主食的摄入量，大

8、脑思维主要依靠的是葡萄糖，主食能转，大脑思维主要依靠的是葡萄糖，主食能转化为葡萄糖，这就需要每天摄取一定量的主化为葡萄糖，这就需要每天摄取一定量的主食。食。2、吃鸡忌吃皮、吃鸡忌吃皮 切忌吃大量油腻的动物性切忌吃大量油腻的动物性食品，猪肉也不要吃太多。应多吃鱼、去掉食品，猪肉也不要吃太多。应多吃鱼、去掉皮的鸡肉、牛奶、鸡蛋等食物，也可以熬些皮的鸡肉、牛奶、鸡蛋等食物，也可以熬些绿豆粥、银耳莲子汤等。绿豆粥、银耳莲子汤等。3、忌以饮料代替水。考生应多喝水，每、忌以饮料代替水。考生应多喝水，每天要保证毫升的摄天要保证毫升的摄入量，切忌不能以喝饮料代替喝水，最入量，切忌不能以喝饮料代替喝水，最好是白

9、开水，矿泉水和纯净水也可以多好是白开水，矿泉水和纯净水也可以多喝些。充足的水分可确保血液循环顺畅喝些。充足的水分可确保血液循环顺畅，这样大脑所需的氧才能得到及时供应，这样大脑所需的氧才能得到及时供应。4、零食忌坚果类、零食忌坚果类 零食可以适当吃些，零食可以适当吃些，但要记住：油腻的食物及坚果类食物，但要记住：油腻的食物及坚果类食物，如瓜子、花生要少吃，还有甜食及奶油如瓜子、花生要少吃，还有甜食及奶油过多的食物要少吃。吃黄瓜及水果等可过多的食物要少吃。吃黄瓜及水果等可以有效地控制食量。以有效地控制食量。作息时间不要改变作息时间不要改变 考前一天不能完全放松，也不能过度考前一天不能完全放松，也不

10、能过度用功。作息时间要和原来基本保持一致用功。作息时间要和原来基本保持一致，让孩子保持固定的生理节律和心理节，让孩子保持固定的生理节律和心理节律，在考场上才能稳扎稳打。律，在考场上才能稳扎稳打。睡得少不如不睡觉睡得少不如不睡觉 考试前一天，考生可能存在一定程考试前一天，考生可能存在一定程度的恐慌、害怕、担心、焦虑。王极盛度的恐慌、害怕、担心、焦虑。王极盛说，考生不要提前睡觉，睡不着会心绪说，考生不要提前睡觉，睡不着会心绪不宁，造成失眠；如果睡不着觉也不要不宁，造成失眠；如果睡不着觉也不要吃安眠药，早上起不来影响就更不好了；吃安眠药，早上起不来影响就更不好了；可采取一些有效方法来帮助睡眠：睡前可

11、采取一些有效方法来帮助睡眠：睡前喝一杯热牛奶、用热水泡脚喝一杯热牛奶、用热水泡脚10 到到15分分钟；自己用大拇指按摩脚底的涌泉穴钟；自己用大拇指按摩脚底的涌泉穴（脚心凹下去的地方），顺着一个方向（脚心凹下去的地方），顺着一个方向缓慢地有节奏地按摩缓慢地有节奏地按摩72次。还可以数数，次。还可以数数，从从1数到数到100，再从，再从100数到数到 1，情绪很，情绪很快会平稳下来。快会平稳下来。如果实在睡不着，就索性不睡觉，因为如果实在睡不着，就索性不睡觉，因为对对17岁岁-18岁的孩子来说，一夜不睡也岁的孩子来说，一夜不睡也不会造成太大影响，如果半夜吃安眠药不会造成太大影响，如果半夜吃安眠药入

12、睡，睡得不够，反倒不好。入睡，睡得不够，反倒不好。网游网游篮球不要再玩篮球不要再玩 考生不要看考生不要看大喜大悲、忽起忽落的电视大喜大悲、忽起忽落的电视节目，也不要玩枪战、打斗等情节激烈的网节目，也不要玩枪战、打斗等情节激烈的网络游戏。络游戏。可以进行适当的运动，但绝对不能过于可以进行适当的运动，但绝对不能过于剧烈，篮球或游泳都不可取。因为在复习的剧烈，篮球或游泳都不可取。因为在复习的重压下，身体很长时间没有锻炼，如果玩得重压下，身体很长时间没有锻炼，如果玩得太多了，第二天肯定肌肉酸疼、精神疲惫，太多了，第二天肯定肌肉酸疼、精神疲惫，而且一旦受伤，轻则在考场上就要一边答题而且一旦受伤，轻则在考

13、场上就要一边答题一边承受身体上的痛苦，重则根本上不了考一边承受身体上的痛苦，重则根本上不了考场。场。做题练手进入状态做题练手进入状态 考前这一天做题的目的就是练手考前这一天做题的目的就是练手、热身、找感觉，第二天在考场上、热身、找感觉，第二天在考场上可以马上进入状态，正常发挥。王可以马上进入状态，正常发挥。王极盛建议，以做过的题目为主，不极盛建议，以做过的题目为主，不用做得太多，关键是一做就会，一用做得太多，关键是一做就会，一会就有信心。另外，通过练手，使会就有信心。另外，通过练手，使自己一直处于良好的状态中，头脑自己一直处于良好的状态中，头脑敏捷，能够迅速启动、迅速反应敏捷，能够迅速启动、迅

14、速反应。直面挑战直面挑战 不懈追求不懈追求面对期中考试面对期中考试 我们应该我们应该鲜花属于你们！鲜花属于你们！计算游戏计算游戏 如果如果A=1，B=2，Z=26，那么请计算，那么请计算一下几个英文单词个代表多少分：一下几个英文单词个代表多少分：KNOWLEDGEHARDWORKATTITUDEPLAY答案是：答案是：KNOWLEDGE=96分分 HARDWORK=98分分 ATTITUDE=100分分 PLAY=54分分1 1、统览试卷、统览试卷2 2、适度紧张、适度紧张3 3、草稿纸有序使用、草稿纸有序使用4 4、看分花时、看分花时5 5、先易后难、先易后难6 6、简明扼要、简明扼要7 7

15、、卷面整洁、卷面整洁8 8、力争不丢一分、力争不丢一分考试考试策略策略Long long ago有这么一群人，他们身上背着沉重的十字架，艰苦的前行。途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。我砍我砍我砍砍砍 砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。我再砍砍砍 这样一来，他一下子感到轻松了许多！于是，他毫不

16、费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他他，该怎么办呢？！后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。这个时候，在他的脑海里回响着一句话：曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上，我没有好好珍惜，直到需要它的时候，我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊！我们每个人都背负着属于自己的十字架。而当沟壑出现时，我们也正是

17、利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己体验；有些孤独，也只能自己品尝。穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度；走出痛苦，我们一定能企及成长的高度；告别孤独，我们也一定能收获灵魂的深度！其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。它也许是我们的学习，也许是我们必须承担的责任和义务。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！一、微笑从容进考场一、微笑从容进考场 在临考的前几天，考生往往随着较大的心理

18、压力，表现出心神不宁、在临考的前几天，考生往往随着较大的心理压力，表现出心神不宁、忐忑不安等种种焦躁情绪。更有的考生会因为恐惧，抓住最后几天死拼，忐忑不安等种种焦躁情绪。更有的考生会因为恐惧，抓住最后几天死拼，搞得疲惫不堪。殊不知这些都是临考大忌。心理学的研究表明，一个人的搞得疲惫不堪。殊不知这些都是临考大忌。心理学的研究表明，一个人的考试焦虑水平和其思维效率成倒考试焦虑水平和其思维效率成倒“U”形。因此，考生应利用临考前的一形。因此，考生应利用临考前的一段时间调整出情绪稳定、精力充沛、充满自信的身心状态。段时间调整出情绪稳定、精力充沛、充满自信的身心状态。具体地说，临考前，考生应把自己从繁重

19、的学习中解放出来，采取各具体地说，临考前，考生应把自己从繁重的学习中解放出来，采取各种方法放松身心，如增加轻度的体育锻炼，拣起自己喜欢的、不耗时间的种方法放松身心，如增加轻度的体育锻炼，拣起自己喜欢的、不耗时间的爱好，吃好、睡好，使自己的精神像爱好，吃好、睡好，使自己的精神像“洗洗”过一样崭新，以便从容地走进过一样崭新，以便从容地走进考场。考场。考生在睡觉前放松的时候，在大脑中想象自己在考试中的全过程，以考生在睡觉前放松的时候，在大脑中想象自己在考试中的全过程，以及考场上可能出现的突发情况，如想象自己进考场时十分紧张，还遇到了及考场上可能出现的突发情况，如想象自己进考场时十分紧张，还遇到了不会

20、做的难题，而且考试时间也不够用。注意，将考场上的惊慌想象得越不会做的难题，而且考试时间也不够用。注意，将考场上的惊慌想象得越细致越具体越好。临考前如能每天坚持这种训练，你就会发现自己并不那细致越具体越好。临考前如能每天坚持这种训练，你就会发现自己并不那么恐惧考试了，而且考试应变能力也会有所提高。么恐惧考试了，而且考试应变能力也会有所提高。二、冷静沉着答试题二、冷静沉着答试题 1、在等待老师发卷的时候，考生可以摈弃杂念，做深呼吸训练、在等待老师发卷的时候，考生可以摈弃杂念，做深呼吸训练深深深吸进一口气，屏住一会儿，然后慢慢呼出。如此反复几次。或者盯着窗深吸进一口气，屏住一会儿，然后慢慢呼出。如此

21、反复几次。或者盯着窗外的一片叶子，想象自己就是那片叶子，正在风中悠闲地飘摇外的一片叶子，想象自己就是那片叶子，正在风中悠闲地飘摇总之，总之，要学会利用这段空隙舒展心情。要学会利用这段空隙舒展心情。2、把握答题节奏和速度。拿到卷子后，考试还未正式开始，考生要浏、把握答题节奏和速度。拿到卷子后，考试还未正式开始，考生要浏览整个卷子，大致分配好各部分所用的时间。答题从易到难，可以培养自览整个卷子，大致分配好各部分所用的时间。答题从易到难，可以培养自信和思维的流畅感，再做难题就容易了。答题时要避免不断往回看，尽量信和思维的流畅感，再做难题就容易了。答题时要避免不断往回看，尽量留出时间来检查。留出时间来

22、检查。3、遇到、遇到“暂时失忆暂时失忆”现象时，不要惊慌，要知道这是由皮层抑制造成现象时，不要惊慌，要知道这是由皮层抑制造成的，是暂时的。出现这种现象时，要不断地进行的，是暂时的。出现这种现象时，要不断地进行“镇定镇定”的自我暗示，然的自我暗示，然后利用知识之间的联系努力联想，或者跳过去先做别的题，等别的题做好后利用知识之间的联系努力联想，或者跳过去先做别的题，等别的题做好了，心里有了，心里有“底底”了，紧张情绪就会得到缓解，皮层的抑制就可能得到解了，紧张情绪就会得到缓解，皮层的抑制就可能得到解除，思维就会顺畅起来。除，思维就会顺畅起来。三、糊涂孤独出考场三、糊涂孤独出考场 “每考完一科，大家

23、都会叽叽喳喳议论答案，当发现自己做得不对时每考完一科，大家都会叽叽喳喳议论答案，当发现自己做得不对时就很沮丧、很难过，根本没有心情复习下一门。就很沮丧、很难过，根本没有心情复习下一门。”和同学对答案是考试结束后的大忌，是一种破坏性的行为，只会造成和同学对答案是考试结束后的大忌，是一种破坏性的行为，只会造成更加的慌乱、怀疑、沮丧。因此，考生走出考场后应做到两点：一是越糊更加的慌乱、怀疑、沮丧。因此，考生走出考场后应做到两点：一是越糊涂越好。不要去回想考试内容，不要回忆自己的答案，更不要翻书去验证涂越好。不要去回想考试内容，不要回忆自己的答案，更不要翻书去验证。只要出了考场，就要坚决。只要出了考场

24、，就要坚决“忘掉一切忘掉一切”。二是尽量避免与同学同行。因。二是尽量避免与同学同行。因为同学在一起，总免不了要议论考试内容，这势必引起自己对考试的回想为同学在一起，总免不了要议论考试内容，这势必引起自己对考试的回想和怀疑，从而引起情绪波动。和怀疑，从而引起情绪波动。总之，出了考场，考生就应把全部注意力迅速转移到下一个科目，为总之，出了考场，考生就应把全部注意力迅速转移到下一个科目，为下一场考试思维高潮的出现打好基础下一场考试思维高潮的出现打好基础阿甘正传在此，祝大家考出好成绩生命就象一条大河，生命就象一条大河，时而宁静时而疯狂时而宁静时而疯狂；现实就象一把枷锁，现实就象一把枷锁，把我困住无法挣

25、脱。把我困住无法挣脱。这迷样的生活锋利如刀，这迷样的生活锋利如刀，一次次将我重伤，一次次将我重伤，我知道我要的那种幸福，我知道我要的那种幸福，就在那片更高的天空。就在那片更高的天空。我要飞的更高，飞的更高，我要飞的更高，飞的更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱狂风一样舞蹈，挣脱怀抱；我要飞的更高，飞的更高，我要飞的更高，飞的更高，再见再见 The end欢迎欢迎各位家长的到来各位家长的到来!小学初三班全体师生小学初三班全体师生主持人：主持人：分析班级现状分析班级现状老师老师学生学生家长家长成绩成绩不足不足1 1、部分同学自我管理能力较差，有、部分同学自我管理能力较差，有几个同学上课、自习课上过于活跃几

26、个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄。纪律观念淡薄。2 2、个别同学学习习惯不够好、个别同学学习习惯不够好,不能不能利用有效时间按时完成作业。利用有效时间按时完成作业。3 3、部分同学不重视听，读，背诵、部分同学不重视听，读，背诵,默写的作业，导致常常要重新听写，默写的作业，导致常常要重新听写，重新默写，这是英语成绩上不去原重新默写，这是英语成绩上不去原因。因。4 4、缺乏吃苦和坚持的精神。、缺乏吃苦和坚持的精神。5 5、有些学生缺少责任感。、有些学生缺少责任感。6 6、有些学生不尊重他人，荣辱、有些学生不尊重他人，荣辱观念淡薄。观念淡薄。7 7、有些学生上网成瘾、玩手机、有些学生上网成

27、瘾、玩手机成瘾，缺少监督和管理。成瘾，缺少监督和管理。8 8、有些学生时间观念淡薄、有些学生时间观念淡薄,保洁保洁意识不强。意识不强。现阶段的学生：现阶段的学生：1、纪律观念不强；、纪律观念不强；2、是非意识不强；近朱者赤、是非意识不强；近朱者赤,近近墨者黑。墨者黑。3、主动意识不强；、主动意识不强；需要紧盯，需要盯紧！需要紧盯，需要盯紧！1、家长与老师联系的不够！、家长与老师联系的不够！（家校通，打电话，到校交流）（家校通，打电话，到校交流）2、家长太过于袒护自己的孩子！、家长太过于袒护自己的孩子！3、家长对自己的孩子过于放心！、家长对自己的孩子过于放心！分析成绩：分析成绩：这次期中考试考了

28、五门科目，这次期中考试考了五门科目，总分总分560分，总分最高分为分，总分最高分为486分。分。成绩分析有法可循。成绩分析有法可循。三科、四科成绩看学生实力；三科、四科成绩看学生实力；五课成绩看学生学习态度。五课成绩看学生学习态度。考试前的复习科目没有主次之分，考试前的复习科目没有主次之分，换句话说，所有的科目都是主科。换句话说，所有的科目都是主科。总分总分 中考中考态度决定一切！态度决定一切！五科总分前二十的学生五科总分前二十的学生以下几位学生应该说也有实力以下几位学生应该说也有实力,为为什么没有考好什么没有考好,自己该好好地总结自己该好好地总结和反思和反思:看成绩表看成绩表查找（相对）优势

29、学科查找（相对）优势学科查找（相对）薄弱学科查找（相对）薄弱学科查找一般学科查找一般学科找不足，找差距，确定赶超的目标找不足，找差距，确定赶超的目标和人！和人！语文年级前二十名：总分语文年级前二十名：总分120分分数学年级前二十名：总分数学年级前二十名：总分120分分英语年级前二十名：总分英语年级前二十名：总分120分分化学年级前二十名：总分化学年级前二十名：总分100分分物理年级前二十名：总分物理年级前二十名：总分100分分年级分数一览：年级分数一览：年级分数一览：年级分数一览：考试过后：考试过后：高兴、伤心高兴、伤心无动于衷无动于衷反思，反思，总结总结确定目确定目标，制标，制定计划定计划落

30、实到落实到行动上行动上年级分数一览：年级分数一览：优生要戒骄戒躁，给予适当压力；优生要戒骄戒躁，给予适当压力；后进生要端正态度，家长和老师要后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。紧密配合，防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。黑马。但愿能把九年级班但愿能把九年级班 打造成一个好班！打造成一个好班！需要需要学生、家长、老师学生、家长、老师共同努力！共同努力！最后冬季安全小提示：最后冬季安全小提示：一、交通安全一、交通安全二、冬季防煤气中毒二、冬季防煤气中毒三、防火安全三、防火安全四、上下学路上安全四、上下学路上安全五、饮食安全五、饮食安全六、防用电安全六、防用电安全谢谢 谢谢