学业水平测试卷

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1、江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟试卷 14姓名： 准考证号：说明：1、答题前，请将你的姓名、准考证号认真涂在答题卡和试卷上。2、全卷分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”三部分，共6页。3、“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上；“习 作”部分请直接写在答题卡上。4、考试时间为60分钟，请合理安排答题时间。5、考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。第一部分 积累与运用一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答 案涂在答题卡的相应位置上。1. A 缝 fQng 补B嘴zui巴C渔yd歌D 洗脸 nian2. A 神 shen 州B商里lia

2、ngC 漂 pido 亮D敬jing礼3. A白发fdB转zhuan椅C余晖huiD 傣 dai 族4. A 隐 ying 藏B 惭 can 愧C 悠闲 xianD 兴 x i ng 奋二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答 案涂在答题卡的相应位置上。5. A 蜜蜂B 群众C 忽然D 紧钉6. A 倒处B 修理C 装点D 走廊7. A 游泳B 蚂蚁C 青晨D 姓名8. A 照旧B 郊外C 惊讶D 狡滑三、下面每道题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9顺从A 顺利B 从容C 听从D 顺心10感激A 感动B 感谢C

3、 激动D 感情11饱满A 丰满12恳请B 饱胀C 充满D 满足A 邀请B 诚恳C 恳切D 请求四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出 来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13的阳光，把庄稼都晒蔫儿了。A 激烈B 和煦C 热烈D 强烈14他从小就养成了一种书籍的习惯。A 爱护B 爱惜C 珍惜 D 保护15升旗仪式开始了，同学都着五星红旗。A 注视B 仰望C 俯视D 扫视16生日那天，我得到了喜欢的礼物，真是。A 欢声雷动B 欣喜若狂C 载歌载舞D 沾沾自喜172012 年伦敦奥运会上，看着五星红旗一次次升起，我总地为越来越强大的祖国而自豪！A 胸有成竹B 情不自

4、禁C 迫不及待D 连绵不绝五、古诗文积累 下面三个小题中，那个选项符合题目要求？请你把这个答案涂在答题卡的相 应位置上。18划线的地方应该填入哪一句？九月九日忆山东兄弟王维）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。，遍插茱萸少一人A 桃花潭水深千尺B 洛阳亲友如相问C 孤帆远影碧空尽D 遥知兄弟登高处19下面的诗句中，哪句描写的是夏天的景色？A 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。B 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。C 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。20下面的诗句中，哪句描写了孩子的天真无邪？A 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。B 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C

5、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。D 小娃撑小艇，偷采白莲回。第二部分 阅读请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案， 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。老鼠买鱼 一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们 不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼 行老板仍听不明白，却狠狠地“敲起竹杠”来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这 时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠

6、头领说：“笨蛋！咱们（ ）不愁吃，（ ）有老猫就过 不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着， 露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥， 我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦（hui）气，运气 不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友” 了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱， 却上了老鼠的当，不该啊！” 21联系上下文，短文的括号里可填上的关联词语是：A 即使也B 不仅而且C 虽然但是D 如果就22老鼠买鱼的原因是：A 破费钱财B 送

7、给猫，化敌为友C 让鱼行老板上当受骗D 帮鱼行老板赚钱23第二自然段中“敲起竹杠”是什么意思？A 用手敲竹制的杠子B 动脑筋思考C 装糊涂D 抬高价格 24第四自然段中“不久，该市鼠患成灾”的原因是什么？A 老鼠不愁吃喝，繁殖很快。B 猫的运气不好，总是捉不到老鼠。C猫有了鱼吃，不再捉老鼠了。D 鱼行老板不捉老鼠。25这则寓言故事告诉我们的道理是：A 老鼠买鱼送给猫。B 老鼠成灾，给社会造成危害。C 老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。D 反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。（二）斑马的传闻一只猴子从城里回来，野牛问它有何观感。猴子说：“城里人喜欢斑马，每 条路都

8、画了斑马线。”野牛听了感到新奇，转身告诉过路的狐狸：“听说城里画了图形，赞扬斑马 花纹美丽。”狐狸听了眼露妒光，立即前去报告老狼：“听说城里到处画着斑马，哼，斑 马很快就要遭殃！”老狼听了喜而不露，迫不及待地当众宣布：“怪模怪样的斑马终于完蛋啦， 城里人用它的皮铺了道路！”老狼的话刚刚说完，斑马成群地来到大家面前；大家顿时目瞪口呆，狐狸和 老狼更是臊红了脸。26为什么猴子觉得城里人喜欢斑马？A 城里的路上有很多斑马。B 每条路上都画了斑马线。C 城里画了很多斑马图形。D 城里人用斑马皮铺路。27听了斑马的传闻，野牛、狐狸、老狼的感觉依次是：A 新奇 喜而不露 嫉妒B 喜而不露 新奇 嫉妒C 新

9、奇 嫉妒 喜而不露D 继续 新奇 喜而不露28狐狸和老狼最后都臊红了脸是因为：A 他们看到了斑马成群出现，觉得很害怕。B 他们看到了斑马成群出现，觉得很惊讶。C 他们看到了斑马成群出现，觉得很惭愧。D 他们看到了斑马成群出现，觉得很兴奋。29传闻“城里人喜欢斑马，每条路都画了斑马线。”到最后变成了“怪模怪样 的斑马终于完蛋啦，城里人用它的皮铺了道路。”真正的原因是：A 城里人最终还是用斑马皮铺路了。B 斑马的传闻被加入了个人感情而改变了。C 猴子、野牛、狐狸和老狼都不喜欢斑马。D 斑马的传闻本来就是假的。30这篇文章告诉我们：A 不要不懂装懂。B 不要轻信传闻。C 不要去传播自己的所见所闻。D

10、 不要在传闻中添加自己的想象或喜好。第三部分 习作31我们在充满爱的环境中成长，生活中，我们无时无刻不感受到来自家人、老 师、朋友甚至陌生人的爱；同时，我们也在奉献着爱。在你的记忆中，哪一件与 “爱”有关的事给你留下了深刻的印象？请你写下来。题目自拟。注意要叙述清 楚，重点突出，以情感人。（不少于 300字）名词1. Cof 加抽 象名词 相当 于形 容词 。 of great value = valuable; of importance2. A指人类全体用零冠词单数 man人类的历史充满成就和冒险。3. C （最好改为 shoe stores 或 a shoe store） 鞋店，名词作定

11、语，不是所属关系。 又如 coffee cup, tea cup4. Asymbol寓意，象征；mark标记；印痕；sign符号；迹象；signal信号5. Aregards 意为“问候”6. Bcattle, head 单复同形。50 head of cattle 五十头牛7. C只有 a great deal of 修饰不可数名词8. A表示有生命的名词的所属关系、类别，要用。另外，男士要用复数。比较 men teachers, women teachersA man teacherTwo men teachers9. BCall at 拜访某地；call on sb.the Smiths

12、 史密斯夫妇俩；史密斯一家； the Smiths 史密斯一家的 家the Smiths, the Smithss 表示处所，Tom，s , the dentists10. DPut ones heart into sth. 专心致志于11. D 名词做定语表示类别、用途。参见第 3题tea cup , teas cup茶杯 tea cup12. C 调查问题需要 patience （耐心）13. A leave a message 留下口信14. C 表示时间、距离、度量等的名词所有格应当用 s a twentyminutes walk 二十分钟步行的路程15. C putinto prac

13、tice 把付之实践16. C take advantage of 利用17. B instruction 指导，说明；18.A word 指消息时，是不可数名词，不能加冠词，也没复数。后面接that引导的同位语从句。19. C fuel 燃料 coat 改为 coal20. A luck 运气，不可数名词 感叹句型：What+名词（1）what a good boy he is! What a boy he is!（2）What good boys they are! What boys they are!（3）What good milk it is!How+形容词/副词(1)How go

14、od they are!(2)How fast they run!21.Bmanner方式；manners礼貌，礼仪；规矩Its good / bad manners to 22.A out of (ones) reach 某人够不着23C access进入的机会，常与to搭配。Citizens may have free access to the library. 市民可以免费使用这 个图书馆。He is a man of easy access. 他是一个很好接近的人。Have / get access to Have /get free access to24C awareness 了

15、解；consciousness 有意识；conscience 良心;mind 头脑，思想25B privilege 特权或不正当权利26.C(把 hear-breaking 改为 heart-breaking) burst into tears 突然放声大哭Heart-breaking27B keep sb company 陪伴某人28make sense of 理解，明白29A sense of smell 嗅觉30C contact 联系； contrast 对比； conflict 矛盾，冲突； concept 概 念冠词1 A 通常表示季节的名词前面不用冠词，但如果有特定时间概念(本题

16、fall后面有定语of 1999),要用定冠词。autumn和fall都 是秋天的意思2 D fun, weather 都是不可数名词3. C “Whats the population of?”询问某地的人口有多少;have a population of表示某地有多少人口4. on the phone 在电话上，通过电话，也可说成 over the phone, by phone; space 太空，一般不用冠词。5. A名词表示类别有三种方式：the +单数名词；a / an +单数名词； 名词复数； in danger of 面临危险6. C and 连接两个名词，被一个冠词限定表示一

17、个人的双重身份或 成对出现的一个整体。如 a knife and fork, a singer and dancer7. D 一般来说，乐器前面要用定冠词；球类、棋类前面不用冠词。8. D通常季节前面不加冠词，此处用the表示谈话双方都知道的那 个夏天，是特指； village 普通名词。9. A 一些抽象名词前加a / an表示具体意义，a pleasure 一件快乐 的事； cinema, theater 前一般都加 the10. D 特指那辆早班车用 the； ride 常与 a 搭配表示“搭车”11. B 此处 success 抽象名词普通化12. Bby + 名词，可用来表方法、方式

18、、手段等。by + the +可数的表示时间、长度、重量等名词，意为“按 计算；按 买（卖）” by the pound / ton / yard / meter / dozen / day / month 等。Cleaning women in big cities usually get paid by the hour.（NMET98） 城市里的女清洁工通常按小时获得报酬。In the market, tobacco is sold by the bale, eggs by the dozen and salt by the pound. 在市场里，烟叶按捆卖，鸡蛋按打卖，盐按磅卖。（2

19、） by + 表示时间、长度、重量等总称的不可数名词（名词前不加冠 词）意为“按计算；按买（卖）”by time / volume / length / weight / height / depth / width / area 等。 As we all know, the freight of the luggage is charged by weight. 众所 周知，行李的运费是按重量计算的。13.D the news 特指上文提到的消息。 shock 抽象名词普通化，表 示一件令人震惊的事/一个令人震惊的人，又如 surprise, pleasure14C keep sth. a

20、secret 保密;for a moment 一会儿;for the moment 暂时，目前15. B south, north, west, east 用法：(1)作名词时，加 the,这时前 面有介词；(2)作副词用，不加the,这时没有介词。The birds flew south in search of warm sunshine. 鸟儿飞向南方寻找温暖的阳 光。16. C 表示打在某人身体某部位,部位名词前用 the17. B many a +单数名词意指“很多” a second表示另一个，不是 第二个18. C Japanese 等语言前面不能加冠词,但如果与 languag

21、e 连用, 则加 the, 又如 the English languagef a European 一个欧洲人, 辅音开头,又如 a universityOf改为to19. A20. C of an age = of the same agef 球类、棋类名词前不加冠词代词1. B scarcely为否定副词，anything多用于否定、疑问、条件句中。2. ANo more.than. 和一样不3. B some others = some other shoes 替代上文中的 shoes4. D5. C that one 代替 that piece of furniture,其中 one

22、替代 piece6. C7. B8C all充当定语从句先行词。从句中有动词do时，all有两种含 义:（1）all 相当于 everything，强调多”（2）相当于 the only thing， 强调“少”。9. B anything but “绝不”； nothing but 只是； all but 几乎，差 不多10. B one 代替 a write 表泛指的单数名词。11. A none 常回答 how many 或 how much 引导的疑问句，指代上文提到过的名词。12.Acome to oneself过来13.A it做形式宾语，指代that引导的宾语从句。14. C e

23、very other day 每隔一天。 every three days 每隔三天，也 可说 every third day15. A 强调句16. Clots of 后面要加名词17.A something of 有几分, 在某种程度上Mary is something of a musician. 玛丽有几分音乐家的才能。18. B the one作同位语替代the relative,表示特指。one替代不定冠词加名词，泛指。19. B be oneself 表示某人状态正常、自然。20. B 第二人称+第三人称+第一人称数词1. B masses of = a mass of 修饰可数

24、或不可数名词2. B 倍数表示法：倍数词+as +原级+as；倍数词+比较级+than；倍数词+the +名词+ofThis house is three times as big as that one.= This house is three larger than that one.= This house is three the size of that one.3. C in the 1940s 在二十世纪四十年代； in ones twenties 在某人二十几岁的时候4. A one and a half years = one year and a half5. C Act

25、 Two = the second act （戏剧的）第二幕6. C dozen （一打，十二）用法同 thousand, hundred7. C by 表示相差的幅度8. C a girl of twenty = a girl twenty years old = a twenty-year-oldgirl9. A more than = over，double 在句中是动词，用完成时10. C The bridge is 960 meters long = The bridge is 960 meters inlength.同样.high =.in height; .wide =.in w

26、idth ； 桥高悬 于水面之上用 above11. Aus four（我们四个）us与four互为同位语。也可以说the fourof us12. B at sixes and sevens 乱七八糟，杂乱无章13B 位列第三用序数词third, third在这里是副词，不加冠词。a third意为“另一，再一”14. B15. A the first time 做连词引导时间状语从句。名词做连词用的还有 the last time, next time, the moment, the minute, each time, every time 等16. D 介词 but 除之外， all

27、 but one 意为“除一个之外其 余都”，all指代人，用复数，指代“物”用单数。17. Ddozen 用法同 hundred, thousand 等，可把本题中的 dozen换成 hundred 解题18. Bat one time 曾经，一度； at once 立刻；同时19. D 二的二倍是四，这里double是名词，且特指20. D 分数表示法：分子基数词，分母序数词。介词1. Chave access to可以到达，可以使用；有的机会或权力。 concerned 作后置定语，意思是“有关的，相关的”2. Aappeal to 吸引3. Aaccuse sb. of sth. 谴责

28、某人有错误或犯罪4. C5. Bfrom来自于某地，from among.为重叠介词;句意为这条河起源于群山之间”。6. A7.A8. Dcome across偶然发现，碰巧遇到9. Cin spite of和 despite均表示“尽管”； regardless of 意为“不顾，不理会”10.Dcontrary to违反，对抗，与相反11.Abe concerned about 为担心12.Bbe absent from 缺席13.Dbe quick at 擅长某事14.Bbe sick of sb. / sth. 厌倦某人或某事15.Chave a talent for 有做某事的天赋1

29、6.Cin the corner of the room 在房间的角落里17.Bbeneath 在正下方； below 笼统地在之下18.C19.Don后接名词或动名词，表示“就”On his arrival the president inspected the guard of honour. 总统抵达 时，检阅了仪仗队。20B behind the times 过时的，落伍的，陈旧的21B against 在的映称下The skier s red clothes stood out clearly against the snow. 滑雪者的 红衣服在雪的衬托下显得分外醒目。22 A 骑

30、自行车 on bikes 或 by bike23 B except for 表示除去不同类的事物Its a nice pub, except for the landlord. 酒店很不错，但是那店主却 不怎么样。24Cbe weak in 在方面薄弱25Asee to something 照看或处理某事物26B27Cbefore / in front of ones eyes 当着某人的面；就在某人面前28Bwithin在之中；在之内29Dlive through.度过，经受住He has lived through two revolutions.他经历了两次革命。The hardy plant lived through the cold winter.耐寒的植物经受住了 严冬的考验。30.A along沿着；with （某人、某物）方向一致31A do nothing but别无选择只能做，其后接动词原形。32B take sb for把某人当作（错误地）33C34Bwith fear 因为害怕35D36Aall about 关于的全部内容37Bon 表示为某集团或组织的成员38D39Bwith 的复合结构40. C be angry at sth.对某事生气；be angry with sb.对某人生气作业学测做到第12页单词背：14,15+162)（ 1）