学校停课不停学教师个人工作总结

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1、 学校停课不停学教师个人工作总结撰写人:_日 期:_学校停课不停学教师个人工作总结形势就是命令,行动就是责任。面对当前严峻形势,学校领导高度重视,为了贯彻落实教育局“停课不停学”的工作部署,xx月xx日开始,学校全体师生开始开展线上教育教学活动。学校领导与班主任挨村挨家把新学期课本送到学生手中。xx月xx日学校召开线上教学工作总结,为了进一步做好疫情期间“停课不停学”网络线上教学活动,现对前期工作做如下总结:一、领导重视,精心设计活动方案我校布置延迟开学和进行线上教学任务。制定我校师生在家防疫期间“停课不停学”实施方案,各部门迅速联动响应,各负其责。xx月xx日学校正式开展线上教育教学活动,老

2、师们通过利用网络平台和微信等实现网络教学辅导,同学们避开风险在家获取知识与技能。我任四五六年级体育教师均提前认真做好线上教学方案、教案(含作业布置),联合班主任通力合作,通过钉钉软件通知,确保每位学生参与学习和锻炼。二、收集信息,及时反馈,深度跟进强化落实通过对4-6年级56名学生家庭设备统计调查。通过统计我们得到以下数据:、家庭有可供学生开展预学活动智能手机或平板、台式电脑的有21名占37.5%,没有的家庭占17%;能观看CETV5的家庭有40名占71.42%、家长能有效督促、参与学生辅导的有32名占57.14%,不能胜任的占42.85%;一系列的数据,为我开展好“停课不停学、家校皆课堂”网

3、络学习提供有力支撑,坚定做好网络教学的信心和决心。为确保方案真正落实取得实效,我强化纪律约束,严格督促检查,明确网络教学深度跟进,要求自己每天把本班开展的教学活动上传,及时收集微信群等相关截图,建立档案资料审查。三、丰富多彩的体育活动在疫情期间,4-6学生每天不止学习文化课程,还学习素养课、心理课、xx月xx日,学生响应三源浦爱国卫生运动“周末卫生大扫除”活动方案,学生们在家对庭院作大扫除,对内务作大整理。通过这一系列的活动,学生过得充实,又收获颇多。四、存在的问题1.由于个别学生家庭没有智能手机或平板电脑,家里也无法收看指定电视频道,导致无法在线学习。2.刚开始学生对网络学习比较有新鲜感,有

4、兴趣,一段时间后开始疲倦、厌烦,不能按时学习,不积极参与互动,趁家长不备,做与学习无关的事;也不想完成老师布置的线下作业。3.家长的问题。有些家长由于要外出务工、务农,还有的家长文化水平有限,这些问题导致无法监督孩子学习,也不能较好的监督孩子们锻炼。4.由于现在网络平台给予我们的资源颇多,教师对资源的甄别也存在问题,不知道哪种好。五、查漏补缺优化改进1.对建档立卡学生无电视设备的向村、镇党支部反应,立即配备,无智能手机或平板电脑的家庭不能及时学习、查看作业的,建议体育教师通过校讯通向学生合理布置锻炼任务。2.教师要更深层次研究教学方法、方式,充分调动学生的兴趣,积极主动参与学习。3.教师布置的作业要合理化,同时反馈要及时,及时向家长、学生反馈当天学生的表现。对学生存在的疑惑进行解答。4.教师根据班级实际情况,把合适的资源推荐给学生。5.保持家校沟通,充分调动家长的监督作用。停课不停学,家校皆课堂。全新的学习模式,一样的学习收获,孩子们做到防疫和学习锻炼两不误,赢得优良品格养成和学习锻炼能力提升的双丰收。疫情防控阻击战胜利后,在这个特殊的春天里所经历的一切,将成为孩子们生命成长中一段不可磨灭的记忆,亦是最宝贵的、受益一生的财富!第 5 页 共 5 页仅供参考感谢浏览!

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