《新苏教版小学科学四年级上册12.点亮小灯泡-课件ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏教版小学科学四年级上册12.点亮小灯泡-课件ppt（14页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益欢迎来到科学的课堂为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 猜猜手电筒里有什么零件？它是怎么工作的？手电筒的结构为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益苏教版小学科学四年级上册第四单元苏教版小学科学四年级上册第四单元 简单电路简单电路12.点亮小灯泡为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用
2、制度，保障用人单位和职工的合法权益点亮小灯泡为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益灯泡的内部结构12为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益导线为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益尝试用下列材料点亮小灯泡，可以使用一根或两根导线，将连接方式画在活动手册第11页。点亮小灯泡为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用
3、人单位和职工的合法权益点亮小灯泡 观察这名同学画的电路示意图，你有什么发现？能使小灯泡亮起来的电路是一个闭合电路。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益开关为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益制作开关 开关可以控制电路的通和断。你发现了什么？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益控制其他用电器将小灯泡换成将小灯泡换成其他用电器其他用电器会怎样呢？会怎样呢？小电铃小电机小电铃会响电机会转动为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益观察手电筒的结构 它由哪几部分组成？我是电池仓我是灯泡我是开关为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 尝试组装手电筒，观察手电筒的各部分是如何连接的？组装手电筒为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 连接灯泡的导线两端应分别连接电池的正极（+）和负极（-），形成通路，灯泡才会亮起来。组装手电筒+-
新苏教版小学科学四年级上册12.点亮小灯泡-课件ppt
