保险学的课程心得体会

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1、保险学的课程心得体会 保险学的课程心得体会 保险学的课程心得体会 上学期选课时选修保险学属于机缘巧合吧，当时保险给我的第一感觉就是不至于骗人，但也不是太靠谱。当然这对于“保险”来说很不公平，毕竟保险本身来说是利国利民的，只是有些保险推销员在前几年为了个人利益不择手段的推销，造成了公众对于保险的一种误解。不过随着最近这几年的经济开展，人们的风险防范意识和自我保障的要求越来越高，保险正逐步浸透到我们的消费和生活之中，兴隆的城市也经常出现天价保单，这足以说明当下我们对保险业的认可与赞同。 我记得课程刚开场时老师并没有直接讲保险，而是从风险和风险管理开场讲起，让我们大家对日常的一些风险有了直观的认识，

2、让我们明白风险是无处不在，无时不有的。然后让我们每个人设计出自己家庭的风险管理方案，从而来加深我们对风险管理的认知，我也通过这个过程意识到保险在风险管理里的重要地位，对保险的认识也就趋于正面化了，但仍然不太全面。后来随着老师课程的深化和对借阅书籍的阅读，我也就对保险的含义，特征，职能和分类有了更多的直观理解，从而消除了我对保险的一些误解。其中让我记忆深化的还有“双十原那么”，即拿年收入的10%来购置保险，保障是年收入的10倍，我感觉这个就非常合理，既能获得保障，又不至于影响日常生活。当然经济条件好的，可以拿年收入的10-20%来获得更多的保障;差一点的适当降低一点，量力而行。之后老师还让我们写

3、出人生必备的七单，写完之后我就感觉保险对我们生活的重要性不言而喻。 接下来老师的课就讲述了保险合同，介绍了保险合同的含义，特征，种类及构成等等，使我感觉到保险合同的签订也是需要详细斟酌的，不是我拿钱买保险，看合同就签字，而是要仔细的阅读合同，明白合同每一项的含义后再签字确认。此外老师还讲述了保险的根本原那么，保险的根本原那么就是保险合同当事人双方在订立，变更和履行合同的过程中必须遵守的准那么。保险的根本原那么有最大诚信原那么，保险利益原那么，损失补偿原那么，近因原那么和可保利益原那么等。而且在整个的授课期间老师也通过自己购置保险的经历来说明保险对我们生活的积极保障作用，更加具有真实性和说服力。

4、 总之，通过这短短几周的课程学习我收获了很多，不仅消除了我对保险的误解和抵触心理，还使我对保险有了正确和相对全面的认识。我认为保险并不是保证不发生风险，而是在风险到来后，使我们得到及时的帮助和支持。因此保险是我们生活中必不可少的，我们都应该在力所能及的范围内来购置适宜的保险，这样对我们个人和家庭乃至社会都是极有好处的。 保险学的课程心得体会 这学期,我们上了保险学课程,通过学习使我收获颇丰。 1、XXX老师为学生提供了一个全新的学习方法，在与现实的对接中深化理解，理解所需所求，吸引学生，激发了学习热情。XXX老师的教学能将理论和理论结合起来，注重案例教学，贴近我们的日常生活。特别是针对一些重点

5、难点讲的非常细致。 2、通过学习使我们对保险公司的现状有了初步的认识，对保险学这门课有了一个比拟详细、形象化的认识，调动了学习的积极性。 3、在保险学案例分析p 中，xxx老师通常不给出标准答案，先启发我们考虑再总结归纳结论。保险案例涉及的知识面广， 综合性强，学生发挥创造性的空间大，不拘泥于某一思维倾向，从而拓宽我们的思路，积极思维，想方设法地研究分析p 、解决问题。学生可以畅所欲言、各抒己见、交流辩论。在交流、合作的过程中学生学会了互相沟通、尊重别人、关心别人，同时也增强了他们说服别人以及聆听别人、综合别人智慧的才能。 4、保险学学习使我们在校期间就能通过案例学习熟悉保险公司经营管理实务;

6、实在理解保险概念、理论和原理。可以严密结合当前国内外经济金融环境和保险改革开展实际，吸收保险研究的新成果，反映保险市场的新动向，使我们不仅掌握保险专业的根本原理， 而且还能紧跟保险业开展的脚步，站在时代的前沿，拓宽专业知识视野。 通过本课程的学习，使同学们对保险学科的根底理论、保险学的根底知识、保险根本业务以及保险市场根本运行方式有较全面的认识和理解;学习本课程后，同学们对保险业在市场经济、金融经济中的特殊作用有宏观上的认识，对各种详细的保险业务的详细业务程序、市场操作等也要有较为系统的理解和把握。 1、通过本课程的学习，使学生可以比拟准确地掌握保险学的根底理论和根底知识，理解各项保险业务的实

7、际操作手段和方法，熟悉保险市场动作的根本规那么，知悉保险学术研究的最新进展; 2、使学生可以理解保险理论和实务的变化与开展历程，将保险专业根底知识融会贯穿于保险理论研究与实务操作之中; 3、通过本课程的学习可以使学生掌握就业所需的与保险代理人、保险经纪人、保险公估人等从业资格证书考试相关的保险根底理论知识与理论技能。 保险学的课程心得体会 20*年，我参加了由教育部全国高校老师网络培训中心组织的保险学课程培训。培训由北京工商大学保险系的王绪谨教授、徐徐副教授、栾红副教授和宁威副教授主讲，四位教授丰富的理论经历让我非常羡慕和感慨，流畅的思路和严密的理念，使我受益匪浅。同时，还与其他高校的老师进展

8、了交流。通过本次培训，我意识到了自己的缺乏和努力的方向，现将自己的学习心得汇报如下： 一、科学研究是大学教学的灵魂 在培训中，王绪谨教授在阐述课程建立的要素-科学研究中重点指出：科研是大学教学的灵魂。在备课之前，先要进展科研。对学生讲课，假设要讲清楚，先要写明白。把书本由厚变薄，才会有新的体会。 我以前总是认为，搞课题研究、写论文，太虚，和课堂教学没有什么严密性。实那么不然，科学研究是对新知识的探求，是对所教课程的新认识，它会强迫自己不用老教案，不断追求独创、不断吸纳新的思维技巧，创造出新的教学方法和课程思想。 我在要求自己一年至少发表两篇文章后，深深感悟到王教授科研是大学教学的灵魂这句话的涵义。它对进步课程深度和广度方面很有帮助。例如，论文需要将理论经历搜集和总结，使得理论与理论获得有机结合。 二、读书是长眼睛的翅膀 王绪谨教授在谈及教育理念时，提到学生总是说，理论是空的，读书是没有用的。社会中出现一种怪现象：学生不读书，老师不看书，实际部门不信书。如何对待此种现象?理论终究是否有用?古语云：秀才不出门，便知天下事。理论是前人理论经历与后人理论相结合的事物。 读书会让我们的翅膀长上眼睛，视野变得更宽。我们系第 6 页 共 6 页