文言文断句(使用)ppt课件

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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益勤动笔墨习句读勤动笔墨习句读 触类旁通得妙法触类旁通得妙法 备战备战20192019高考之文言文断句高考之文言文断句为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 轻松一刻轻松一刻 有这样一个笑话：古时候，有一个赖汉，由于有这样一个笑话：古时候，有一个赖汉，由于娶老婆心切，屡屡上当受骗。有一天又有人给他提娶老婆心切，屡屡上当受骗。有一天又有人给他提亲，媒人写信告诉他要给他介绍这样一个姑娘：亲，媒人写信告诉他要给

2、他介绍这样一个姑娘：脚脚不大好头发没有麻子不大好头发没有麻子。赖汉很高兴，脑中立刻浮现。赖汉很高兴，脑中立刻浮现出一个出一个脚不大、好头发、没有麻子脚不大、好头发、没有麻子的淑女形象。赖的淑女形象。赖汉急于想见到这位姑娘，便给了媒人很多钱和东西。汉急于想见到这位姑娘，便给了媒人很多钱和东西。等媒人把人带到赖汉眼前时，他才傻了眼：眼前等媒人把人带到赖汉眼前时，他才傻了眼：眼前那里是他想象中的淑女，而是一个大脚丫子，一脸那里是他想象中的淑女，而是一个大脚丫子，一脸麻子，没有头发的丑婆子。赖汉很生气，说媒人骗麻子，没有头发的丑婆子。赖汉很生气，说媒人骗了他，要索回钱物。媒人说：我并没有骗你呀！一了他

3、，要索回钱物。媒人说：我并没有骗你呀！一开始我就告诉你她：开始我就告诉你她：“脚不大好，头发没有，麻子脚不大好，头发没有，麻子”吗？这位聪明的骗子的骗术就是玩弄了一个标点符吗？这位聪明的骗子的骗术就是玩弄了一个标点符号的游戏，使赖汉哑吧吃黄连号的游戏，使赖汉哑吧吃黄连有苦说不出。有苦说不出。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益某人外出做生意，给父母写了这样一封信：某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱很多钱”。父母读信后，一个笑

4、一个哭。想一想，这父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？是为什么？父读父读（笑）（笑）母读：（哭）母读：（哭）/为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益古书没有标点古书没有标点为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 一次会上，郭沫若拿出一张字条，上有一段古文，一次会上，郭沫若拿出一张字条，上有一段古文，他请在座的朋友标点。这段文字很简单：他请在座的朋友标点。这段文字很简单：“舜何人也予舜何人也予何人也有为者亦若是何人也有为者亦若是”。

5、在座的朋友提供了四种答案：在座的朋友提供了四种答案：1、舜何人也!予何人也!有为者亦若是。2、舜何人也？予何人也？有为者亦若是。3、舜，何人也？予，何人也？有为者亦若是。4、舜何？人也；予何？人也。有为者亦若是。这段话到底该如何标点？这段话到底该如何标点？（载（载20012001年第年第4 4期期咬文咬文嚼字嚼字）评介：原文出自评介：原文出自孟子孟子滕文公上滕文公上。作者给出的。作者给出的参考答案是第四种。意思是：参考答案是第四种。意思是：“舜是什么？是人；我是舜是什么？是人；我是什么？是人。有作为者也应该像他那样。什么？是人。有作为者也应该像他那样。”古文没有标点，读古书首先要学句读。句读不

6、通，古文没有标点，读古书首先要学句读。句读不通，难解真意。何以见得？此例可证。难解真意。何以见得？此例可证。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益什么叫断句什么叫断句 古书无标点，古人读书都要自己断句，常古书无标点，古人读书都要自己断句，常常在一句话的末尾用常在一句话的末尾用“。”断开，叫断开，叫“句句”；在在一句之内语气停顿的地方用一句之内语气停顿的地方用“、”断开，断开，叫叫“读读”（d d u u）。）。现代用的标点符号是现代用的标点符号是“句句读读”的发展，所以用标点符号给古书断句也的发展，所以用标点符号给古

7、书断句也可以叫可以叫断句读断句读。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 有一年除夕，一个姓钱的财主请祝枝山题写对联。有一年除夕，一个姓钱的财主请祝枝山题写对联。祝枝山想：祝枝山想：“这个财主平时欺压百姓，我何不借机奚这个财主平时欺压百姓，我何不借机奚落他一番落他一番?”?”于是，他提笔写了两副对联送给财主，明于是，他提笔写了两副对联送给财主，明褒实贬，请你分别从褒实贬，请你分别从褒、贬褒、贬两个角度断句：两个角度断句：上：上：明日逢春好不晦气明日逢春好不晦气 上：上：此地安能居住此地安能居住 下：下：终年倒运少有余

8、财终年倒运少有余财 下：下：其人好不悲伤其人好不悲伤 贬：贬：明日逢春明日逢春好不晦气好不晦气终年倒运终年倒运少有余财少有余财 此地此地安能居住安能居住 其人其人好不悲伤好不悲伤褒：褒：明日逢春好明日逢春好不晦气不晦气终年倒运少终年倒运少有余财有余财 此地安此地安能居住能居住 其人好其人好不悲伤不悲伤对联趣事对联趣事为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益考点解析考点解析断句题断句题 文言文文言文断断句是是学习文言文的基本功，句是是学习文言文的基本功，是考查文言文的传统方式，是检验文言文阅是考查文言文的传统方式，是检验

9、文言文阅读能力高低的一个重要标志。读能力高低的一个重要标志。2014年至年至2018年高考，全国卷年高考，全国卷、都考察了文言文断句。都考察了文言文断句。考查形式：针对文言所选文段中某一句话以考查形式：针对文言所选文段中某一句话以 选择题方式进行断句考查选择题方式进行断句考查，分值为分值为3 3分。（全分。（全 国卷）国卷）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一、通读语境（上下文），了解大意。一、通读语境（上下文），了解大意。二、找出选项中的差别点，二、找出选项中的差别点，先易后难进行排除，先易后难进行排除，把题目

10、简化为二选一。把题目简化为二选一。三、借助三、借助“方法方法”，巧妙断句。，巧妙断句。四、四、通读检查通读检查文言断句步骤为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益沛公北向坐张良西向侍范增数目项王举所沛公北向坐张良西向侍范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应。佩玉玦以示之者三项王默然不应。沛公沛公北向坐北向坐/张良张良西向侍西向侍/范增范增数目数目项王项王/举所佩玉玦以示之者三举所佩玉玦以示之者三/项王项王默然不应默然不应探究探究一：下列语段断句有什么特点一：下列语段断句有什么特点湖阳公主湖阳公主新寡新寡/帝帝与共

11、论与共论朝臣朝臣/微观其微观其意意湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意文言断句方法与技巧文言断句方法与技巧为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益窍门窍门1 1：借名词、代词断句借名词、代词断句名词或代词常名词或代词常作主语作主语或或宾语宾语，它们的它们的前后前后往往往往要进行断句。要进行断句。专有名词专有名词，如官署名、官职名、人名、地名，如官署名、官职名、人名、地名，它们它们内部不能断开内部不能断开。如：如：“父友兵部主事常允恭父友兵部主事常允恭 死于九江死于九江”。文言文中，文言文中，

12、人名人名第一次出现时往往用第一次出现时往往用全称，全称，以以后再出现就后再出现就只提名不提姓只提名不提姓了。了。如：如：赤壁之战中，赤壁之战中，“初，初，鲁肃鲁肃 闻刘表卒闻刘表卒”，先用全称，后面的先用全称，后面的“肃肃 径迎之径迎之”、“肃肃 宣权旨宣权旨”就不再提姓了。就不再提姓了。名词名词为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益窍门窍门1 1：借名词、代词断句借名词、代词断句名词或代词常名词或代词常作主语作主语或或宾语宾语，它们的它们的前后前后往往往往要进行断句。要进行断句。第一人称：第一人称：吾、我、予、余、

13、朕、孤、寡人、臣、吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾仆、妾 第二人称：第二人称：尔、汝（女）、卿、若、乃、子、君、尔、汝（女）、卿、若、乃、子、君、公、阁下、陛下、足下公、阁下、陛下、足下 第三人称：第三人称：彼、之、其彼、之、其 近指代词：近指代词：是、此、斯、兹是、此、斯、兹 远指代词：远指代词：彼、夫、其彼、夫、其 疑问代词：疑问代词：问人：问人：“谁谁”“”“孰孰”“”“何何”；问事：问事：奚、胡、曷（何）、安、焉奚、胡、曷（何）、安、焉。文言代词文言代词为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 练习：练

14、习：匡匡 衡衡 勤勤 学学 而而 无无 烛烛 邻邻 舍舍 有有 烛烛 而而 不不 逮逮 衡衡 乃乃 穿穿 壁壁 引引 其其 光光 以以 光光 映映 书书 而而 读读 之。之。匡衡匡衡勤学而无烛勤学而无烛/邻舍邻舍有烛而不逮有烛而不逮/衡衡乃穿壁引其乃穿壁引其光光/以光映书而读以光映书而读之之。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 刺史燕国徐邈有女才淑，择夫未嫁。邈乃大会佐刺史燕国徐邈有女才淑，择夫未嫁。邈乃大会佐吏，令女于内观之。女指浚（王浚）告母，邈遂妻吏，令女于内观之。女指浚（王浚）告母，邈遂妻之。浚后参征南军

15、事，之。浚后参征南军事，羊祜羊祜h以知己待之祜兄子暨以知己待之祜兄子暨白祜浚为人志高奢侈不节不可专任宜有所抑之白祜浚为人志高奢侈不节不可专任宜有所抑之。祜。祜曰：曰：“浚有大才，必可用也。浚有大才，必可用也。”对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.A.羊祜以知己羊祜以知己/待之祜兄待之祜兄/子暨白祜子暨白祜/浚为人志高奢侈浚为人志高奢侈/不节不可专任不节不可专任/宜有所抑之宜有所抑之 B.B.羊祜以知己待之羊祜以知己待之/祜兄子暨白祜祜兄子暨白祜/浚为人志高浚为人志高/奢侈不奢侈不节节/不可专任不可专任/宜有所抑之宜有所抑之 C.C.羊祜以知己待

16、之羊祜以知己待之/祜兄子暨白祜祜兄子暨白祜/浚为人志高奢侈浚为人志高奢侈/不不节节/不可专任不可专任/宜有所抑之宜有所抑之 D.D.羊祜以知己羊祜以知己/待之祜兄待之祜兄/子暨白祜子暨白祜/浚为人志高浚为人志高/奢侈奢侈不节不节/不可专任不可专任/宜有所抑之宜有所抑之译文：羊祜以深交知己待他。羊祜的侄子羊暨对羊祜说：译文：羊祜以深交知己待他。羊祜的侄子羊暨对羊祜说：“王浚为人志向太高，奢侈浪费不守名节，不可专任他，王浚为人志向太高，奢侈浪费不守名节，不可专任他，应该对他有所抑制。应该对他有所抑制。B为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人

17、单位和职工的合法权益 沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之曰君为我呼入吾得兄事之 沛公沛公曰曰孰与君少长孰与君少长良良曰曰长于臣长于臣沛公沛公曰曰君为我呼入君为我呼入吾得兄事之吾得兄事之 探究二：下列语段断句有什么特点探究二：下列语段断句有什么特点为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益窍门窍门2:2:对话、引语常用标志词有：对话、引语常用标志词有：借对话标志词断句借对话标志词断句“曰曰”“”“云云”“”“言言”“”“白白”“语语”“”“道道”“”“谓谓”“”“对对”等。等

18、。两人对话，一般在第一次问答写出人名，以两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就后就只用只用“曰曰”而把主语省略而把主语省略。遇到对话，应根据上下文遇到对话，应根据上下文判断出问者、答者判断出问者、答者，明辨句读。明辨句读。注意：注意：为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益太宗曾罢朝怒曰会杀此田舍汉文德后问太宗曾罢朝怒曰会杀此田舍汉文德后问谁触忤陛下帝曰岂过魏征每廷争辱我使谁触忤陛下帝曰岂过魏征每廷争辱我使我常不自得我常不自得 后退而具朝服立于庭帝惊曰后退而具朝服立于庭帝惊曰皇后何为若是对曰妾闻主圣臣忠今陛下圣皇后

19、何为若是对曰妾闻主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸备数后宫安敢不贺明故魏征得直言妾幸备数后宫安敢不贺 太宗曾罢朝太宗曾罢朝 怒怒曰曰 会杀此田舍汉会杀此田舍汉 文德后问文德后问 谁触忤陛下谁触忤陛下 帝曰帝曰 岂过魏征岂过魏征 每廷争辱我每廷争辱我 使我常不自得使我常不自得 后后退而具朝服立于庭退而具朝服立于庭 帝帝惊惊曰曰 皇后皇后何为若是何为若是 对对曰曰 妾妾闻主圣臣忠闻主圣臣忠 今今陛下圣明陛下圣明 故魏征得直言故魏征得直言 妾妾幸备数后宫幸备数后宫 安安敢不贺敢不贺译文：太宗有一次下朝后生气地说：译文：太宗有一次下朝后生气地说：“真该杀了这个乡巴真该杀了这个乡巴佬佬!”!”文德皇后问

20、：文德皇后问：“谁惹陛下生气了谁惹陛下生气了?”?”太宗说：太宗说：“谁能谁能比魏征更让我生气比魏征更让我生气?每次朝会上都直言劝我，弄得我经常每次朝会上都直言劝我，弄得我经常不自在。不自在。”皇后听了退下去穿上朝服站在庭院里。太宗震皇后听了退下去穿上朝服站在庭院里。太宗震惊地说：惊地说：“皇后为什么这样呢皇后为什么这样呢?”?”皇后回答说：皇后回答说：“我听说我听说君主圣明臣子们就忠诚，现在陛下圣明，所以魏征能够直君主圣明臣子们就忠诚，现在陛下圣明，所以魏征能够直言劝告。我因能在您这圣明之君的后宫而感到庆幸，怎么言劝告。我因能在您这圣明之君的后宫而感到庆幸，怎么能不向您祝贺呢能不向您祝贺呢?

21、”?”为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 天下事有难易乎为之则难者亦易矣天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣之则难者亦易矣不为则易者亦难矣 天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣/有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣/探究三：下列语段断句有什么特点探究三：下列语段断句有什么特点为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益窍门

22、窍门3 3：借虚词断句借虚词断句 古人写文章，不用标点符号，他们古人写文章，不用标点符号，他们明辨句读，虚词就成了重要的标志。尤明辨句读，虚词就成了重要的标志。尤其是一些其是一些语气词语气词和和连词的前后连词的前后，往往是，往往是该断句的地方该断句的地方。这就要求我们在复习虚。这就要求我们在复习虚词时要善于归纳它们的规律。词时要善于归纳它们的规律。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1、文言文中常见放在、文言文中常见放在句首句首的发语词、的发语词、表敬副词表敬副词有：有：2、放在、放在句尾句尾的语气词有：的语气词有

23、：等等夫、惟、盖、凡、窃、敬、请、苟、若、岂夫、惟、盖、凡、窃、敬、请、苟、若、岂等等；者、也者、也、矣、矣、焉焉、乎乎、哉、与（欤）、耶、哉、与（欤）、耶、耳耳 3、还有一些放在句首的复音虚词（包括一些还有一些放在句首的复音虚词（包括一些复句中的关复句中的关 联词联词）也是我们的好）也是我们的好“帮手帮手”。4、时间词如：、时间词如：等；等；5、叹词如、叹词如 等会构成独词句，前后都可断等会构成独词句，前后都可断如：如：至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、虽然、虽然、且夫、向使、纵使、然而、然则、或、况、且、至于、且夫、向使、纵使、然而、然则、或、况、且、

24、至于、于是于是 等等。等等。顷之、未几、已而、既而、俄而顷之、未几、已而、既而、俄而嗟夫、呜呼嗟夫、呜呼为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1 1、“者者”，在作在作“的人的人”或者表示间断停顿或者表示间断停顿（如：古之学者必有师），或（如：古之学者必有师），或“者也者也”连用连用时（时（非非吾所谓传其道解其惑者也吾所谓传其道解其惑者也），），“者者”后不能断后不能断句句。2 2、也、也”也常用在句间，也常用在句间，表句间语气舒缓表句间语气舒缓，诵读时，诵读时不能停顿（不能停顿（其闻道也亦先乎吾其闻道也亦先乎吾）其

25、后不能贸然断句其后不能贸然断句。3 3、“乎乎”有时用在有时用在句中同句中同“于于”，作介词，作介词（如：生（如：生乎吾前），乎吾前），其其后不能贸然断后不能贸然断句。句。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益断句口诀：断句口诀：“曰曰”后冒，后冒，“哉哉”后叹，后叹，“夫夫”“”“盖盖”大都在句前。大都在句前。“于于”“”“而而”一般在句间，一般在句间，“矣矣”“”“耳耳”后面画圆圈。后面画圆圈。“耶耶”“”“乎乎”经常表疑问，经常表疑问，“也也”“”“者者”作用要停顿。作用要停顿。为了规范事业单位聘用关系，建立和

26、完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益23为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练练 习习 （赵围于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏（赵围于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏食，请粟于齐，齐王弗许。周子曰：食，请粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫夫 赵赵 之之 于于 齐齐 楚楚 扞扞 蔽蔽 也也 犹犹 齿齿 之之 有有 唇唇 也也 唇唇 亡亡 则则 齿齿 寒寒 今今 日日 亡亡 赵赵 明明 日日 患患 及及 齐齐 楚楚 矣矣 且且 救救 赵赵 高高 义义 也也 却却 秦秦 师师 显显 名名

27、也也 不不 务务 为为 此此 而而 爱爱 粟粟 为为 国国 计计 者者 过过 矣。矣。”资治通鉴资治通鉴周纪五周纪五为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练练 习习 （赵围于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏（赵围于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏食，请粟于齐，齐王弗许。周子曰：食，请粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫夫 赵赵 之之 于于 齐齐 楚楚 扞扞 蔽蔽 也也 犹犹 齿齿 之之 有有 唇唇 也也 唇唇 亡亡 则则 齿齿 寒寒 今今 日日 亡亡 赵赵 明明 日日 患患 及及 齐齐 楚楚 矣矣 且且 救救 赵赵 高高 义义 也也

28、却却 秦秦 师师 显显 名名也也 不不 务务 为为 此此 而而 务务 爱爱 粟粟 为为 国国 计计 者者 过过 矣。矣。”资治通鉴资治通鉴周纪五周纪五为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 （赵围于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏食，请（赵围于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏食，请粟于齐，齐王弗许。周子曰：粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫夫 赵赵 之之 于于 齐齐 楚楚 扞扞 蔽蔽 也也 犹犹 齿齿 之之 有有 唇唇 也也 唇唇 亡亡 则则 齿齿 寒寒 今今 日日 亡亡 赵赵 明明 日日 患患 及及 齐齐 楚楚 矣矣 且且 救救

29、赵赵 高高 义义 也也 却却 秦秦 师师 显显 名名也也 不不 务务 为为 此此 而而 务务 爱爱 粟粟 为为 国国 计计 者者 过过 矣。矣。”译文：赵国对于齐国、楚国来说，是强有力的屏障。犹如译文：赵国对于齐国、楚国来说，是强有力的屏障。犹如牙齿有嘴唇，如果嘴唇没有了，那么牙齿会感到凉的。如牙齿有嘴唇，如果嘴唇没有了，那么牙齿会感到凉的。如果现在赵国灭亡了，马上祸患就会危及到齐国和楚国。况果现在赵国灭亡了，马上祸患就会危及到齐国和楚国。况且，救赵国，会显示我们高尚的节义；击退秦国的军队，且，救赵国，会显示我们高尚的节义；击退秦国的军队，可以彰显我们的名声。不做这些而吝惜粮食，这是战略决可以

30、彰显我们的名声。不做这些而吝惜粮食，这是战略决策的失误啊。策的失误啊。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 小小 结结 1.1.断句的断句的前提在于领会全篇的文意前提在于领会全篇的文意。断。断句前先要读几遍原文，力求对原文内容有个句前先要读几遍原文，力求对原文内容有个大致的了解。大致的了解。2.2.语感对断句有很大的帮助。语感对断句有很大的帮助。凭语感将凭语感将能断开的先断开能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集，逐步缩小范围，然后再集中分析难断的句子中分析难断的句子。3.3.断句的断句的方法和技巧要能够学以致用方

31、法和技巧要能够学以致用。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 西南之名产有荆山之麝香焉楚人有逐麝者麝急西南之名产有荆山之麝香焉楚人有逐麝者麝急则抉其脐下麝投莽中逐者趋焉麝因得以逸令尹屈则抉其脐下麝投莽中逐者趋焉麝因得以逸令尹屈文闻之曰是兽也而人有弗如其知者或以贿亡其身文闻之曰是兽也而人有弗如其知者或以贿亡其身或累及其家何其知不如麝耶或累及其家何其知不如麝耶 西南的名贵特产中，有荆山出产的麝香。楚国有西南的名贵特产中，有荆山出产的麝香。楚国有人追捕麝鹿，麝鹿被追急了，就从脐下擦下麝香，扔人追捕麝鹿，麝鹿被追急了，就从

32、脐下擦下麝香，扔到草丛里，追麝的人赶着去拾麝香，麝就乘机逃脱了。到草丛里，追麝的人赶着去拾麝香，麝就乘机逃脱了。楚国的令尹屈文听说了这件事，感慨地说：楚国的令尹屈文听说了这件事，感慨地说：“这仅只这仅只是一只兽啊，但它的智慧，有的人都赶不上。有的人是一只兽啊，但它的智慧，有的人都赶不上。有的人贪图财物，丢了自己的性命，有的人连累了全家，为贪图财物，丢了自己的性命，有的人连累了全家，为什么他们的智慧反而不如麝鹿呢？什么他们的智慧反而不如麝鹿呢？”西南西南之之名产名产/有荆山之麝香有荆山之麝香焉焉/楚人楚人有逐麝有逐麝者者/麝麝急急/则则抉其脐下麝抉其脐下麝/投投莽中莽中/逐者逐者趋趋焉焉/麝麝因

33、得以逸因得以逸/令尹屈文令尹屈文闻之闻之曰曰/是兽是兽也也/而而人有弗如其知人有弗如其知者者/或或以贿亡其以贿亡其身身/或或累及其家累及其家/何何其知不如麝其知不如麝耶耶拓拓展展练练习习为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益（2016新课标新课标卷卷）阅读下面的文言文，完成47题 曾公亮，.以端明殿学士知郑州，为政有能声盗为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡囊中物移书诘盗公亮悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡囊中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从之者廋耳索之果然报吾境不藏盗殆从之者廋耳索之果然 4下列对文中画波浪线部分的断

34、句，正确的一项是（下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）分）A为政有能声为政有能声/盗悉窜他境盗悉窜他境/至夜户不闭至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书尝有使客亡橐中物移书/诘盗诘盗/公亮报公亮报/吾境不藏盗吾境不藏盗/殆从者之廋耳殆从者之廋耳/索之索之/果然果然/B为政有能声为政有能声/盗悉窜他境盗悉窜他境/至夜户不闭至夜户不闭/尝有使客亡橐中物尝有使客亡橐中物/移书移书诘盗诘盗/公亮报公亮报/吾境不藏盗吾境不藏盗/殆从者之廋耳殆从者之廋耳/索之索之/果然果然/C为政有能声为政有能声/盗悉窜盗悉窜/他境至夜户不闭他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书尝有使客亡橐中物移书/诘盗诘盗/公亮

35、报公亮报/吾境不藏盗吾境不藏盗/殆从者之廋耳殆从者之廋耳/索之索之/果然果然/D为政有能声为政有能声/盗悉窜盗悉窜/他境至夜户不闭他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物尝有使客亡橐中物/移书移书诘盗诘盗/公亮报公亮报/吾境不藏盗吾境不藏盗/殆从者之廋耳殆从者之廋耳/索之索之/果然果然/【答案答案】B 译文：译文：治理政事有才能因而声名在外，盗贼全部治理政事有才能因而声名在外，盗贼全部逃窜到其他州县，以至于晚上不用关闭大门。曾逃窜到其他州县，以至于晚上不用关闭大门。曾经有过客丢失囊中财物，发布文书诘查盗贼，曾经有过客丢失囊中财物，发布文书诘查盗贼，曾公亮上报：公亮上报：“我所辖境不窝藏盗贼，恐怕是同行

36、我所辖境不窝藏盗贼，恐怕是同行的人隐藏起来了吧。的人隐藏起来了吧。”进行搜查，果然如此。进行搜查，果然如此。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益30 武帝欲杀乳母乳母告急于武帝欲杀乳母乳母告急于东方朔朔曰帝忍而愎旁人言东方朔朔曰帝忍而愎旁人言之益死之速耳汝临去但屡顾之益死之速耳汝临去但屡顾我我当设奇以激之乳母如言我我当设奇以激之乳母如言朔在帝侧曰汝宜速去帝今已朔在帝侧曰汝宜速去帝今已大岂念汝乳哺时恩耶帝怆然大岂念汝乳哺时恩耶帝怆然遂舍之遂舍之为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作

37、人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 汉武帝的奶妈曾经在外面犯了罪，武帝将要按法令治罪，奶妈去向东方朔求救。东方朔说：“这不是靠唇舌能争得来的事，你想一定要把事办成的话，临走时，只可连连回头望着皇帝，千万不要说话。这样也许能有万一的希望呢。”奶妈进来辞行时，东方朔也陪侍在皇帝身边，奶妈照东方朔所说频频回顾武帝，东方朔就对她说：“你是犯傻呀！皇上难道还会想起你喂奶时的恩情吗！”武帝虽然才智杰出，心肠刚硬，也不免引起深切的依恋之情，就悲伤地怜悯起奶妈了，立刻下令免了奶妈的罪过。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益

38、32/为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益顶真 秦王坐章台见秦王坐章台见相如相如/相如相如奉璧奏奉璧奏秦王秦王/秦王秦王大喜大喜/传以示美人及传以示美人及左右左右/左右左右皆呼万岁。皆呼万岁。秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。探究四：下列语段断句有什么特点探究四：下列语段断句有什么特点为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 名不正则言不顺

39、言不顺则事不成事不成则礼名不正则言不顺言不顺则事不成事不成则礼乐不兴礼乐不兴则刑罚不中刑罚不中则民无所乐不兴礼乐不兴则刑罚不中刑罚不中则民无所措手足措手足名不正则名不正则言不顺言不顺 言不顺言不顺则则事不成事不成 事不成事不成则则礼乐不兴礼乐不兴 礼乐不兴礼乐不兴则则刑罚不中刑罚不中 刑罚不中刑罚不中则则民无所措手足民无所措手足/顶真为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益老而无妻曰鳏老而无妻曰鳏gun老而无夫曰寡老而无老而无夫曰寡老而无子曰独幼而无父曰孤子曰独幼而无父曰孤断句：断句：老而无妻曰老而无妻曰鳏鳏老而无夫曰

40、老而无夫曰寡寡老而老而无子曰无子曰独独幼而无父曰幼而无父曰孤孤排比探究四：下列语段断句有什么特点探究四：下列语段断句有什么特点为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 上食埃土下饮黄泉上食埃土下饮黄泉 奉之弥繁侵之愈急奉之弥繁侵之愈急 骐骥一跃不能十步骐骥一跃不能十步 驽马十驾功在不舍驽马十驾功在不舍锲而舍之朽木不折锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂。锲而不舍金石可镂。对偶排比、对偶排比、对偶是文言文常见的修辞方法，是文言文常见的修辞方法，句句式整齐，四六句多式整齐，四六句多，又是文言文的一大特，又是文言文的一大特点。抓

41、住这个特点断句，常能收到点。抓住这个特点断句，常能收到断开一断开一处、接着断开几处处、接着断开几处的效果。的效果。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益积善积善多者多者 虽有一恶虽有一恶 是为过失是为过失 未足以亡未足以亡 积恶积恶多者多者 虽有一善虽有一善 是为误中是为误中 未足以存未足以存 人君人君闻此闻此 可以悚惧可以悚惧 布衣布衣闻此闻此 可以改容。可以改容。参考译文：参考译文：善事如果做得多，偶尔做了一件坏事，也只善事如果做得多，偶尔做了一件坏事，也只能算是失误，不足以导致灭亡。而坏事做多了，偶尔做能算是失

42、误，不足以导致灭亡。而坏事做多了，偶尔做了一件善事，也只能算是不小心做的，不足以求得生存。了一件善事，也只能算是不小心做的，不足以求得生存。君主听到这些，就会害怕。百姓听到这些，就会改变脸君主听到这些，就会害怕。百姓听到这些，就会改变脸色。色。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益向为身死而不受今为宫室之美为之向为身死而不受今为宫室之美为之向为身死而不受今为妻妾之奉为之向为身死而不受今为妻妾之奉为之 向为身死而不受今为所识穷乏者得我向为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎而为之是亦不可以已乎 此之谓失其本

43、此之谓失其本 心心 向为身死而不受向为身死而不受/今为今为宫室之美宫室之美为之为之向为身死而不受向为身死而不受/今为今为妻妾之奉妻妾之奉为之为之 向为身死而不受向为身死而不受/今为今为所识穷乏者得我所识穷乏者得我而而为之为之/是亦不可以已乎是亦不可以已乎/此之谓失其此之谓失其本心本心 反复反复为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益窍门窍门4 4：修辞断句修辞断句 顶真、顶真、排比、对偶、反复排比、对偶、反复 是文言文中最常见的修辞是文言文中最常见的修辞方法。这一特点，又为断句提方法。这一特点，又为断句提供了方便。供了

44、方便。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 返咸阳返咸阳/过宫墙过宫墙/过宫墙过宫墙/绕回廊绕回廊/绕回廊绕回廊/近椒房近椒房/近椒房近椒房/月昏黄月昏黄/月月昏黄昏黄/夜生凉（夜生凉（汉宫秋汉宫秋第三折第三折 梅花酒梅花酒）牛刀小试 返咸阳过宫墙过宫墙绕回廊绕返咸阳过宫墙过宫墙绕回廊绕回廊近椒房近椒房月昏黄月昏黄夜生回廊近椒房近椒房月昏黄月昏黄夜生凉（凉（汉宫秋汉宫秋第三折第三折梅花酒梅花酒）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规

45、范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益不亦不亦乎乎其其邪邪学而时习之不亦说乎有朋自远方来不学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎？亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎？呜呼其信然邪其梦邪其传之非其真邪？呜呼其信然邪其梦邪其传之非其真邪？学而时习之学而时习之/不亦说乎不亦说乎/有朋自远方来有朋自远方来/不不亦乐乎亦乐乎/人不知而不愠人不知而不愠/不亦君子乎？不亦君子乎？呜呼呜呼/其信然邪其信然邪/

46、其梦邪其梦邪/其传之非其真邪？其传之非其真邪？探究五：下列语段断句有什么特点探究五：下列语段断句有什么特点为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1、亚父、亚父者者范增范增也也 鸿门宴鸿门宴2、圣人、圣人之所以之所以为圣为圣愚人愚人之所以之所以为愚为愚其其皆出于此皆出于此乎乎 劝学劝学3、夫晋、夫晋何何厌厌之有之有 烛之武退秦师烛之武退秦师4、固一世之雄、固一世之雄也也而今而今安安在在哉哉赤壁赤壁5、是进亦忧、是进亦忧退亦忧退亦忧然则然则何时而乐耶何时而乐耶 岳阳楼记岳阳楼记6、所以所以遣将守关者遣将守关者备他盗之出入

47、与非备他盗之出入与非常也常也 鸿门宴鸿门宴文言固定句式探究五：下列语段断句有什么特点探究五：下列语段断句有什么特点为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1表判断的表判断的“者者”（的人）的人）“也也”2疑问代词疑问代词+语气助词表反问的固定句式有：语气助词表反问的固定句式有：“何何为为”（何必（何必呢）呢）“其其乎乎”（难道（难道吗）吗）“何何之有之有”（有（有呢）呢）“不亦不亦乎乎”（不也是（不也是吗）吗）“安安哉哉”（哪里（哪里呢）呢）“奚以奚以为为”（哪里用得着（哪里用得着呢）呢）“无乃无乃乎乎”（无乃不可乎？

48、）；（无乃不可乎？）；“得无得无乎乎”（得无异乎？（得无异乎？3 3其他：其他：“然则然则”（既然这样，那么（既然这样，那么）“所以所以”（的原因的原因）“唯唯是是”（唯余马首是瞻）（唯余马首是瞻）窍门窍门5 5：根据：根据特殊句式断句特殊句式断句在标志词前后断句为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益凡是当今的士人，因聪明深察而危及生命的，凡是当今的士人，因聪明深察而危及生命的，都是喜欢讥讽议论别人的人

49、；因知识广博喜好都是喜欢讥讽议论别人的人；因知识广博喜好辩论而危及生命的，都是喜好揭发别人隐私的辩论而危及生命的，都是喜好揭发别人隐私的人。作为人子不要只想着自己，作为人臣要尽人。作为人子不要只想着自己，作为人臣要尽职全身。职全身。”孔子说：孔子说：“我一定遵循您的教诲。我一定遵循您的教诲。”从周国返回鲁国，孔子的道更加受人尊崇了。从周国返回鲁国，孔子的道更加受人尊崇了。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 故知胜有五知可以战与不可以战者胜识众寡之用者胜上下同欲者胜以虞待不虞者胜将能而君不御者胜。孙子兵法孙子兵法谋

50、攻篇谋攻篇故知胜故知胜有五有五/知可以战与不可以战者知可以战与不可以战者胜胜/识识众寡之用者众寡之用者胜胜/上下同欲者上下同欲者胜胜/以虞待不虞以虞待不虞者者胜胜/将能而君不御者将能而君不御者胜。胜。探究六：下列语段断句有什么特点探究六：下列语段断句有什么特点为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 文言文中，也往往有文言文中，也往往有总分、总分、分总的形式分总的形式，我们自然可以据此，我们自然可以据此进行断句。进行断句。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单

51、位和职工的合法权益 子曰益者三友损者三友友直友谅友多闻子曰益者三友损者三友友直友谅友多闻益矣友便辟友善柔友便佞损矣益矣友便辟友善柔友便佞损矣 【译文译文】孔子说：孔子说：“有益的朋友有三种，有有益的朋友有三种，有害的朋友也有三种。与正直的人交朋友，与守信害的朋友也有三种。与正直的人交朋友，与守信的人的人 交朋友，与见多识广的人交朋友，是有益交朋友，与见多识广的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与两面三刀的人交的。与谄媚逢迎的人交朋友，与两面三刀的人交朋友，与花言巧语的人交朋友，是有害的。朋友，与花言巧语的人交朋友，是有害的。”子子曰曰/益者三友益者三友/损者三友损者三友/友直友直/友谅

52、友谅/友多闻友多闻/益矣益矣/友便辟友便辟/友善柔友善柔/友便佞友便佞/损矣损矣为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益老而无妻曰鳏老而无夫曰寡老而无子曰独幼老而无妻曰鳏老而无夫曰寡老而无子曰独幼而无父曰孤而无父曰孤此四者此四者天下之穷民而无告者也。天下之穷民而无告者也。老而无妻曰老而无妻曰鳏鳏 /老而无夫曰老而无夫曰寡寡 /老而无子曰老而无子曰独独 /幼而无父曰幼而无父曰孤孤 /此四者此四者 /天下之穷民而无告者也。天下之穷民而无告者也。年老的男人没有妻子的叫年老的男人没有妻子的叫“鳏鳏”（鳏夫）（鳏夫）,年年老的女

53、人没有丈夫的叫老的女人没有丈夫的叫“寡寡”（寡妇）（寡妇）,年老而年老而没有子女的叫没有子女的叫“独独”,幼年死去父亲的叫幼年死去父亲的叫“孤孤”（孤儿）（孤儿）.这四种人这四种人,是世界上穷苦而无依靠的人是世界上穷苦而无依靠的人.为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一、一、凭凭语感大意选项语感大意选项将能断开的先断开将能断开的先断开二、二、巧用方法巧用方法先易后难先易后难三、三、题目做完凭借语感和语法再读一遍题目做完凭借语感和语法再读一遍文言断句步骤及方法文言断句步骤及方法为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应

54、社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益（2016新课标新课标卷卷）阅读下面的文言文，完成47题 曾公亮，.以端明殿学士知郑州，为政有能声盗为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡囊中物移书诘盗公亮悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡囊中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从之者廋耳索之果然报吾境不藏盗殆从之者廋耳索之果然 4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）分）A为政有能声为政有能声/盗悉窜他境盗悉窜他境/至夜户不闭至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书尝有使客亡橐中物移书/诘盗诘盗/公亮报公亮报/吾境不藏盗吾境不藏盗

55、/殆从者之廋耳殆从者之廋耳/索之索之/果然果然/B为政有能声为政有能声/盗悉窜他境盗悉窜他境/至夜户不闭至夜户不闭/尝有使客亡橐中物尝有使客亡橐中物/移书移书诘盗诘盗/公亮报公亮报/吾境不藏盗吾境不藏盗/殆从者之廋耳殆从者之廋耳/索之索之/果然果然/C为政有能声为政有能声/盗悉窜盗悉窜/他境至夜户不闭他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书尝有使客亡橐中物移书/诘盗诘盗/公亮报公亮报/吾境不藏盗吾境不藏盗/殆从者之廋耳殆从者之廋耳/索之索之/果然果然/D为政有能声为政有能声/盗悉窜盗悉窜/他境至夜户不闭他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物尝有使客亡橐中物/移书移书诘盗诘盗/公亮报公亮报/吾境不藏盗吾境

56、不藏盗/殆从者之廋耳殆从者之廋耳/索之索之/果然果然/【答案答案】B 译文：译文：曾公亮以端明殿学士的身主政郑州，治理曾公亮以端明殿学士的身主政郑州，治理政事有才能因而声名在外，盗贼全部逃窜到其他政事有才能因而声名在外，盗贼全部逃窜到其他州县，以至于晚上不用关闭大门。曾经有过客丢州县，以至于晚上不用关闭大门。曾经有过客丢失橐中财物，发布文书诘查盗贼，曾公亮上报：失橐中财物，发布文书诘查盗贼，曾公亮上报：“我所辖境不窝藏盗贼，恐怕是同行的人隐藏起我所辖境不窝藏盗贼，恐怕是同行的人隐藏起来了吧。来了吧。”进行搜查，果然如此。进行搜查，果然如此。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经

57、济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益（2016新课标新课标卷）阅读下面的文言文，完成卷）阅读下面的文言文，完成47题。题。十六年六月遂因灾异抗疏，劾妃父郑承宪，言：十六年六月遂因灾异抗疏，劾妃父郑承宪，言：“承宪怀祸藏奸窥觊贰且广结术士之流曩陛下重惩承宪怀祸藏奸窥觊贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐吓勋贵簧鼓科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐吓勋贵簧鼓朝绅朝绅 4 4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 3分）分）A A承宪怀祸藏奸承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流窥觊储贰且广结术士之流

58、/曩陛下重惩科场曩陛下重惩科场/冒冒籍承宪妻每扬言事由己发籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅簧鼓朝绅/B B承宪怀祸藏奸承宪怀祸藏奸/窥觊储贰窥觊储贰/且广结术士之流且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒曩陛下重惩科场冒籍籍/承宪妻每扬言承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅簧鼓朝绅/C C承宪怀祸藏奸承宪怀祸藏奸/窥觊储贰窥觊储贰/且广结术士之流且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒曩陛下重惩科场冒籍籍/承宪妻每扬言事由己发承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅簧鼓朝绅/D D承宪怀祸藏奸承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流窥觊储贰且广

59、结术士之流/曩陛下重惩科场曩陛下重惩科场/冒冒籍承宪妻每扬言籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅簧鼓朝绅/【答案答案】C郑承宪包藏祸心，觊觎储君。天天与宦官往郑承宪包藏祸心，觊觎储君。天天与宦官往来，商量对策，而且广泛交结山人、术士、来，商量对策，而且广泛交结山人、术士、道士、和尚之流。当初陛下重惩科场冒名顶道士、和尚之流。当初陛下重惩科场冒名顶替之人，郑承宪的妻子每每扬言事情是自己替之人，郑承宪的妻子每每扬言事情是自己揭发的，用来恐吓勋贵，以巧言惑动朝廷人揭发的，用来恐吓勋贵，以巧言惑动朝廷人士。士。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的

60、事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 时词臣不附刘瑾，瑾恶之。时词臣不附刘瑾，瑾恶之。谓谓会典会典成于刘成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以实录实录成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎。成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎。（2016新课标新课标卷）阅读下面的文言文，完成卷）阅读下面的文言文，完成47题。题。4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）分）A谓谓会典会典成于刘健等成于刘健等/多所糜费多所糜费/镌与修者镌与修者/官降珪修撰官降珪修撰/俄以俄以实录实录成成/进左中允进左中允/

61、再迁翰林学士再迁翰林学士/历吏部左历吏部左/右侍郎右侍郎/B谓谓会典会典成于刘健等成于刘健等/多所糜费多所糜费/镌与修者官镌与修者官/降珪修撰降珪修撰/俄以俄以实录实录成成/进左中允进左中允/再迁翰林学士再迁翰林学士/历吏部左历吏部左/右侍郎右侍郎/C谓谓会典会典成于刘健等成于刘健等/多所糜费多所糜费/镌与修者官镌与修者官/降珪修撰降珪修撰/俄以俄以实录实录成进成进/左中允再迁翰林学士左中允再迁翰林学士/历吏部左历吏部左/右侍郎右侍郎/D谓谓会典会典成于刘健等成于刘健等/多所糜费多所糜费/镌与修者镌与修者/官降珪修撰官降珪修撰/俄以俄以实录实录成进成进/左中允再迁翰林学士左中允再迁翰林学士/历吏部左历吏部左/右侍郎右侍郎/【答案答案】B当时文学侍从不攀附刘瑾，刘瑾很憎恨他们。当时文学侍从不攀附刘瑾，刘瑾很憎恨他们。说说大明会典大明会典在刘健等人手中完成，耗费很在刘健等人手中完成，耗费很多，削减参与编修者的官职，降傅珪为修撰，多，削减参与编修者的官职，降傅珪为修撰，不久因为不久因为孝宗实录孝宗实录编成，升任左中允，再编成，升任左中允，再升翰林学士，历任吏部左右侍郎，升翰林学士，历任吏部左右侍郎，