中班班务总结

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1、中三班班务总结（2016 学年第二学期）我班有幼儿 27 人，男孩 13 人，女孩 14 人，这些孩子个性活泼开朗，但个 性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期 各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所 做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质 量，现将班级总结如下：一、保教并重，加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。1. 在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，认真制定学期工作计划，备 好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了 6 个主题活动，开阔 了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验。我

2、们注重发挥班级的环境 作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级 的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。2. 我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努 力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活 动，喜欢参与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通 话进行简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手 操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在集体面前发 言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。3. 我们重视班级常规的培养，不断发现问题，及时解决问题

3、。从我班男孩子 比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时 引导幼儿注意观察身边危险的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻 找那些地方可能发生危险，应该怎样玩？认真排查班级里的不安全隐患，做到 早发现早解决，利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险 的角落。如：桌缝、桌角、门、钢琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好， 玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成独 立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。二、园本课程的实施节日体验活动。1 / 3在节日体验活动中，我们主要是培养幼儿的参与各项活动注重幼儿的能力 的发展。本学期虽然只

4、有短短的四个月，可园内的活动可谓是丰富多彩，热闹 非凡。作为幼儿园的一份子，我们是热情参与，毫不懈怠，为幼儿的发展提供 一个展示的舞台：三月份，庆三八中，留下了孩子们和妈妈共同栽下的向日 葵，看着向日葵一点点长大，小朋友的兴奋劲甭提有多高了；四月份，花圃、 美丽上学路上的蔷薇花，留下了孩子们春游的快乐身影，花港观鱼的春游也让 孩子们兴奋至极；五月份，家园活动上，妈妈老师与孩子们共同制作了蚕 豆，小朋友吃了还想吃；六月份，快乐的儿童节上，孩子们通过自己选择影 片、动手设计电影票，过了一个非常有意义的节日。三、重视家长工作，增设服务意识，以多元化活动促进家园联系。在家园工作中，我们总是积极主动地与

5、家长交流联系，及时向家长介绍幼 儿园工作情况和孩子在园情况，向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长 园地”及时向家长提供一些信息资料，帮助家长随时了解班级情况。对于有问题 的孩子，及时与家长交换意见，取得一致的教育方法。我们非常重视与家长的 沟通，在与家长的每次交流后，我们都有新的收获，我们从相识、相知、到相 信，逐渐把我们之间的距离缩短，我们成为了朋友。家长向我们询问孩子的学 习、生活情况，我们都耐心解答，同时我们也经常打电话沟通询问孩子的健康 情况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的 沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。通过一年的家园联系，我们 和家

6、长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长 亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努 力、共同发展，才能取得更大的进步。当然，在本学期的工作中我们也存在着许多不足之处。如：针对特殊孩子 的教育方式，有待进一步探讨。今后的努力方向是：1. 进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的能力。2. 加强对幼儿的研究，熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点，提高组织活动的质 量。2 / 33.加强安全防范措施，增强幼儿自我保护意识。本学期，我们班的工作开展有声有色、顺利圆满。在今后的工作中，我们 会继续以饱满的精神、积极的态度投入到新的工作中，不断挑战自我、提升自 我！二 O 一七年六月3 / 3