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1、 让宿舍生活更和谐、更健康 主讲人：郭细林 主题班会： 2012.、 2 一、宿舍存在的一些不良现象 1、该平静的时候大声喧哗，被扣分时相互推卸责 任，致使同样的错误多次发生 2、不按规定的时间就寝，打扰别人休息的人 3、不顾及别人的感受，自私，我行我素等：如，衣 服不拧干挂在上面，下面下雨；坐在别人的床上啃 零食；大力关门 4、说脏话；不尽值日生的职责，反而大言不惭；自 己不讲卫生；没有集体荣誉感， 5、人身攻击（讽刺）或地域歧视；不团结，猜疑 二、同学们眼中的和谐宿舍生活 1、向往宁静、有规律，守纪律，有适 度的紧迫感的宿舍生活； 2、干净、卫生，舍友之间融洽，相互 关爱；多体谅，以宽容之
2、心待人 3、多讲学习，少谈空话；有共同的追求， 志同道合，共同立志 。 4、守时，熄灯后准时上床睡觉，不吵闹 三、和谐宿舍生活的认识 讨论： 有很多同学认为，宿舍生活的好坏与学习之间没有 任何的联系；也有同学有序的宿舍生活是高效率学 习地保证。你怎么看？ 1、保证充足的睡眠，以利于充足的精神学习 2、宿舍的关系没处理好，影响学习的心情 3、宿舍生活的表现，折射出你对学校纪律、对 学习的态度 生活如此多娇，不应带书回“家”。 张泽胜 四、我应该怎么做 严格遵守宿舍纪律，做好分内之事，按时 睡觉、值日，努力为宿舍卫生、纪律做贡 献 不要太自私，要有较强的责任心，多关心 别人，多鼓励别人，不要歧视、打击别人 大度待人，小事律己。 坦诚相待，多指教，；面对问题，多换位 思考 多点微笑，少点牢骚 五、倡议 世事洞明皆学问，人情练达即文章 要求：做好分内之事，遵守校纪校规，多 为他人着想，尤其不要打扰别人的休息。 把宿舍生活当成学习的一部分，养成良好 的学习生活的习惯 此时不搏何时搏。杜绝手机、游戏，不正 之风 不会生活的人，也就不会学习
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