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1、六年级上册语文期末质量检测一、拼准确，写规范。（8 分）ku w qn b n x jng m qling（ ）（ ）（ ） （ ）mng lng d go wng zhng bo yun （ ） （ ）（ ）（ ）jun lin（ ）二、按要求填空。（15 分）1.把下列成语补充完整。（4 分）可见（ ）（ ）峭壁思潮（ ） 世外（ ）（ ）欲聋汹涌（ ）（ ）可亲 兴高（ ）2.火眼金睛，辨字组词。（6 分）虑（ ）（ ）虚（ ）资（ ） 挚（ ） 浆（ ）姿（ ） 势（ ） 桨（ ）谦（ ）协歉（ ）胁（ ）3、给词语选择合适的义项，只填序号。（5 分）透：a 液体、光线等渗透穿透；b
2、暗地里告诉；c 透彻；d 达到饱满的、 充分的程度； e 显露。1 这花白里透红。（ ）2 这件事到底怎么样了，你能透个信儿吗？（ ）3 我摸透了他的脾气。（ ）4一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（ ） 5这个苹果熟透了。（ ）三选择关联词语填空。（4 分）不仅还 即使也如果就 不是而是 1. ( ) 对球上的矿产资源不加节制地开采 ，（ ）必将加速 其枯竭的程度。2. 京张铁路的建成，（ ）是外国人认为不可能的事情成为了现实， （ ）长了中国人的志气。3. 矿产资源（ ）上帝的恩赐，（ ）经过几万年的地质变化才形成 的。4. （ ）桑娜和丈夫从早到晚地干活，（ ）只能勉强填饱肚 子。四、
3、日积月累（8 分）1、 卧看满天云不动， 。2、 我们爱着我们的民族， 。3、 诚者 ；诚之者， 。4、 有限的资源， 。1、 ，每于寒尽觉春生。6. 九 曲 黄 河 让 我 懂 得 ， 莽 莽 昆 仑 使 我 学 会 。五、按要求写句子。（9 分）1.写一句有关爱国的古诗句。2.我的家乡是湖北武汉人。（修改病句）。3.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句）4.枫叶红透了。（改写成比喻句）5.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。（用加点词语造句）6、微风轻轻地吹着我的脸颊。（改写成拟人句）7、 忽然，雷阵雨来了，像 ，又像 。（把比喻句补充完整）8、 詹天佑是我国杰出的爱国工
4、程师。（改变句序，意思不变）六、课内阅读。（14 分）人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源 本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，使他们不能再生，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的灾难。1、在文中“”内填上合适的标点。（2 分） 2、按要求写词语（4 分）（1）、 近义词：威胁（ ）（2）、 反义词：贡献（ ）随意（ ）毁坏（ ）3、 短文中列举出的再生资源包括： 、 、 、 。 （2 分4、 再生资源不能再生的原因有（多项选择）（ ）（2 分） A、随意毁坏 B、滥用化学品 C、自然灾害5、 在文中横线上填上合适的关
5、联词。（1 分）6、 体会文中加点词“本来”在句中的含义。（3 分）。七、阅读短文，回答问题。（12 分）陌生人的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第 58 次列车。我躺在铺（p p）上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘！”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞(si si)到枕边， 只好有礼貌地道谢。夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果发，出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕(t t)起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中(zhng
6、zhng)毒了我把苹果放下， 打算天亮后物归原主。第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还 压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果”我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有 把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果 1、用“/”画去文中括号里不正确的读音。（2 分）2、文中画“
7、 ”的句子表现作者当时的心理是（ ）（2 分）A、犹豫不决 B、高兴、愉快 C、小心谨慎 D、觉察3 “我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为 。 （2 分）4 “苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果”我 得到了什么？（3 分）5. 你喜欢文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。 （3 分）八、习作。（30 分）请你任选以下一个题目进行习作。1、题目：与为友要求：把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友语句通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数 500 字左右。2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。
8、在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数在 500 字左右。（写在作文本上）答案一、魁梧 寝不安席 分,）静谧 凄凉 朦胧 德高望重 抱怨眷恋（8二、1. 一斑 采烈 悬崖 起伏 桃源 震耳 澎湃 和蔼（4 分） 2.意思对即可。（6 分）3. e b c a d（5 分）三、 1.如果就 2. 不仅还 3. 不是而是 4. 即使也（4 分）四、 1不知云与我俱东 2.这是我们自信心的泉源 3.天之道也 人之道也 4.无限的循环5.造物无言却有情 6.百折不回 五、意思对即可。（9 分）六、（14
9、 分）1.、 、，（2 分）立地顶天（8 分）2.（1）威吓或要挟任意 （2）索取保护（4 分）3. 水资源 森林资源 生物资源 大气资源（2 分）3. A B（2 分）3. 不但还（1 分）4. “本来”强调了再生资源之所以不能再生是由于人类的毁坏。 （3 分）七、1.应划去的读音分别为：p si t zhng（2 分） 2. C （2 分）3. 怀疑妇女的用意，不敢吃掉。（2 分）3. 得到了一位素不相识母亲的关心,信任与爱（3 分）5例如：.苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只 苹果因为我在一时仿佛明白了许多,也是全文感情线索的升华.意思对即可，原因可以分析修辞、描写方法、表达情感等。（3 分）八、（30 分）评分标准如下：一 类作文：2730 分二 类作文：2426 分三 类作文：2023 分四 例作文：20 分以下
2020年六年级上册语文试题期末质量检测｜人教版(含答案)
