《创新创业教育》-第10堂-创新技法及检核表法ppt课件
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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益第11堂 创新技法为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益一、创新技法概述 笛卡儿:笛卡儿:“最有用的知识是关于方法的知识。最有用的知识是关于方法的知识。”培根:培根:“跛脚而不迷路能赶上虽健步如飞但误入歧途跛脚而不迷路能赶上虽健步如飞但误入歧途的人。的人。”创新技法指创新学家以创新思维的基本规律为基础,创新技法指创新学家以创新思维的基本规律为基础,通过对大量创新的成功经验归纳、分析、总结而得出通过对大量
2、创新的成功经验归纳、分析、总结而得出的创新发明的原理、技巧和方法。的创新发明的原理、技巧和方法。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 灵感式创新和错误尝试法是最灵感式创新和错误尝试法是最原始的创新方法。例如爱迪生原始的创新方法。例如爱迪生发明电灯使用的就是错误尝试发明电灯使用的就是错误尝试法。他和他的伙伴们历时三年法。他和他的伙伴们历时三年,每天工作十八、九个小时,每天工作十八、九个小时,做了做了16001600多次耐热材料和多次耐热材料和60006000多种植物纤维的实验,试验笔多种植物纤维的实验,试验笔记簿多达
3、二百多本,共计四万记簿多达二百多本,共计四万余页。余页。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 第二次世界大战期间,美国情报部门探听到法西斯德国正在研制第二次世界大战期间,美国情报部门探听到法西斯德国正在研制一种新型巡航导弹,但费尽心机也难以获得有关技术情报。一种新型巡航导弹,但费尽心机也难以获得有关技术情报。然而,火箭专家兹维基博士运用了他称之为然而,火箭专家兹维基博士运用了他称之为“形态分析形态分析”的创新的创新技法,在自己的研究室里,轻而易举地搜索出法西斯德国正在研技法,在自己的研究室里,轻而易举地搜索出法西斯
4、德国正在研制并严加保密的乃是带脉冲发动机的巡航导弹。制并严加保密的乃是带脉冲发动机的巡航导弹。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益二、奥斯本检核表法 19381938年,年,2121岁的奥斯本失业了。他岁的奥斯本失业了。他文化程度不高,没有上过大学,但文化程度不高,没有上过大学,但时刻梦想着做一名受人尊敬的新闻时刻梦想着做一名受人尊敬的新闻记者。他去一家小报社应聘,主编记者。他去一家小报社应聘,主编看
5、了他的文章后说:看了他的文章后说:“年轻人,你年轻人,你这篇文章写得不怎么样,你既无写这篇文章写得不怎么样,你既无写作经验,又缺乏写作技巧,文笔也作经验,又缺乏写作技巧,文笔也不够通顺;但是你这篇文章在内容不够通顺;但是你这篇文章在内容上有独到的见解。我愿意试用你上有独到的见解。我愿意试用你3 3个个月试一试。月试一试。”为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 奥斯本由此领悟到奥斯本由此领悟到“创新性创新性”的可贵,的可贵,明白了自己的优势所在,他决心做一个明白了自己的优势所在,他决心做一个创新能力的人。他反复研究主
6、编给他的创新能力的人。他反复研究主编给他的大叠报纸,又买回其它各种报纸进行比大叠报纸,又买回其它各种报纸进行比较,坚持每天提一条创新性的建议。较,坚持每天提一条创新性的建议。19411941年他出版思考的方法,提出了年他出版思考的方法,提出了世界第一个创新发明技法世界第一个创新发明技法“智力激励法智力激励法”。同年出版了世界上的第一部创新学。同年出版了世界上的第一部创新学专著创造性想象,提出了被称为专著创造性想象,提出了被称为“创造技法之母创造技法之母”的奥斯本检核表法,他的奥斯本检核表法,他本人也被称为美国创新技法和创新过程本人也被称为美国创新技法和创新过程之父。之父。亚历克斯奥斯本为了规范
7、事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益奥斯本检核表法的原理奥斯本检核表法的原理 奥斯本发现,创新的最大敌人是思维的惰性。大部分人思维总奥斯本发现,创新的最大敌人是思维的惰性。大部分人思维总是自觉和不自觉沿着长期形成的思维模式来看待事物,因而难是自觉和不自觉沿着长期形成的思维模式来看待事物,因而难以有所创新。以有所创新。检核表法使人们突破了不愿提问或不善提问的心理障碍,在进检核表法使人们突破了不愿提问或不善提问的心理障碍,在进行逐项检核时,强迫人们思维扩展,突破旧的思维框架,开拓行逐项检核时,强迫人们思维扩展,突破旧的思维框架
8、,开拓了创新的思路。了创新的思路。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益奥斯本检核表1 1能否他用能否他用现有事物有无其他用途?稍加改进能否扩大用途?现有事物有无其他用途?稍加改进能否扩大用途?2 2能否借用能否借用能否引入其他创新设想?能否借鉴别的经验、技术?能否模仿别的东西?能否引入其他创新设想?能否借鉴别的经验、技术?能否模仿别的东西?3 3能否改变能否改变能否对现有事物做些改变?可否改变颜色、声音、味道、形状、式样、花能否对现有事物做些改变?可否改变颜色、声音、味道、形状、式样、花色、品种、大小、运动形式、意
9、义呢?改变后效果如何?色、品种、大小、运动形式、意义呢?改变后效果如何?4 4能否扩大能否扩大能否扩大使用范围、增加功能、添加零部件、增加高度、强度、价值、延能否扩大使用范围、增加功能、添加零部件、增加高度、强度、价值、延长使用寿命?长使用寿命?5 5能否缩小能否缩小能否改变事物的体积、重量、厚度,调整大小、高低、长短,进行拆分、能否改变事物的体积、重量、厚度,调整大小、高低、长短,进行拆分、简化、方便化、自动化?简化、方便化、自动化?6 6能否替代能否替代能否用其他材料、元件、原理、方法、结构、动力、工艺、设备代替?能否用其他材料、元件、原理、方法、结构、动力、工艺、设备代替?7 7能否调整
10、能否调整能否对顺序、位置、布局、程序、日程、计划、规格、速度、模式、规范、能否对顺序、位置、布局、程序、日程、计划、规格、速度、模式、规范、关系进行调整?关系进行调整?8 8能否颠倒能否颠倒上下、左右、横竖、前后、里外、正反、主次、正负、因果能否颠倒?上下、左右、横竖、前后、里外、正反、主次、正负、因果能否颠倒?9 9能否组合能否组合能否把事物、原理、方案、材料、形状、功能、部件、目的进行组合?能否把事物、原理、方案、材料、形状、功能、部件、目的进行组合?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益使用奥斯本检核表法对自行
11、车进行创新设计使用奥斯本检核表法对自行车进行创新设计序号序号检核项目检核项目含义含义1能否他用能否他用其他功能:健身、举重、竞赛其他功能:健身、举重、竞赛2能否借用能否借用能在水中行驶、飞翔的自行车、滑雪自行车能在水中行驶、飞翔的自行车、滑雪自行车3能否改变能否改变不同颜色的自行车、三轮自行车、方轮车、三角车轮自行不同颜色的自行车、三轮自行车、方轮车、三角车轮自行车车4能否扩大能否扩大双人自行车、多人自行车双人自行车、多人自行车5能否缩小能否缩小独轮车、自行车模型玩具、儿童自行车独轮车、自行车模型玩具、儿童自行车6能否替代能否替代用木材制作自行车、复合材料自行车用木材制作自行车、复合材料自行车
12、7能否调整能否调整变速自行车、折叠自行车、变形自行车变速自行车、折叠自行车、变形自行车8能否颠倒能否颠倒反着骑的自行车、背靠背的自行车、慢骑自行车、跳跃的反着骑的自行车、背靠背的自行车、慢骑自行车、跳跃的自行车自行车9能否组合能否组合带音响的自行车、带伞的自行车、带车棚自行车、打扫垃带音响的自行车、带伞的自行车、带车棚自行车、打扫垃圾自行车圾自行车为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益有关自行车的创新设计有关自行车的创新设计他用他用为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度
13、,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益有关自行车的创新设计有关自行车的创新设计借用借用为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益有关自行车的创新设计有关自行车的创新设计改变改变为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益有关自行车的创新设计有关自行车的创新设计扩大扩大为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员
14、聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益有关自行车的创新设计有关自行车的创新设计缩小缩小为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市
15、场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益有关自行车的创新设计有关自行车的创新设计替代替代为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益有关自行车的创新设计有关自行车的创新设计调整调整为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益有关自行车的创新设计有关自行车的创新设计颠倒颠倒为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益有关自行车的创新设计有关自行车的创新设计组
16、合组合为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益奥斯本检核表法创新练习奥斯本检核表法创新练习 夏天到了,大雄想要一台超级电扇,小叮当帮大雄完成了心愿夏天到了,大雄想要一台超级电扇,小叮当帮大雄完成了心愿。请使用检核表法,对请使用检核表法,对这台超级电扇这台超级电扇进行设计进行设计吧!吧!可以做出来可以做出来,作为你的期末作业。,作为你的期末作业。序号项目关于()的创新设想1能否他用2能否借用3能否改变4能否扩大5能否缩小6能否替代7能否调整8能否颠倒9能否组合为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的
17、事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益奥斯本检核表法创新练习奥斯本检核表法创新练习 请使用检核表法,对请使用检核表法,对电扇电扇进行创意设计,可以做出来,作为你进行创意设计,可以做出来,作为你的期末作业。的期末作业。序号项目关于()的创新设想1能否他用2能否借用3能否改变4能否扩大5能否缩小6能否替代7能否调整8能否颠倒9能否组合为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益奥斯本检核表法创新练习奥斯本检核表法创新练习 请使用检核表法,对请使用检核表法,对黑板黑板进行创意设计,可以做出来,作为你进行创意设计,
18、可以做出来,作为你的期末作业。的期末作业。序号项目关于()的创新设想1能否他用2能否借用3能否改变4能否扩大5能否缩小6能否替代7能否调整8能否颠倒9能否组合为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益奥斯本检核表法创新练习奥斯本检核表法创新练习 请使用检核表法,对石头进行创意设计,可以做出来,作为你请使用检核表法,对石头进行创意设计,可以做出来,作为你的期末作业。的期末作业。序号项目关于()的创新设想1能否他用2能否借用3能否改变4能否扩大5能否缩小6能否替代7能否调整8能否颠倒9能否组合为了规范事业单位聘用关系,建立和
19、完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益期末作业选做题(六)期末作业选做题(六)请使用检核表法,对请使用检核表法,对电视、电影、动画中常遇到的电视、电影、动画中常遇到的“穿越穿越”情情节节进行设计,进行设计,构思出一个创意情节,也构思出一个创意情节,也可以做可以做成动画成动画,作为你,作为你的期末作业。的期末作业。序号项目关于()的创新设想1能否他用2能否借用3能否改变4能否扩大5能否缩小6能否替代7能否调整8能否颠倒9能否组合为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益谢谢大家!谢谢大家!
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