中考总复习课件物态变化ppt

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1、物态变化物态变化八年级物理组八年级物理组考试要求考试要求 知道温度表示物体的冷热程度，了解摄氏温度，知道温度表示物体的冷热程度，了解摄氏温度，了解生活环境中常见的温度值，会使用液体温度了解生活环境中常见的温度值，会使用液体温度计。计。认识熔化和凝固现象，知道晶体的熔点，了解熔认识熔化和凝固现象，知道晶体的熔点，了解熔化和凝固过程中的吸热和放热。化和凝固过程中的吸热和放热。认识蒸发和沸腾现象，了解其过程特点。认识蒸发和沸腾现象，了解其过程特点。知道液化、升华和凝华现象。知道液化、升华和凝华现象。能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象，树立节约用水意

2、识。象，树立节约用水意识。温度是表示物体温度是表示物体 的物理量。的物理量。冷热程度冷热程度液体热胀冷缩液体热胀冷缩 常用温度计是根据常用温度计是根据 的的性性质制成的。质制成的。常用温度计的刻度是把常用温度计的刻度是把 的温度的温度规定为规定为0摄氏度，把摄氏度，把 的温度的温度规定为规定为100摄氏度，摄氏度，0和和100之间分成之间分成100100个等份，每个等份代表个等份，每个等份代表 。冰水混合物冰水混合物 1 1标准大气压下沸水标准大气压下沸水 1三种常见的温度计三种常见的温度计 实验用温度计最小刻度是实验用温度计最小刻度是 ，体温计的测，体温计的测量范围是量范围是 ，最小刻度是，

3、最小刻度是 。1135-42 35-42 0.10.1 温度计要能正确使用，使用前首先要看温度计要能正确使用，使用前首先要看清它的清它的 、.量程量程分度值分度值零刻度线零刻度线使用温度计测液体的温度时，要注意：使用温度计测液体的温度时，要注意：（1）（2）（3）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，但不能碰容器底和容器侧壁；但不能碰容器底和容器侧壁；温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会，待示数稳定后再读数；候一会，待示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的上表面

4、相平。视线与温度计液柱的上表面相平。在图中，各温度计的读数分别为：在图中，各温度计的读数分别为：甲为甲为_乙为乙为_2921甲甲乙乙 冰变成水属于哪种物态变化？熔化熔化：物质由固态变为液态物质由固态变为液态（熔化（熔化吸吸热）热）塑料盆成形是一个什么过程？凝固凝固：物质由液态变为固态物质由液态变为固态 （凝固凝固放放热）热）冰与塑料这两种固体有何区别？冰与塑料这两种固体有何区别？冰是冰是晶体晶体，塑料是，塑料是非晶体非晶体 晶体有一定熔点（凝固点），熔化晶体有一定熔点（凝固点），熔化（凝固）吸热（放热），温度不变（凝固）吸热（放热），温度不变.非晶体熔化吸热，温度升高；凝固非晶体熔化吸热，温度

5、升高；凝固放热，温度降低。放热，温度降低。如图两种物质在固态时温度如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。图象回答下列问题。（2）乙图线）乙图线温度升高的是温度升高的是 段，温度不变的是段，温度不变的是 段，段，AB段处于段处于 状态，状态，BC段处于段处于 状态，状态，CD段处于段处于 状态，吸热但温度不升高的是状态，吸热但温度不升高的是 段，段，（1）由图判断出）由图判断出 图是晶体图是晶体熔化图像，该晶体的熔点熔化图像，该晶体的熔点是是 ，熔化时间是，熔化时间是 分钟，分钟，图图 是非晶体熔化图像是非晶体熔化图像乙乙210AB、CDBC固

6、体固体固液共存固液共存液体液体3BCABCD甲甲乙乙时间时间/分分180200220240温温度度1234567甲甲 图中两人的不同感觉说明什么？它含有什么物态变化？图中两人的不同感觉说明什么？它含有什么物态变化？蒸发蒸发：任何任何温度下只在液体温度下只在液体表面表面发生的汽化现象发生的汽化现象蒸发蒸发吸吸热，蒸发有热，蒸发有致冷致冷的作用的作用。沙漠中的仙人掌针状叶子有什么好处？沙漠中的仙人掌针状叶子有什么好处？叶子表面积小，减少蒸发叶子表面积小，减少蒸发,保持水份保持水份。影响蒸发的因素是什么？影响蒸发的因素是什么？.液体的表面积；液体的表面积；.液体的温度；液体的温度；.液体上方空气流动

7、速度。液体上方空气流动速度。蒸发是一种蒸发是一种 现象现象汽化汽化汽化还有什么方式？汽化还有什么方式？沸腾沸腾 汽化：汽化：物质由液态变为气态物质由液态变为气态汽化汽化吸吸热热沸腾沸腾：在：在一定一定温度下，在液体温度下，在液体表面和内表面和内部部同时发生的剧烈的汽化现象同时发生的剧烈的汽化现象蒸发和沸腾的异同：蒸发和沸腾的异同：异同点异同点蒸发蒸发沸腾沸腾不不同同点点发生部位发生部位温度条件温度条件剧烈程度剧烈程度影响因素影响因素温度变化温度变化相同点相同点液体表面液体表面任何温度任何温度达到液体沸点达到液体沸点缓慢缓慢液体表面和内部液体表面和内部剧烈剧烈气体流速、表面积、温度气体流速、表面

8、积、温度都是汽化现象、都需要吸热都是汽化现象、都需要吸热供热快慢供热快慢降温致冷降温致冷吸收热量，温度不变吸收热量，温度不变(1)概念：物质从概念：物质从_变为变为_的过程，液化需的过程，液化需要要 (2)液化的两种方法：液化的两种方法：_和和_(3)常见的液化现象常见的液化现象烧水时，壶嘴上方出现烧水时，壶嘴上方出现“白气白气”夏天自来水管、水缸和玻璃上会夏天自来水管、水缸和玻璃上会“出汗出汗”雾与露的形成雾与露的形成冬天，嘴里呼出冬天，嘴里呼出“白气白气”夏天，冰棍周围冒夏天，冰棍周围冒“白气白气”生活中看得见的生活中看得见的“白气白气”是小水珠是小水珠，而不是水蒸，而不是水蒸气气液化液化

9、气态气态液态液态降低温度降低温度压缩体积压缩体积放热放热 液化气是如何装入罐中液化气是如何装入罐中？液化的方法有几种？液化的方法有几种？压缩体积的方法压缩体积的方法 （1 1）降低温度（）降低温度（2 2）压缩体积）压缩体积 1 1升华升华固态直固态直接接气态气态吸热吸热(1)概念：物质从概念：物质从_变成变成_的过的过程，升华需要程，升华需要_(2)常见的升华现象常见的升华现象灯泡内的钨丝变细灯泡内的钨丝变细冰冻的衣服变干冰冻的衣服变干樟脑丸会渐渐变小甚至消失樟脑丸会渐渐变小甚至消失利用干冰人工降雨利用干冰人工降雨碘容易升华碘容易升华三、三、升华和凝华升华和凝华舞台上的烟雾，是怎样形成的？舞

10、台上的烟雾，是怎样形成的？干冰升华迅速吸热，使空气中水干冰升华迅速吸热，使空气中水蒸气遇冷液化蒸气遇冷液化 冬天树上的雾凇是怎样形成的？冬天树上的雾凇是怎样形成的？空气中水蒸气遇冷凝华而成的空气中水蒸气遇冷凝华而成的 凝华凝华：物质由气态：物质由气态直接直接变为固态变为固态凝华凝华放放热热2凝凝华华气态直接气态直接固态固态放热放热(1)概念：物质从概念：物质从_变成变成_的过程，凝的过程，凝华对外华对外_(2)常见凝华的现象常见凝华的现象钨蒸气在白炽灯内壁凝华形成黑色小颗粒钨蒸气在白炽灯内壁凝华形成黑色小颗粒雪、霜、冰花的形成雪、霜、冰花的形成 冬天树上的雾凇是怎样形冬天树上的雾凇是怎样形成的

11、？成的？空气中水蒸气遇冷凝华空气中水蒸气遇冷凝华而成的而成的固固 态态液液 态态气气 态态熔化熔化凝固凝固汽化汽化液化液化升华升华凝华凝华物态变化物态变化物质从一种状态变成另一种状态的过程物质从一种状态变成另一种状态的过程 吸吸 热热 放放 热热自然现象自然现象形成原因形成原因物态变化物态变化雾、露雾、露 水蒸气液化成为小水滴水蒸气液化成为小水滴液化液化霜霜气温急剧降到气温急剧降到 0 以下时，水蒸气以下时，水蒸气凝华成冰花附在物体上凝华成冰花附在物体上凝华凝华雪雪 高空水蒸气凝华成六角形的冰花高空水蒸气凝华成六角形的冰花凝华凝华云云水蒸气一部分液化成为小水滴，一水蒸气一部分液化成为小水滴，一

12、部分凝华成小冰晶部分凝华成小冰晶液化、凝华液化、凝华雨雨水蒸气不断液化成水，云中的小冰水蒸气不断液化成水，云中的小冰晶也熔化成小水滴晶也熔化成小水滴液化、熔化液化、熔化冰雹冰雹 小水滴不断凝固成冰块小水滴不断凝固成冰块凝固凝固冰花冰花水蒸气遇冷凝华成小冰晶冰花附水蒸气遇冷凝华成小冰晶冰花附着在窗子玻璃上的内表面着在窗子玻璃上的内表面凝华凝华雾凇雾凇空中的水蒸气，凝华成小冰晶，挂空中的水蒸气，凝华成小冰晶，挂在树枝等物体上在树枝等物体上凝华凝华自然现象中的现象自然现象中的现象指出下面生活中常见现象各属于哪种物态变化？指出下面生活中常见现象各属于哪种物态变化？12.冬天嘴里呼出的冬天嘴里呼出的“白

13、气白气”8.雾的形成雾的形成7.露的形成露的形成 6.霜的形成霜的形成17.用久了日光灯管变黑用久了日光灯管变黑 4.冰啤酒瓶冰啤酒瓶“冒汗冒汗”9.打开冰箱冒气打开冰箱冒气 16.舞台上干冰形成的白雾舞台上干冰形成的白雾 10.冰棒冒冰棒冒“白气白气”11.烧开水时，水面冒出的烧开水时，水面冒出的“白气白气”13.冰棒纸上结的冰棒纸上结的“霜霜”液化液化液化液化液化液化凝华凝华灯丝先升华后凝华灯丝先升华后凝华液化液化液化液化先干冰升华后水蒸气液化先干冰升华后水蒸气液化液化液化先汽化后液化先汽化后液化凝华凝华5.冬天冬天“冰冻冰冻”的衣服干了的衣服干了 2.钢水浇铸成火车轮钢水浇铸成火车轮 3

14、.夏天湿衣服晾干了夏天湿衣服晾干了 1.吃冰棒解热吃冰棒解热 升华升华熔化熔化汽化汽化凝固凝固15.卫生球变小卫生球变小 14.冬天玻璃上的冰花冬天玻璃上的冰花 升华升华凝华凝华 1、按温度计的使用要求，将下列步骤按正确的操作顺、按温度计的使用要求，将下列步骤按正确的操作顺 序排列（用字母代号）序排列（用字母代号）A.让温度计与被测物体接触一段时间让温度计与被测物体接触一段时间 B.选量程适当的温度计选量程适当的温度计 C.从待测液体中取出温度计从待测液体中取出温度计 D.估计待测液体的温度估计待测液体的温度 E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中 F.观察温

15、度计的示数观察温度计的示数,作好记录作好记录C2、已知一定量的水加热时，其温度与时间关系如图、已知一定量的水加热时，其温度与时间关系如图中实线中实线A所示。若其它条件不变，仅将水量增加，则所示。若其它条件不变，仅将水量增加，则温度与时间的曲线是温度与时间的曲线是 【】AA曲线曲线 BB曲线曲线 CC曲线曲线 DD曲线曲线时间时间/分钟分钟温度温度/A AB BC CD D（一）分析图象的能力（一）分析图象的能力 例题例题3 小明用图中的小试管小明用图中的小试管B装有水，悬放在烧杯装有水，悬放在烧杯A的水中。的水中。当当 A 中 水 沸 腾 时，中 水 沸 腾 时，B 中 的 水中 的 水_沸腾

16、沸腾.如果如果B B管中装的是酒精，会怎么样？管中装的是酒精，会怎么样？不会不会4把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰中的冰块有大半熔化时，试管中的冰()A.熔化一部分熔化一部分B.全部熔化全部熔化C.一点也不熔化一点也不熔化 D.无法判断无法判断C6如图所示现象中，由液化形成的是如图所示现象中，由液化形成的是()B例例4 4有位同学从寒暑表读得室温是有位同学从寒暑表读得室温是-3-3，正确的读法是，正确的读法是（）（）A A负

17、摄氏负摄氏3 3度度 B B摄氏零下摄氏零下3 3度度 C C零下零下3 3度度 D D零下零下3 3摄氏度摄氏度D 例例5 5 某体温计示数是某体温计示数是3838，若粗心的护士仅消毒后就，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量直接用它去测量3737和和3939的病人的体温，则该体温计的示的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是数先后分别是 ()()A A3737和和39 B39 B3737和和38 38 C C3838和和39 39 D D3737和和3737C 例例6 6 用久的灯泡灯丝会变细，是因为钨丝发生了下列用久的灯泡灯丝会变细，是因为钨丝发生了下列哪种现象？哪种现象？（）A.A.凝

18、固凝固 B.B.升华升华 C.C.凝华凝华 D.D.先升华后凝华先升华后凝华 B5 5物态变化过程中，属于放热的是物态变化过程中，属于放热的是()()A A熔化、液化和升华熔化、液化和升华B B熔化、汽化和凝华熔化、汽化和凝华C C汽化、凝固和升华汽化、凝固和升华D D凝固、液化和凝华凝固、液化和凝华6 6关于关于“观察水的沸腾观察水的沸腾”的实验中，以下描述中哪一的实验中，以下描述中哪一个是正确的个是正确的()()A A开始加热时，水中就有大量气泡产生开始加热时，水中就有大量气泡产生B B沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大C C沸腾时，水的温度在不断升高

19、沸腾时，水的温度在不断升高D D沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变小沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变小 D DB 课时训练课时训练7.7.表中列出几种物质的熔点表中列出几种物质的熔点(在标准大气压下在标准大气压下)据此判断以下说法中正确的是据此判断以下说法中正确的是()()A A铜球掉入铁水中不会熔化铜球掉入铁水中不会熔化B B在零下在零下255 255 时，氢是固态时，氢是固态C C水银温度计可测量零下水银温度计可测量零下40 40 的气温的气温D D用钨制成的灯丝不易熔化用钨制成的灯丝不易熔化物物 质质名名 称称 固固 态态 水水 银银金金铜铜铁铁钨钨固态氢固态氢熔点熔点/-38.8 1

20、064 1083 1535 3410-259 D D 课时训练课时训练知道三种特殊（温度）点知道三种特殊（温度）点沸点：液体沸腾时的温度；沸点：液体沸腾时的温度；熔点：晶体熔化时的温度；熔点：晶体熔化时的温度；凝固点：晶体凝固时的温度。凝固点：晶体凝固时的温度。物质物质熔点熔点/沸点沸点/铅铅3281740酒精酒精11778水银水银39357氧氧218183（1）80 的酒精是的酒精是 态；态；（2）400 的铅是的铅是 态；态；（3）220 的氧是的氧是 态；态；（4）39 的水银可能的水银可能 是是 态，可能是态，可能是 态，态，还有可能是还有可能是 态。态。气气液液固固固固液液固液并存固

21、液并存固态 液态 气态熔点熔点沸点沸点凝固点凝固点时间/min01234567温度/-4-20000123.(2011年河南年河南)小聪在小聪在“探究晶体的熔化规律探究晶体的熔化规律”实验中，所用实验中，所用装置如图装置如图13所示。下表为他记录的实验数据，请根据装置田和表所示。下表为他记录的实验数据，请根据装置田和表中数据回答下列问题：中数据回答下列问题：(1)实验叫，将装有晶体的试管放人盛有水的烧杯中加热，试实验叫，将装有晶体的试管放人盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当。其管在水中的深度要适当。其“适当适当”的含义是：的含义是：和和 。(2)该晶体的熔点是该晶体的熔点是 。(3)小聪从数据中还发现：该物质在开始小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后比最后2min升温升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 .(选填选填“强强”或或“弱弱”)