绩效管理重点及难点

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1、一、绩效管理之所以难 绩效管理涉及到变革,变革一定会触及到一部分既得利益者的利益,经常 变革尚未完成,HR先被“革”走了。历史上的商鞅和晁错,也是要变法,都没 有好下场。改革唯一成功的是邓小平,但他也是三起三落。付出极大代价,且我 们要明白,在邓小平改革的时候,毛泽东、周恩来等很多老一辈革命家都已作古 了。假如毛泽东还在,小平同志的改革不一定能成功。此为第一难。 绩效管理对HR的专业性要求比较强,他要懂公司的业务流程,在公司空 降一个有绩效管理经验的人需要半年才能逐渐了解公司,出业绩至少一年后了。 很多企业不敢推绩效管理,人力资源部的负责人,很多人就因推绩效管理,“死” 得早。在笔者的公司,凡

2、是做绩效管理的主管、经理,在各模块中“阵亡率”最 高,他们都从先锋变成了先烈。 绩效管理没有标准的理论和实践模式可借鉴,在国内绩效管理做得真正成 功的企业不多。成功企业的绩效管理经验放到自己企业又不一定适用,此为第三 难。二、绩效管理不等于绩效考核在企业的实际工作中,经常会将绩效考核与绩效管理混淆起来,或者用前者 替代后者。绩效考核与绩效管理不同之处在于,绩效考核只是企业整个绩效管理 体系中的一个环节,一个节点,是组织各级管理者通过某种手段,对下属工作完 成情况进行定量与定性的评价过程。真正做好绩效管理,还需要做许多绩效考核之外的工作,包括与之相关的公 司战略、组织结构、岗位设置以及目标设定等

3、。人力资源各个模块都是相通的, 互相联系和影响的。岗位职责与绩效考核有密切关系。因为员工的职责不明晰, 他都不知道自己该做什么,HR再对他考核就没有意义了。人力资源部在推行绩 效管理之前,要先把一些基础性的工作完善,比如组织架构图、岗位说明书、岗 位胜任力模型等等。这是HR做好绩效管理,包括招聘、培训、员工关系等模块 的前提。绩效考核和绩效管理具体有哪些区别?第一,绩效考核多为判断式,绩效 考核的考评者是直接做评价:A好,B不好;你的绩效等级A,他的绩效等级B。 扮演的角色类似于法官或警察。绩效管理的考评者的角色,更像是一位教练。他 和被考核者一起制定绩效计划,分析原因并辅导,最终帮助员工提高

4、绩效。最后 的考核结果好与坏,由员工自己评判,凭数据说话,而不是上级一拍脑袋定下来 的。绩效考核是人力资源的一个程序。绩效管理是一个管理程序,既然是管理程 序,意味着所有管理者都必须参与。实施绩效考核的主体,或搭建人力资源平台、 设计表单、程序的主体是人力资源部。如果没有部门的支持,人力资源部可能连 KPI都定不出来。HR怎么懂研发的专业技术及研发过程呢?研发项目如果要做 过程控制,要你做绩效的过程监控,HR可能都做不出来。三、老板不满意,HR这么办 笔者认为200 人的企业做绩效管理,绩效制度和方案应尽量简单一点,没 必要设计得太复杂,简单高效是设计方向。绩效管理强调“关键”而非“全面”。

5、征求老板的意见。老板想做绩效考核主要是想解决怎样的问题,通过沟通 降低老板对绩效考核的过高期望,因为绩效管理不可能解决企业的所有问题,别 想着刚推行几个月的绩效管理就有立竿见影的效果。案例中老板的初衷就有问题, 因为没办法全面掌握大家的工作表现所以做绩效考核,其目的是监控员工,而非 为了实现公司的战略目标和促进企业绩效提升。搞清老板意图,保证老板满意是 首要的。做绩效管理,想让所有人满意根本不可能,我们可以利用二八管理原则, 只要能让 80%的员工满意就可以了。考核就是要让一部分绩效不佳的员工不满 意的。 绩效管理能否成功,非HR或人力资源部单个的责任,HR只要把绩效管 理的统筹、组织、设计、

6、推动、辅导、培训的本职工作做到位就行了。如果推行 不成功,HR也不要有太大思想负担。决定绩效管理是否成功的关键,在于公司 高层及各部门的第一把手。 建议撰写绩效管理的分析报告。让老板明白到底哪里出了问题,有哪些方 法可以解决。笔者认为,绩效报告是教育和培训老板的最好机会。 在绩效管理推行之初,一定要先造势,通过宣传和培训营造公司的绩效文 化,然后在有基础的部门先试行,获得经验后再推而广之。不能一下子整个公司 强推,否则易陷入员工和部门抵制,管理人员不认真对待的窘境。 绩效管理要有效,需完善PDCA的绩效循环,特别是在循环的绩效实施 和反馈阶段,必须有绩效沟通和面谈,由于环节缺失导致老板对绩效管理不满意 的案例比比皆是。

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