鲁教版九年级化学下册第七单元同步复习题不全

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1、2 第七单元第一节酸及其性质6.聪明的小红同学在烧水时发现壶中有许多水垢水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)，想用下学校:_姓名：_班级：_考号：_列物质除去水垢，你认为可行的是 ( )一、单选题A.用热的纯碱溶液浸泡后冲洗B.用洗涤剂溶液浸泡后冲洗1.如图所示，一天平 A、B 两端各放一个烧杯，两烧杯中分别盛有浓硫酸和浓盐酸，此时，天平C.用食盐水浸泡后冲洗D.用食醋浸泡后冲洗恰好处于水平平衡，试问过段时间后( )7.下列说法错误的是( )A.浓盐酸敞口放置一段时间后，溶液的质量会减少，溶质的质量分数增大 B.浓盐酸在空气中会冒白雾C.浓硫酸溶于水时会放出大量的热D.浓硫酸敞口一段时间后

2、，溶液的质量会增加，溶质的质量分数变小A.天平 A 端上升B.天平 B 端上升8.使用酸、碱等腐蚀性药品时，必须按照操作规程进行下列处理方法中有错误的是( )2.C.天平仍处于水平平衡状态 下列有关浓硫酸的说法正确的是( )D.以上情况都有可能A.B.有腐蚀性的药液溅入眼睛内，要立即用水冲洗，切不可用手揉搓洒 稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液A.B.不小心将浓硫酸滴在皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上稀氢氧化钠溶液 稀释浓硫酸时要将水慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌C.D.配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌 氢氧化钠溶液洒在衣服上，先

3、用水冲洗后，再涂上硼酸溶液3.C.稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，并不断搅拌 D.稀释浓硫酸时将浓硫酸全部倒入水中，再搅拌下列关于物质的用途的叙述不正确的是( )9.实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，下列部分操作正确的是A.盐酸可用来除铁锈B.稀硫酸在实验室里常用作干燥剂A.量取浓硫酸B.稀释浓硫酸C.硫酸可用于冶金和石油化工D.盐酸是重要化工产品4.有100 g 10%的盐酸溶液，要使其溶质质量分数增大一倍，应采取的方法是( )A.把溶液的量倒掉一半C.装生锈铁钉D.倾倒稀硫酸B.C.D.与200 g 25%的盐酸混合溶质的质量增大一倍蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半1

4、0. 下列关于酸的说法错误的是( )5.下列气体中，不可以用浓H SO2 4干燥的是 ( )A.浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性A.SO2B.NH3C.H2D.CO2B.C.浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3% 5%的碳酸氢钠溶液 实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳D.第 1 页，共 13 页稀硫酸能够与锌反应制取氢气二、填空题11. 根据图片中的信息回答下列问题：(1)食醋中醋酸的化学式为：_。(2)铁锈主要成分的化学式为：_。(3)宝石绚丽多彩的原因是：_。(4)将浓盐酸敞口放置在空气中，溶质质量分数会_(填“变大”“变小”“不变”)。(5)用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字

5、会变黑的原因：浓硫酸有强烈_性，夺取纸张、布料里 的水分，生成黑色的炭。12. 建立“宏观微观符号”之间的联系，是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题：13.14.15.稀硫酸是实验室常用的药品，稀释浓硫酸的正确操作为_，若浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水清洗，并涂上溶质质量分数为3%的小苏打溶液，发生反应的化学方程式为_。浓硫酸与金属锌反应生成一种硫酸盐、一种有刺激性气味的气体和一种常见的氧化物，写出发 生反应的化学方程式：_。结构决定性质，性质决定用途，请回答下列问题。(1)浓硫酸常用来做某些气体的干燥剂，因为其有_。(2)水和过氧化氢的化学性质不同，因为它们的_。(3)碳酸钠能中和面

6、团发酵产生的酸，因为_。用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字，如图 1。(1)蘸有浓硫酸的小木棍表面呈黑色(图1)，说明小木棍中含有_元素。(2)揉搓冰敷袋，水袋破裂(图2)，可溶性物质溶解吸热，这种物质可以是_ (写化学式，填“氯化钠”或“硝酸铵”或“氢氧化钠”)。该物质溶于水能导电，原因是_。(3)将少量保存良好的氢氧化钡固体放入试管中，接触石蕊染成紫色的干燥纸条，无明显现象；再加入适量水，振荡，氢氧化钡完全溶解，现象是_。画出氢氧化钡 溶液的微观粒子组成示意图(图3)，并进行必要的标注(水分子不用画出来)。(1)现象：放置一会儿发现用_(填“浓”或“稀”)硫酸在白纸上写的字变黑。(2)结论：同种酸

7、由于_不同，它们的性质不完全相同。(3)探究浓硫酸的吸水性。兴趣小组把98%的硫酸 10mL 和63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸与10mL 水配成)约 20mL 分别放入两个相同的大表面皿中，称量、观察、记录、分析。根据室温 环境下实验的数据绘成的曲线如图 2：第 2 页，共 13 页2 稀释浓硫酸时，应将_缓缓地注入盛有_的烧杯中并不断搅拌； 由图曲线你能得到的实验结论有哪些？(写两点)_。三、实验题(1)解释实验现象中溶液变黄色是因为生成了_(用化学式表示)。(2)实验中的现象引起了该同学的注意，溶液由黄色变成浅绿色的原因是什么？为此，该同 学作出了下列假设：16.实验室用如图所

8、示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：假设A.空气中某些物质与黄色溶液中的溶质发生某种反应的结果。 假设B.铁与黄色溶液中的溶质发生某种反应的结果。假设C.铁与稀硫酸产生的氢气与黄色溶液中的溶质发生反应的结果。 为验证假设进行了如下实验。假设验证实验操作(1)小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将 A 装置中的导气管 a 与 C 装置中的导气管 _相连，当装置 C 中产生_的现象时即达到实验目的(2)若将 A 装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H 经干燥后用 D 装置收集，当 D 装置的瓶ABC将硫酸铁溶液敞口放置在空气中一段时间_将氢气通入硫酸铁溶液中一段时间17.口向下

9、时，导管口的连接顺序应是a b c _(3)B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应向烧杯中倒入 的物质是_实验室中，将98%的浓硫酸稀释成 200g 20%的稀硫酸请回答下列有关问题：(1)实验仪器有胶头滴管、量筒、细口瓶、玻璃棒和_(2)实验的主要步骤有计算、_、溶解配制、装瓶并贴标签请填写如图若假设 A 错误，则实验现象应是_。请你为假设 B 设计一个实验_。 (3)实验证明猜想 B 正确，且该反应是化合反应，写出反应的化学方程式：_。7.2 碱及其性质一选择题（共 15 小题）1氢氧化钙是一种建筑材料，它的俗名是（ ）的标签A石灰石B石灰浆C生石灰D熟石灰(

10、3)为了实验安全，溶解时应将_沿容器壁慢慢地倒入_中，并用玻璃棒不断搅拌(4)用量筒量水时仰视读数，所配溶液溶质质量分数_20%. (填“大于”、“小于”或“等 于”)2冬春季节，园林工人会给许多树的树干刷一段石灰浆，下列有关说法正确的是（ ）18.某同学在做生锈的铁钉与稀硫酸反应的实验：取一根生锈的铁钉，加入适量的稀硫酸，看到有少量气泡产生，同时溶液逐渐变成黄色。 将上述反应混合物放置一段时间后，看到溶液由黄色又逐渐变成了浅绿色。回答下列问题：A石灰浆属于溶液B石灰浆的主要成分是 CaOC石灰浆可以防止树木上的害虫生卵第 3 页，共 13 页2 3 1 D一段时间后树干上的白色物质是 Ca（

11、OH）3工业上广泛用于石油精制、造纸、印染、制肥皂等，则该物质是（ ）A硫酸B氢氧化钠C熟石灰D氯化钠ABCD4向含有 FeCl 和 HCl 的混合溶液 100g 中，逐滴加入质量分数为 10%的 NaOH 溶液，参加反应的 NaOH 溶液质量与生成沉淀质量关系如图。则下列说法正确的是（ ）A整个反应过程中，氯离子个数减小7为检验氢氧化钠溶液是否部分变质，分别取少量样品于试管中进行如下实验，一定能达到实验 目的的是（ ）A滴加少量稀盐酸B滴加氢氧化钡溶液C滴加 12 滴酚酞溶液D滴加适量的氯化钙溶液、静置、再滴加酚酞溶液8我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证航天员舱外

12、服内含有 与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是（ ）BP 点溶液中的溶质只有一种CM 点溶液比 P 点溶液中氯化钠的质量小A与二氧化碳反应C与氧化铁反应B与盐酸反应D与稀硫酸溶液反应D沉淀完全时，m 的数值为 1605氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。下列关于它们的说法中，正确的是（ ）A都能用作建筑材料B都能用作某些气体的干燥剂C它们的溶液都能与碳酸钾溶液反应D它们的溶液都能使无色酚酞溶液变红6“化学棋”游戏规则：每粒棋子代表一种物质：吃子：所选棋子能与棋盘（如图）中的某棋子发生反应，则棋盘中的该棋子被吃掉；连吃：前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时，则该棋子

13、也被吃掉。若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子，应选择的棋子是（ ）9向镁与盐酸反应后的溶液中逐滴加入质量分数为 20%的氢氧化钠溶液，加入氢氧化钠的质量与 产生沉淀的质量关系如图，以下说法正确的是（ ）A随着氢氧化钠的加入，溶液的 pH 值不断减小B通过计算可知镁与盐酸反应产生氢气 0.2gCab 段加入的氢氧化钠溶液的质量为 8gDQ 点溶液中的溶质含有 NaCl 和 HCl10下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（ ）A易溶于水，溶解时放出大量的热B水溶液能使石蕊溶液变红第 4 页，共 13 页2 2 2 2 2 C对皮肤有强烈的腐蚀作用D能去油污，可做炉具清洁剂11下列是分析已变质氢氧化钠溶

14、液的相关实验，其中合理的是（ ）证明变质：取少量溶液，滴加过量的稀盐酸，观察现象确定成分：取少量溶液，加入适量氢氧化钙溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液测定纯度：取一定量溶液，加入浓盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量 除去杂质：向溶液中滴加氯化钙溶液至恰好完全反应，过滤A将装有浊液的烧杯，用冰水冷却，恢复到 t，观察浑浊是否消失B取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生C取适量浊液，过滤，往滤液中加入酚酞，观察是否变红色D其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验15向一定量 NaOH 和 Ba（OH） 的混合溶液中加入稀硫酸，有关的变化关系用下图表示，其中 正确的是（

15、）ABCD12利用图 1 装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2 所示。下 列说法不正确的是（ ）AA先推入的是 NaOH 溶液BBC 段，CO 与 NaOH 反应基本停止CD 点压强比初始瓶内压强大，此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多D最终压强比初始压强小，可能是因为有部分二氧化碳溶于水13下列是分析放置在空气中的 NaOH 固体的相关实验，其中不合理的是（ ）A证明变质：取样，加入过量稀盐酸，观察是否有气泡B确定成分：取样，加入适量的 Ca（OH） 溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液C除去杂质：加水溶解，加入适量的 Ca（OH） 溶液，过滤D测定纯度：取样，溶解，加

16、入过量的 CaCl 溶液，过滤洗涤烘干称量，计算14t时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的pH7关于溶液变浑浊的原 因，同学们有两种观点：Ca（OH）2 的溶解度随温度升高而减小；Ca（OH）2 与空气中 CO2反应。他们设计以下方案进行探究，其中没有意义的是（ ）BCD二填空题（共 4 小题）16盐酸、硫酸、烧碱、熟石灰等都是重要的化工原料，在生产和生活中有着重要的应用。第 5 页，共 13 页 + 2 2 3 4 2 3（1）浓硫酸和烧碱固体都可以做某些气体的干燥剂，是因为它们有（2）人体胃液中含有的酸是 ，用来改良酸性土壤的碱是 。性。（4）NaOH 溶液露置于空气中易

17、变质，所以必须密封保存，请你写出 NaOH 溶液变质的化学方 程式： 。（3）炉具清洁剂中含有 ，它可与油脂反应，从而去除去油污；除锈剂中含有 ， 除锈的化学方程式为 。17氢氧化钙、氢氧化钠是两种常见的碱，请回答：（1）冬天常看到路边的树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆（主要成分是氢氧化钙），目的 是 ；（2）氢氧化钠溶液敞口放置一段时间后质量增加，其原因是 ；（3）为探究氢氧化钠溶液的变质情况，经测定该溶液中Na 和 OH 的个数比为 2：1，则该溶液 中的氢氧化钠和碳酸钠的质量比为 。18按要求选择适当的物质，用其前面的字母填空。三解答题（共 1 小题）20控制变量法是实验探究的重要方法。2

18、0时取同样规格的塑料瓶，分别充满 CO 气体，往塑料瓶中倒入等体积的饱和 NaOH 溶液、饱和石灰水和水，迅速旋紧瓶盖后充分振荡（如图所示）， 回答下列问题：A烧碱B熟石灰C稀盐酸D浓硫酸（1）查阅资料：20时，NaOH 的溶解度为 109g，Ca（OH）2 的溶解度为 0.165g。三个塑料瓶（1）能用来作炉具清洁剂的是 。（2）能用来干燥二氧化碳的是 。（3）能用来除铁锈的是 。（4）能用来改良酸性土壤的是 。19经过“碱的化学性质”的学习，小明同学用如图所示的示意图归纳总结了 NaOH 四条化学性质。（1）反应属于的基本反应类型是 。（2）为了验证反应，小明同学向 NaOH 溶液中滴入无

19、色酚酞试液，观察到无色酚酞试液变为 红色，使无色酚酞试液变为红色的微粒是 （填微粒符号）。（3）为了验证反应能够发生，应选用的试剂是 。AKNOBNaClCCuSODNa CO变瘪程度是： （用 A、B、C 表示）。做C 瓶实验的目的是 。（2）实验中还观察到 B 瓶产生的现象是 ，产生此现象的化学方程式为 。 （3）请再设计一个实验验证氢氧化钠溶液与 CO2 气体发生反应的方案： （写出实验步骤、预计现象）。四实验探究题（共 2 小题）21为验证 Ba（OH） 的化学性质做如图所示的四个实验：第 6 页，共 13 页（1）实验二中能够观察到的明显现象是 ；（2）实验四验证了 Ba（OH）2

20、能和 （填物质类别）发生化学反应；（3）实验三中发生反应的化学方程式为 ；（4）将上述实验后实验二、实验三试管中的所有物质倒入同一个烧杯，充分混合后过滤，得到 白色固体 A 和溶液 B，取一定量溶液 B，加入少量 Ba（OH）2 溶液，振荡后只得到无色溶液，取白色固体 A，加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解，写出不溶解的沉淀化学式 ，发生反 应的方程式为 。22某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取 8 支试管分别用 AH 编号后，做如下 实验。（1）实验中观察到有气泡出现的试管是 ，有沉淀生成的试管是 ；（2）写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式 ；（3）实验后某试管的底部

21、有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则 该滤液中的溶质是 ；（4）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的下列 （填序号）后，溶液变为蓝 色。A酒精溶液B火碱溶液C稀流酸D氯化钠溶液由此推断，该试管中最初盛有的物是 。第 7 页，共 13 页 2 2 2参考答案一选择题（共 15 小题）1 D。2 C。3 B。4 D。5 D。6 B。7 D。8 C。9 B。10B。11 D。12 C。13 B。14 C。15 D。二填空题（共 4 小题）16（1）吸水；（2）盐酸；氢氧化钙；（3）氢氧化钠；盐酸；Fe2O3+6HCl2FeCl3 +3H2O。17（1）保护树木；防止树

22、木冻伤；防止害虫生卵；（2）氢氧化钠溶液易和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，导致溶液质量增加； （3）40：53。18（1）A（2）D；（3）C；（4）B；19（1）复分解反应；（2）OH ；（3）C；（4）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。三解答题（共 1 小题）20（1）ABC；作对照实验；（2）石灰水变浑浊；Ca（OH）2 +CO2 CaCO3 +H2O；（3）取反应后的溶液少量于试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生。四实验探究题（共 2 小题）21（1）生成了白色沉淀。（2）酸。（3）Ba（OH）2+Na2SO4BaSO4+2NaOH。（4）BaSO4 ；Mg（OH）2+2HNO3Ba

23、（NO3）2+2H2O。22（1）BD；GH。（2）Ca（OH） +2HClCaCl +2H O。（3）氢氧化钠、碳酸钠。（4）B；紫色石蕊试液。第七单元第三节溶液的酸碱性检测题学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、单选题19. 下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是( )第 8 页，共 13 页2 2 A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水24. 身边一些物质的 pH 如图20. 用 pH 计测得一些物质的 pH 如下：物质 苹果汁 西瓜汁 牛奶 鸡蛋清 炉具清洁剂pH2.9 5.8 6.4 7.6 12.5下列说法中正确的是( )A.鸡蛋清和牛奶显碱性B.牛奶比西瓜汁的酸性强下列说法正确的是( )C

24、.炉具清洁剂可除水垢D.胃酸过多的人应少饮苹果汁A.pH 试纸浸入溶液中测其酸碱度B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面21. 下列有关测定氢氧化钠溶液 pH 的实验操作或描述，你认为正确的是( )C.蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒D.橘子的酸性强于柠檬A.B.C.D.用镊子夹取 pH 试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量先用蒸馏水将 pH 试纸润湿，再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到 pH 试纸上测量用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到 pH 试纸上，再与标准比色卡对照 用 pH 试纸测得该氢氧化钠溶液的pH = 12.625. 下列化学实验基本操作中正确的是( )22. 下列有关实验数据记录，不合理的是( )

25、A.用 pH 试纸测得某地雨水的 pH 为 5B.用 10mL 量筒量取了6.5mL水A.塞紧橡皮塞B.称取氢氧化钠固体C.稀释浓硫酸D.测定溶液的 pHC.D.20时，配制2%的氢氧化钙溶液用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.5g26. 推理是学习化学时一种重要的方法，但不合理的推理往往会得出错误的结论。以下推理中正确 的是( )23. 归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是( )A.B.离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂A.B.空气中气体体积分数溶液的 pHC.D.碱溶液的 pH 都大于 7，pH 大于

26、7 的溶液一定是碱溶液含碳元素的物质充分燃烧会生成CO ，燃烧能生成CO 的物质一定含碳元素C.D.地壳中的元素含量物质溶于水时温度变化27. 某品牌矿泉水做了如图所示广告：两个玻璃杯中分别盛有两种 水 样，水样中分别浸有 pH 试纸后，左侧一杯中的试纸呈现淡橘黄色(弱酸性)，右侧一杯中的试纸呈现淡绿色(弱碱性)。广告宣称弱碱性的水对人体健康有利。下列有关叙述中正确的是( ) A.左侧杯中的矿泉水能使无色酚酞变红色B.左侧杯中的矿泉水一定含有氢氧根离子第 9 页，共 13 页2 2 2 2 2 C.D.将右侧杯中的 pH 试纸与标准比色卡对照，能读出水样的 pH 值为6.72用 pH 试纸测定

27、矿泉水的 pH 应该用洁净的玻璃棒蘸取后涂在试纸上31. 人体内CO 排出不畅时，血液的 pH 值会_(填“升高、降低或不变”)，浓硫酸敞口长期放 置会自动溢出，这是因为_28. 在相同条件下，HS的酸性比H SO2 3弱。且HS在水中的溶解度小于SO .在室温时，向饱和的232. 向盛有蒸馏水的试管中滴加几滴石蕊试液，并通入二氧化碳气体，现象是_，该现象说明H SO2 3溶液中通入HS气体，发生反应如下：2H S + H SO = 3S +3H O.以下是向H SO2 2 3 2 2 3溶液所得溶液的 pH 值_7(填“”、“”或“=”)，用方程式解释产生该现象的原因_。通入HS的体积和溶液

28、 pH 值关系图，正确的是( )三、实验题33.某科学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度A. B.C. D.二、填空题29. (1)将浓硫酸滴在布上，滴有浓硫酸的地方会变黑体现了浓硫酸有_性；稀释浓硫酸时，应_，并不断搅拌；稀释后的硫酸可用 pH 试纸测其酸碱度，若将 pH 试纸用水润湿，会 使测得的 pH 值_(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)(2)打开浓盐酸的试剂瓶瓶塞，瓶口处有_出现，体现浓盐酸有_性。30. 习近平总书记多次强调“绿水青山就是金山银山”。水是生命之源。(1)生活中采用_的方法，将硬水转化为软水。(2)植物的光合作用需要吸收空气中的水和_，可有效减缓

29、温室效应。(3)大气需要监测防治，下列物质计入空气污染指数监测项目的有_(填字母)。a.一氧化碳b.二氧化氮c.可吸入颗粒物(1)猜想或假设：pH值 7；_；_(2)设计和实验：要测定该溶液的酸碱度，除了要有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的_(填 序号)来进行实验pH试纸 紫色石蕊试液 酚酞试液组内同学进行了如下实验：甲同学：取 pH 试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在 pH 试纸上，把试纸显示的 颜色与标准比色卡比较，测得pH = 7；乙同学：取 pH 试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将 pH 试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶 液沾在 pH 试纸上，把试纸显示的颜色与标准比

30、色卡比较，测得pH = 7；丙同学：将 pH 试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH = 7 在这三位同学中，操作规范的是_，其余同学操作上的错误是_(3)结论和分析：丙同学得出“凡是盐溶液的 pH 值都等于 7”的结论，你认为该结论是否正确？ _(填“正确”或“不正确”)请再举一例证明你的判断：_第四节中和反应1下列物质不属于盐的是（ ）d.稀有气体A盐酸B氯化钠C硫酸钠D碳酸钠(4)正常雨水的 pH 值为5.6而不是 7，原因是_(请用化学方程式解释)。请写出用 pH 试纸 检测某溶液 pH 值的方法_。2食用松花蛋时常感到有涩味，这是因为制作松花蛋的过程中用

31、到了熟石灰和纯碱等原料。 为了减轻涩味，可在食用松花蛋时添加某种调味品，这种调味品最好是（ ）A.食盐B.食醋C.香油D.味精第 10 页，共 13 页3正常人的体液 pH 都在一个相对稳定的范围内，否则人会生病。下列人体体液中，酸性最强C.生铁、氧化铁、氢氧化铁D.汽水、高锰酸钾、氢氧化钠的是（ ）10向含有 HCl 和 FeCl 的混合溶液中，逐滴加入 NaOH 溶液至过量。下列图像正确的是（ ）3A胃酸（pH：0.81.5）C胆汁（pH：6.87.4）B血液（pH：7.357.45）D唾液（pH：6.67.1）4结合下表中所列物质的 pH 判断，在下列各组物质中，分别能使紫色石蕊溶液变红

32、、不变色、 变蓝的是（ ）厕所清草木灰物质酱油洁剂血浆牙膏肥皂水橘汁水柠檬汁注意：第 11、12 小题为选择填充题。pH 4.8 1.7 7.4 8.2 9.2 3.5 A柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B牙膏、蒸馏水、肥皂水10.6 2.511蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人后，会向人体注入一种叫蚁酸(甲酸)的物质，使皮肤红肿疼 痛，要消除肿痛，可涂抹下列物质中的（ ）C橘汁、食盐水、草木灰水D草木灰、蒸馏水、柠檬汁A食用醋B氢氧化钠溶液C稀氨水D5小明同学在实验室中测定某未知溶液的 pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将 pH 试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测液于 pH 试纸上进行测定，得出该待测液的 p

33、H 为 5。你认为小明同学这12下表记录了物质 X 的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象，则物质 X 的化学 式可能是（ ）样测得的结论与该溶液的实际 pH 比较（ ）氢氧化钠碳酸钠石蕊A偏低B偏高C不变D无法确定物质 X无明显现象产生气泡溶液变红6制作馒头时，需加入面碱（主要含碳酸钠，呈碱性），如果面碱放多了，蒸出的馒头会发黄，ACa（OH）2BCuSO4CHCl D且口感不好。为除去过多的面碱，做馒头时可加入适量的（ ）13溶液的酸碱度常用 pH 来表示，请回答下列与 pH 相关的问题：A食醋B食盐C料酒D味精（1）请分别指出酸性溶液与碱性溶液的 pH 范围。7小烧杯中盛有含石蕊

34、的氢氧化钠溶液，逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺酸性溶液：碱性溶液：序是（ ）A紫色红色蓝色C蓝色红色紫色B蓝色紫色红色D紫色蓝色红色（2）用 pH 试纸检测 NaOH 溶液时，pH 试纸的颜色变化是 ；（3）正常雨水的 pH 约为 5.6 。经检测某地所降雨水的 pH 为 5.1，则该雨水 或“不属于”)酸雨。(填“属于”8下列各组气体中若含有水蒸气，不能用氢氧化钠固体干燥的气体的是（）（4）电解 pH=4 的稀硫酸（实质是电解水），随着电解的进行，溶液的 pH 将发生的变化A氧气、氢气C二氧化碳、氯化氢B氨气、甲烷D氮气、一氧化碳是 ，溶液的 pH 变化与溶液中 H+浓度变化的

35、关系是 。14小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：9下列物质所属类别按混合物、氧化物、碱的顺序排列的是( )（1）如下图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：A.空气、氧气、氨水B.石油、二氧化硫、纯碱第 11 页，共 13 页3 2 42 42 42 42 4氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液加紫色石蕊溶液（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式 ； （3）三氧化硫（SO ）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式。（1）用图中物质前的序号表示它走出迷宫的路线 。 （2）利用上述物质写出一个中和反应的化学方程式 。

36、（3）HCl 和编号的物质反应的化学方程式 ，现象 是 。（4）如下图，在烧杯中加入 10mL 氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显色，再16 在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H SO 与 NaOH 溶液混合后，虽然仍2 4用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明：酸与碱为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。作用生成了盐和水，这一反应叫做反应。方案一：测定稀 H SO 与 NaOH 溶液混合前后的 pH(20)。过量。测定某 NaOH 溶液的 pH，pH 7( 选填“大于”、“等于”或“小于”)。 将

37、一定量的稀 H SO 加入该 NaOH 溶液中，混合均匀后测定其 pH，pH 小于 7。 结论：稀 H SO 与 NaOH 溶液发生了化学反应，并且方案二：观察 。(根据图示实验步骤，概括方案要点)（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两 点） ； 。15“探险队员”盐酸，不小心走进了化学迷宫（下图所示），不知怎样走出来，因为迷宫中有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸发生反应的物质），盐酸必须避开它，否则就无法通过。 请回答下列问题：结论：稀 H SO 与 NaOH 溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为 ；上述两个方案在设计思想上的相同点是 ；为了进一

38、步获取稀 H SO 与 NaOH 溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应，采用同温下的稀 H SO 与 NaOH 溶液进行实验，2 4整个实验中至少需要测定溶液温度次。17下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答：第 12 页，共 13 页3 2 4 22 33 22 4 （4）随着电解的进行，溶液的 pH 越来越小 来越大当溶液的 pH 越来越小时，溶液中 H+浓度越14 （1）紫色石蕊变蓝 紫色石蕊变蓝 （2）CO +Ca(OH) =CaCO +H O2 2 3 2（3）SO +2NaOH=Na SO +H O（4

39、）红中和 （5 ）都能使指示剂变色 都能和某些非金属氧化物反应等（1）溶液 X 是 （填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A 的名称是 ； （2）若 X 是稀硫酸、B 是氧化物，则 B 的化学式为 ；（3）若 X 是稀盐酸、C 是单质，则 C 的名称为 ；15 .（1 3 （2）HCl+NaOH=NaCl+H2O 或 Ca(OH)2+2HCl=CaCl 2+2H 2O （3）Fe O +6HCl=2FeCl +3H O；红色粉末消失，溶液由无色变成黄色（4）若 X 是稀盐酸、D 是碱，则 X 与 D 反应的化学方程式为 。16大于稀 H SO2 418为从定量角度认识中和反应，小明同学自行设计并进

40、行了下面实验：在小烧杯中倒入 8的氢氧化钠溶液 l0g，滴入 2 滴酚酞试剂后，溶液呈红色；另取 10的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液中，边滴边振荡，随盐酸滴入，溶液颜色逐渐 变浅；稀 H SO 加入滴加酚酞试液的 NaOH 溶液是否有颜色改变H SO +2NaOH=Na SO +2H O2 4 2 4 2测定溶液反应前后的酸碱性变化来确定两种溶液混合后是否发生化学反应 放热 3在溶液红色消失瞬间，停止实验。17 （1）酸紫色石蕊试液 （2）Fe O （3）铁 （4）Cu(OH) +2HCl=CuCl +2H O2 3 2 2 2若停止实验时，两溶液恰好反应。请分析小明实验后回答：（1）实验中酚酞试剂的作用是 ；18 （1）判断反应的进行和进行的程度(2) 解：用去稀盐酸的溶质质量为 x 。（2）请计算这时共用去稀盐酸的质量是多少？(精确到 0.1)NaOH+HCl NaCl+H O240 36.510g8x40:36.5=10g 8:x x=0.73g共用去稀盐酸的质量是：0.73g 10%7.3g答：这时共用去稀盐酸的质量是 7.3g【参考答案】1A 2B 3A 4C 5B 6A 7B 8C 9C 10D11C；肥皂水12C；H SO2 413 （1）pH7 pH7 （2）试纸由黄色变蓝色 （3）属于第 13 页，共 13 页