部编人教版六年级语文下册小升初综合知识整理复习基础练习及答案

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1、部编人教版六年级语文下册小升初综合知识整理复习基础练习及答案班级：_姓名：_拼音基础1. 将正确的词语写在田字格中。xi s dn b fi tng q zh g dapo xio png pi zhu y bn din chu yun2. 看拼音，写词语。rn fng zhn ln w ywn zh nggng xn bin po o zhu gun gi3. 认真拼一拼，把字写漂亮。din lxun y fi tng bng bo x yuji zu shn shng tn k hu j dn shn1 / 194. 读拼音，写词语。注意把字写得正确、规范又美观哟！fng y din bj

2、sng chu ti nng shbo li kng k i gda xun y jing yu形近字词5. 比一比，再组词。醋（_）腊（_）宵（_）销（_）燃（_）然（_）摊（_）滩（_）饺（_）较（_）筝（_）挣（_）拌（_）伴（_）眨（_）泛（_）6. 比一比再组词：崇（_）踪（_）峻（_）俊（_）砖（_）传（_）仗（_）杖（_）7. 区别字组词。旅（_）旋（_）泄（_）世（_）厢（_）箱（_）抹（_）沫（_）8. 辨字组词。糊（_）湖（_）溜（_）榴（_）困（_）团（_）域（_）城（_）2 / 19蝴（_）留（_）囚（_）惑（_）补全词语9. 将下列成语补充完整，并按要求填空。万（_）

3、更新能歌（_）舞优哉（_）哉_欲试地广人（_） （_）无人烟头晕目（_） （_）头（_）气 （_）喜若狂 （_）然不同 （_）箱倒柜 （_）（_）不绝 1与划线词语结构相似的词有很多，如：_、_。 2选词填空。1.开学了，同学们_的日子又一去不复返了。2.考试成绩出来了，看着自己的分数，同学们有的_，有的_。 10. 补充词语，并回答后面的问题。技高一（_）别出心（_） （_）（_）奇巧雄伟（_）丽弄（_）成拙威风（_）（_）1描写建筑物的词语有：_、_ 2选择自己喜欢的词语造句。 _11. 把下列四字词语补充完整，并完成练习。（_）钉（_）铁别出（_）（_） （_）音绕（_）（_）（_）肉跳

4、断断（_）（_）笔走（_）（_）1以上词语中，含有近义词的是_，描写心情的是_，形容 书法笔势雄健活泼的是_。2他的设计_，不但解决了房屋内部空间不足的问题，而且外形美 观。12. 先把词语补充完整，再选词填空。3 / 19A横七竖八 B（_）山（_）海 C居高（_）下 D四面八方 E徐徐上升 F大江南（_） E张灯结（_） G热血沸 （_）1过年了！过年了！大街上（_），热闹非凡。 （填写字母） 2我们（_），把敌人的行踪看得一清二楚。（填写字母）3写出画出词语相同结构的词语：_ 、 _4上面词语中是数字成语的有：_ 、 _（填写字母）句子强化13. 按要求，写句子。1.照片上的老人默默地注

5、视着周围飞舞盘旋的海鸥们。（缩句） _2.在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句）_3.张红对妈妈说：“我今天要和朋友一起去公园玩。”（改成转述句） _14. 按要求写句子。1.泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。（仿写） _2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句） _3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。（缩写） _15. 按要求写句子。1.用拟人的修辞手法把下列句子写生动。凌晨四点，牵牛花开了。_4 / 192.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩写成最简短的句子，不改变 原意。）_3.藏戏，没有不是一代一代地师传身授下去的。（改为肯定的说法，不改变原 意。）_1

6、6. 按要求完成句子练习。1人类只有一个地球，我们怎能不爱护它呢？（改为陈述句） _2渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句） _3这道题最后终于被他解出来了。（修改病句） _4教室里响起了热烈的掌声。（改为夸张句） _5写出一句鲁迅的名言。_课内填空17. 根据课文内容填空。1学弈选自_，“弈”的意思是_。2真理诞生于一百个问号之后是一篇_文，文中写得非常有条理：先 是开门见山提出观点：_；再运用_个事例证明观点；最后 _，重申观点。3表里的生物主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇，并相信了父 亲说的表里有个小蝎子，表现了童年的“我”对事物有着强烈的_，是 个_、_的孩子。5 / 1

7、918. 按课文内容填空。1少年闰土选自_的短篇小说故乡。闰土的心里有无穷无尽 的稀奇事，这些“稀奇事”是指闰土给我讲的_、_、 _、_几件趣事。2刘禹锡写的浪淘沙中用夸张的手法描写黄河奔涌时雄伟壮观气势的诗句 是_，_。我还积累了诗人李白描写黄河源头之高，流程之远的诗句 是_。3五谷指的是：稻、麦、_、_、_；五音指的是：宫、商、 角、_、羽。4只有一个地球介绍了地球是_的，地球所拥有的自然资源也是 _的，科学家已经证明，目前地球是适合人类居住的_星球。说 明保护地球_的重要性，提醒人们要_地球，让地球更好地造福 _。19. 积累运用。1.“（_），日暮客愁新。”写出了诗人孟浩然的“新愁”。

8、2.茅檐长扫净（_），花木成畦手自栽。3.（_），听取蛙声一片。4.待到重阳日，（_）。过故人庄5.“五岭逶迤腾细浪，（_）。”诗的前半句写的是自然条 件的险恶，后半句写的是红军战士的主观感受。6.无情未必真豪杰，怜子如何（_）。鲁迅答客诮7.从“白雨跳珠乱入船”诗句中你看到了_画面。8.江南春是_朝诗人_所作，诗人抓住“水村山郭酒旗风” 中的_三个景物写出了江南春天的特点。9.“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思 是_。6 / 1920. 根据课文内容填空。1.经过前半学期的学习，我们认识了_的桑娜夫妇，_的老支 书，_的狼牙山五壮士，_的郝副营长；我们随着作者

9、的如 花妙笔，参观了_的草原，观看了_的开国大典，见到了 _的丁香花2.六月二十七日望湖楼醉书中，运用比喻修辞手法的诗句是： _，_。3._，三军过后尽开颜。4.丁香结一文从颜色、_、_三个方面描写了丁香花， 表达了作者的生活_态度。阅读理解21. 阅读理解。冬夜的灯光我是小镇上的医生，这里十分偏僻，冬天虽冷，却有的是温暖、友谊和乐 观。记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在 发高烧。虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晩 也肯出诊，因此请我上门去给他的婴儿治病。他住在 15 公里外，虽然他把到他家的路线说了两遍，我还是弄不清楚。 “我知道该怎么

10、办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样你就 找得到了。”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。启程前，我出去现察了一下广阔无边的苍穹，在冬季里，我们随时都要提 防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是冬天下雪的征先，每一年，都有人猝不 及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性 的。我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地吼着。果然，正如那位农民所说的， 沿途农家全部把亮灯开亮了。平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时候的7 / 19 农家夜里用灯是很节约的，一路的灯光指引着我，使我终于找到了那个求医的 人家

11、。我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险，我给婴 儿打了针，再配了一些药，然后向那农人交代怎样护理，怎样给孩子服药。当 我收拾药箱的时候，我一个劲儿地问自己，那么复杂的乡村夜路，我怎么回去 呢？这时候，外面已经下大雪了。那农人对我说，如果回家不方便，可以在他家过一夜，我婉言谢绝了。我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊。我 壮着胆子启动引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口，说实话，我的心里满 怀着恐惧。但是，车子在道路上开了一会儿，我就发觉我的恐惧和忧虑是多余 的。沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意，人们用他 们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家，灯光随

12、后就熄天，而前面的灯光还 闪亮着在等待着我我沿途听到的，只是汽车发动机不断发出的隆隆声，可 是我决不感到孤独，那种感觉就像船只在黑暗的大海上经过灯塔一样。 1联系上下文说说下面词语的意思。猝不及防：_婉言谢绝：_2画线句子属于什么描写？从中你体会到了什么？ _3“我”担心不认识回去的路，又发觉恐惧和忧虑是多余的，原因是什么？ _4“这时候，外面已经下大雪了。”请发挥想象，把这个场景生动地写出来。 _5为什么说偏僻的小镇“有的是温暖、友谊和乐观”？ _22. 阅读短文，完成练习。只有一个地球据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的8 / 19是一个晶莹的球体，上面蓝色和白

13、色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水 蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观， 和蔼可亲。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为 6400 千米的星球。同茫 茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐， 而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人 类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资 源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再 生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥 用化

14、学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来 了严重的威胁。有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯 竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内，没有适合 人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上 去。不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基 地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去 居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空 目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去

15、处。如果地球上的各种资源 都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球 的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1读完课文后，如果想要画出地球的样子，需要仔细阅读第_自然段。 用_（颜色）画出地球的美丽可爱。2阅读作者如何说明“地球所拥有的自然资源也是有限的”这个观点，应该这9 / 19样阅读：首先找到_仔细读；其次梳理出这部分内容主要是从 _、_这两个方面说明观点的。3如果为“要精心地保护地球，保护地球的生态环境”这个主题，从这篇课文 中搜集部分材料写一份倡议书，课文中_这部分内容浏览一下即可。23. 阅读短文，回答问题。勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开

16、张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的 书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的 前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说：“没有办 法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。 若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维 教授家的大门口。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃 笃笃”，教授家的大门终

17、于被一颗胆怯的心叩响了。院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开 了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩， 请你进来。”老者微笑着对法拉第说。“教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时也就把自己闩在屋里我才不 当这样的傻瓜呢他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻 人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条 去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研 助手，走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后

18、来，法拉第成为世界著名 的物理学家和化学家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员。 1把短文第 7 自然段开头加标点处加上标点。10 / 19 2联系上下文解释词语。大名鼎鼎：_须发皆白：_3写出文中画横线句子的意思。_4这篇短文多处用了对比的方法。如，面对年轻的法拉第，选拔委员会委员们 的态度是_的，而大名鼎鼎的戴维教授却是_的。又如，法拉第成功前 后的身份反差也很大，原先，他是一名_，后来，他成为_，并在皇 家学院任职。法拉第的成功说明_的重要性。24. 阅读理解。从百草园到三味书屋节选A不必说碧绿的莱畦（q x），光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，

19、肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子 （云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就 有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会 遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊 （j j）梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实， 何首乌有臃肿的根。我于是常常拔它起来，牵连不听地拔起来，也曾因此弄 坏泥墙，却从来没有见过一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子， 像小珊瑚珠攒（z n cun）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远B 冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形 印在雪上）和塑雪

20、罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只 好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久己无处 觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来， 下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵看，看鸟雀下来啄食，走到竹筛 底下的时候，将绳子一拉，使罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张 飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。1用“”给加点字选择正确读音。2A 段文字中遗漏一句“有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙”11 / 19 应放在何处？ _（填序号）3A 段文字除描写景物外，还写了四件趣事，请用小标题的形式概括两件你最 感兴趣的。_4说说下面

21、两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？1.肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。_2.轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。 _5冬天百草园的乐趣是什么？_6童年生活是趣味盎然的，请模仿下面例句，根据自己的感受续写两句。童年是追蝴蝶的嬉戏，童年是捅蜂窝的狼狈_作文25. 习作与表达。读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考，读书使我 们的人生更加丰富充实。你一定也读过不少书吧？选择一本你最喜欢的书，抓 住书中给你印象最深的内容，写出自己真实的感受和见解。题目自拟，不少于 400 字_12 / 19_26. 作文。题目：犹记得那温馨时刻要求： 1紧扣题目，写一篇不少

22、于 500 字的文章，以记叙为主。2叙事 完整，字迹工整，语句通顺，写出真情实感。3文中不得出现与考生本人相关 的信息。_13 / 19_27. 写作。以“我的心愿”为题写一篇作文。要写清楚自己的心愿是什么，为什么有 这样的心愿，以及准备怎样去实现自己的心愿。字数不少于 400 字。 _14 / 19_答案1、羞涩 单薄 沸腾 旗帜疙瘩咆哮澎湃昼夜斑点愁怨2、燃放 展览 乌鸦 文章 更新鞭炮熬粥灌溉3、典礼悬崖沸腾冰雹喜悦 节奏神圣坦克汇集诞生4、防御 颠簸 沮丧 抽屉 凝视 堡垒 慷慨 疙瘩 悬崖 酱油5、米醋 燃烧 饺子 搅拌 腊月 然后 比较 伙伴 元 宵 摊牌 风筝 眨眼 销售 沙滩

23、挣扎 广泛6 、崇山； 跟踪； 峻峭 俊俏 ；砖头 传说； 打仗； 拐杖；7、旅行 泄气 厢房 抹布 旋转 世界 箱子 泡沫8、糊涂 溜冰 困苦 区域 湖水 石榴 团圆 城市 蝴 蝶 留下 囚犯 迷惑9 、象 善 游 跃跃 稀 荒 眩 垂 丧 欣 截 翻 络 绎 念念不忘 头头是道 优哉游哉 欣喜若狂 垂 头丧气10、筹 裁 玲 珑 壮 巧 凛 凛 玲珑奇巧 雄伟 壮丽 为了庆祝老爸的生日，大姐设计了一个别出心裁的生日宴会。 11 、斩 截 心 裁 余 梁 心 惊 续 续 龙 蛇 斩钉截铁 心惊肉跳 笔走龙蛇 别出心裁12、排 倒 临 北 彩 腾 E C 默默无闻 依依不 舍 A D13、1.

24、老人注视着海鸥。2.在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？3.张红对妈妈说，她今天要和朋友一起去公园玩。14、1.花儿绽放笑脸，快乐地迎风招展。2.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。3.老支书指挥村民过桥。15 / 1915、1.凌晨四点，牵牛花吹起了小喇叭。2.沙地上种着西瓜。3.藏戏，是一代一代师传身授下去的。16、1.人类只有一个地球，我们要爱护它。2.额头上刻满了沟壑。3.这道题终于被他解出来了。（这道题最后被他解出来了。）4.教室里响起了雷鸣般的掌声。5.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。17 、孟子告子上 下棋 议论 真理诞生于一百个问号之后本身 就是真理 三 总结全文 好奇心

25、善于观察 爱思考18、鲁迅 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿 九曲黄河 万里沙 浪淘风簸自天涯 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 黍 菽 稷 微 渺小 有限 唯一 生态环境 精心保护 子孙后代19、移舟泊烟渚 无苔 稻花香里说丰年 还来就菊花 乌蒙磅礴走 泥丸 不丈夫 白亮亮的雨点像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱 唐 杜牧 水村、山郭、酒旗 伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，他认为世上再 也没有值得他为之弹琴的人了20、乐于助人 舍己救人 视死如归 为国捐躯 景色秀丽 隆重 庄严 茂盛洁白 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 更喜岷山千里 雪 样子 气味 积极乐观21、1出其不意。事情来得突然

26、，来不及防备。文中指要提防那些来得突然的风暴。用委婉的语言拒绝了别人对自己的好意。文中指我拒绝了在农人家过一夜的提议。 2心理描写从中可以体会到“我”此时的恐惧和忧虑。3沿途农家的灯依然开着，人们用他们的灯光送“我”回家。4这时候，外面已经下大雪了。满天是厚厚的、低低的浊云。风呜呜地吼叫， 肆虐地奔跑着。风绞着雪，纷纷扬扬，天地间呈现一片白色。5因为这里的人有高尚的品质，人与人之间互相帮助，充满了爱，让人感到特 别温暖。22、1 一蓝色、白色、水蓝色2 三、四自然段 3第三、四自然段 23、矿产资源再生资源无法再生16 / 191“？”，“，。！”2戴维教授很出名，知道他的人很多。戴维教授的头

27、发和胡须都白了。3当你将他人拒之于千里之外时，也封闭了自己的心灵（空间）。4嘲笑、傲慢 学家 勇气24、1q j cun 2之间 3拔何首乌的根和蔼、礼貌摘覆盆子书籍装订工人世界著名的物理学家和化4不能改。因为“伏”既与前面的“肥胖”一词照应，又形象生动地表现了黄蜂肥大笨重的体态。“停”字表现不出这一特点。不能改，因为“窜”字表示速度快，又来得突然，更体现了“叫天子”的“轻捷”。“飞”字则无法 表达出这一效果。5雪地捕鸟6童年是捉迷藏的欢乐，童年是做傻事的窘样。25、范文：我最喜欢的一本书在我的书房里所有的一切都会把我引入书的世界、知识的海洋。在这些书 籍当中，我最喜欢的书是感动童心的八十八个

28、人物。这本书是崔钟雷、王 丽萍、杨晓妮三人编着、吉林摄影出版社出版的。这本书非常好，是一本小学 生新课标优秀读物。它向我们介绍了八十八个感动童心的人物，讲述了：在岁月的长河中，总 有一些人因为格外瞩目而让人难以忘怀。他们用自己耀眼的光芒，为后人导 航，指引着历史前进的方向。他们坚强、勇敢、勤奋、执着，用生命之火，温 暖了我们的心灵。这本书共有三个板块，分别是：“岁月留香”、“点滴感 动”和“诗意人生”。“岁月留香”这个板块记叙了：历史的长河滚滚流逝， 冲刷了时间，淘尽了往事，留下了一个个耳熟能详的名字，像是夜光杯中醇厚 绵长的酒香，飘荡在记忆深处，让人回味无穷。他们是历史雕刻的永垂不朽的 丰碑

29、。“点滴感动”这个板块记叙了：人生路漫漫，有崎岖，有平坦，有荆 棘，有鲜花。生活中的点点滴滴，磨砺着我们的意志，锤炼着我们的心灵。只17 / 19要怀着一个永不服输的信念，所有的崎岖都会变通途，所有的荆棘都会开放出 缤纷的花朵。那一刻，我们将无比自豪与感动。“诗意人生”记叙了：“打雷 要下雨，下雨要打伞”童年的歌谣唱出了最简单的智慧真谛。认真去思考 我们眼前所看见的疑问，细心去体会生活赋予我们美好的一切。让生命的花朵 绽放，让智慧的天空晴朗，你将拥有最充满诗意的人生。自从妈妈给我买了这 本书，我就爱不释手，整天抱着书看个不停。这本书里有丰富多彩的内容，把我带进一个轻松愉快、知识丰富的世界，是取

30、 之不尽的知识宝库，让我百看不厌。感动童心的八十八个人物真是一本好 书！26、示例：犹记得那温馨时刻我们家是一个充满欢乐的家，但是我经常做出一些偷偷摸摸的事儿， 如：偷偷看电视、偷偷用手机看电视剧等。而我干过最多的事儿还是偷偷 玩手机游戏。但是，这一次虽然被抓了个正着，却洋溢着家庭的温馨记得有一天中午，我吃完午饭对妈妈说：“妈妈，上午写作业写累了，我 睡一会儿觉噢。”“行，多休息一会儿吧。”妈妈一边洗碗一边对我说道。我 点了点头，并趁妈妈不注意偷偷地把自己的手机塞进口袋里。我一走进房间就 立马把门给轻轻地关上，钻进被窝，打开手机里的贪吃蛇大作战，津津有 味地玩了起来。不料，手机没调静音，刚开始

31、玩，游戏声音就被妈妈听到了。她飞一般地 奔进我的房间，抓了个现行。她怒吼道：“你个鬼丫头，你骗我说是来睡觉， 没想到是来打游戏来了，胆子不小呀！”“你平常几乎都不给我玩游戏，我想 偷偷玩儿一下也是情理之中的事儿呀！不是吗？”我渴望用“卖萌计”来博取 妈妈的同情，没想到妈妈竟然中计了！她不耐烦地说道：“好吧好吧，给你 10 分钟，自己计时哦！”“谢谢母亲 大人，母亲大人万福金安。”“好啊你，开始得了便宜卖乖了！”妈妈做出一 副要抢我手机的模样，我连忙赔着笑脸说：“妈妈，我错了还不行吗？可千万 别收我手机啊！”说完，我们俩不约而同地笑了起来。顿时，我的房间里传出 了一片欢声笑语这就是我的家，一个充

32、满欢乐的家，一个时刻让我感受到温馨的港湾！ 27、示例：18 / 19我的心愿“湖水是你的眼神，梦想满天星星长大后我们的心愿是否会改变。” 伴着耳旁的这首歌，我的思绪回到了以前“喂喂喂，不带你们这么玩的。你们在这偷吃好吃的，竟然不叫我！”小 倩挟着腰，一双杏目瞪着我们。“哪有，我们是想先替你尝尝味道好不好。” 我吐字不清晰地说，“这不，觉得这包香辣鸡不错，给你留着呢！”小倩一 听，这才满意，拍了拍手，一屁股坐在公园的石桥上。“话说，你们想到文艺 汇演我们要唱什么歌了没有？”小静把眼镜一扶，一脸严肃。“选了，选 了！”小然嘴里塞着东西，还不忘把手举起来，“我选的，叫心愿，可好 听了！”看着小然那

33、滑稽的表情，我们都不厚道的笑了起来。我一拍手“那就 唱心愿。”大家高兴附和“好！”“那我们演练一下吧！”“梦想满天星晨长大后我们的心愿是否会改变”又是一阵你 追我打，欢快的气氛笼罩了整个公园。时光向前倒退着，回到了毕业那天。还是那个林子；还是那个石椅；还是 那四个人。仿佛一切都没变，却又好像都变了。四个人的眼睛都有点红，因为 过了今天，大家就要去不同的学校了。小然的声音有点颤抖“我们再唱一遍 心愿吧。”“好。”美妙的歌声在林子里响起，大家终于还是没忍住，眼泪像金豆豆 一样落下来。我突然大喊了一句：“我的心愿是，愿我们四个人的友谊天长地 久！”“嗯！”大家一个个都流着眼泪笑了。思绪渐渐回来。噫，这是谁的眼泪？仔细一摸，自己的脸上竟然布满泪 水。当初的心愿仿佛还在耳边回荡愿我们的友谊地久天长，愿我们的梦想 插上翅膀飞翔我会去用心呵护这个小小的心愿，直到它长成参天大树，拥有累累硕果。19 / 19