七年级班主任工作总结(四)

上传人:lis****666 文档编号:169105261 上传时间:2022-11-14 格式:DOCX 页数:2 大小:12.16KB
收藏 版权申诉 举报 下载
七年级班主任工作总结(四)_第1页
第1页 / 共2页
七年级班主任工作总结(四)_第2页
第2页 / 共2页
资源描述:

《七年级班主任工作总结(四)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级班主任工作总结(四)(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、七年级班主任工作总结四七年级班主任工作总结四本学期我担任初一x班的班主任工作,这个班有40位成员组成,这是一个快乐、和谐的大家庭,我们班级的口号是:尽我所能把事情做得更仔细、更精致、更加得一丝不苟。一学期来,孩子们家开开心心,健安康康的成长着。回忆本学期的工作,我认为这几点做得比较到位:一、摸清学生家庭情况。40个孩子中,目前理解到离异一个xxx,丧父一个xxx,寄居在叔叔家一个xx父母在外地打工,一直和外婆生活在一起的一个xxx父母长期在外,孤儿一个xx现已为他申请特困户补助。对这些特殊家庭的孩子,分别以不同方式予以谈心、照顾。二、组建班干部队伍。记写?班级日志?,每个班干部记一星期,每星期

2、二宣读?班级日志?,或表扬或指正,或当堂提出整改策略,或有班干部会议商讨,班干部定期召开会议,商讨班级事务,班主任全力支持、提供支援。班干部根据不同分工,对全班同学根据?班规?进展考核,一星期一次,最终由副班长丁青统计。考核分是评定达标生、各级各类先进的根据。三、抓好常规建立。重视开学一个月内的常规教育。开学第一周学习?中学生日常行为标准?、?中学生守那么?、及?xx中学行为标准达标生?及?开学第一课?等。第二周继续抓好常规教育,进展常规训练,进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周加强课堂纪律教育,加强劳动观念教育,做好值日、值周工作。第四周继续抓好常规教育,并对开学一个月的常规情况进展总

3、结。对政教处执行的?中学生日常行为标准?测试,严格把关,xxx、xxx两人补考。平时,结合?班规?,加强对学生的考核,发现问题,寻找对策,努力解决,并通过?家校联络册?及时与家长获得联络。在各项常规检查中,全部通过。其中屡次拾金不昧,上交政教处。四、加强家校联络。如今我们越来越意识到家庭教育的重要性,成功的学校教育离不开家庭教育。因此除了用好?家校联络册?,通过反响及时与家长获得联络,包括 联络外,在开学初-?致xxx班家长的一封信?-真诚地获得家长最初的支持。第一次月调研后,发?xxx班家校联络一?,里面除了月调研成绩反响,还根据开学一个月里学生的不同情况进展评语式反响。期中月调研后,发?x

4、xx班家校联络二?,里面除了月调研成绩反响,还根据半个学期来学生的表现进展评语式反响。期中月调研后,为更好获得家长支持,更深化理解学生,进展了家访,共访了12户学生,发现和解决了不少教学教育存在的盲点、问题。本学期获得的成绩。全班成绩在逐步上升,合格率在进步,孩子们的良好习惯在养成,日常行为在进步,个人主义在褪减,互帮互助,集体主义思想在增强。运动会总成绩获第二,女子接力赛第六,男子接力赛第二,50米迎面接力赛第一;元旦文艺演出课本剧?xxxx?获校三等奖;黑板报屡次获一等奖、二等奖;xxx获校作文竞赛一等奖、区三等奖,xx二等奖;值周工作受到表扬;学生好人好事、拾金不昧等,两次进展捐款,第一次218元,第二次545元。还存在的问题。冒尖学生不够,班干部才能有待进一步进步。阅读了本文的网友还阅读以下精彩文章:七年级班主任工作总结三七年级班主任工作总结二【七年级班主任工作总结四】

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!