七年级上册数学每周一练《数列》真题解读附解析答案最新练习

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1、【周一】 二、等差数列找规律 1【 2018通州期末 】 观察下面给出的 3个图形:在有公共边的三角形和正方形的边上有规律 地排列一些点如果每条边有 n( n为正整数,且 n 2)个点,那么这个图形共有点的个 数是(用含有 n的式子表示)( ) 每边有 2个点 每边有 3个点 每边有 4个点 A 6n 7 B 2n 1 C 3n 2 D 12n 7 2 【 2017昌平一中期中】 如图,将第一个图 ( 图 ) 所示的正三角形连接各边中点进行分割, 得到第二个图 ( 图 ) ;再将第二个图中最中间的小正三角形按同样的方式进行分割,得 到第三个图 ( 图 ) ;再将第三个图中最中间的小正三角形按同

2、样的方式进行分割, , 则得到的第 n 个图中,共有 _个 正三角形 3【 2017朝外期中】如图,用火柴棒按照某种规则进行摆放,则 第 6个图形火柴棒的个数是 _,第 n ( n 为正整数)个图形中火柴棒的个数是 _(用含 n 的代数值表示) 4 【 2017师大附期中】用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放: ( 1) 第 5个图形有 _颗黑色棋子 ;( 2) 第 10个图形有 _颗黑色棋子 ; ( 3) 第 n个图形有 _颗黑色棋子 ;( 4)第 _个图形有 6054颗黑色棋子 七年级上册数学每周一练真题 【周二】 三、等比数列找规律 1【 2017八一期中】如图所示,将一张矩形纸片对

3、折,可得到一条折痕(图中的虚线),连续 对折,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,连续操作三次可以得到七条折痕,那么对折 n次,可以得到折痕的条数是 _ 四、找规律综合提升 A 1【 2017师大附 期中】如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个 整数 ,使得其中任意三个 相邻 格子中所填整数之和都相等,则第 2011个格子中的数为( ) A 3 B 2 C 0 D 1 2 【 2017师大实验 期中】 有一组数按照如下规律进行排列: ,则 的下一个 数是: _,在这组数中,从第 个数开始绝对值大于 10 3 【 2017师大附 期中】 一只小球落在数轴上的某点 ,第一次从 向左跳 1个单位到

4、,第 二次从 向右跳 2个单位到 ,第三次从 向左跳 3个单位到 ,第四次从 向右跳 4个 单位到 若 按以上规律跳了 6 次时,它落在数轴上的点 P6所表示的数恰好是 2017, 则这只小球的初始位置点 所表示的数是 ,若 按以上规律跳了 2n次时,它落 在数轴上的点 P2n所表示的数恰好是 a,则这只小球的初始位置点 P0所表示的数是 169 【周三】 四、找规律综合提升 B 4【 2017清华附期中 】 下列是按一定规律排列成的一个表: 第 1列 第 2列 第 3列 第 4列 第 5列 第 1行 2 -4 6 -8 第 2行 -16 14 -12 10 第 3行 18 -20 22 -2

5、4 第 4行 -32 30 -28 26 此表中第 50行第 2列的数是 五、探究类 问题 A 1【 2017清华附期中 】 有一台单功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的 运算,其运算过程是:输入第一个整数 1x ,只显示不运算,接着再输入整数 2x 后则显示 12xx 的结果比如依次输入 1, 2,则输出的结果是 1 2 1;此后每输入一个整数都是 与前次显示的结果进行求差后再取绝对值的运算 ( 1)若小明依次输入 3, 4, 5,则最后输出的结果是 _; ( 2)若小明将 1到 2011这 2011个整数随意地一个一个的输入,全部输入完毕后显示的最后 结果设为 m,则 m的

6、最大值为 _; ( 3)若小明将 1到 n( n3)这 n个正整数随意地一个一个的输入,全部输入完毕后显示的 最后结果设为 m,探究 m的最小值和最大值 . 【周四】 五、探究类 问题 B 2【 2017五中期中】将连续的自然数 1-700按如图的方式排列成一个长方形阵列,用一个正方 形框出三行三列共 9个数(如图所示) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 694 695 696 697 698 699 700 ( 1)设这 9个数中最小的数为 x ,则最大的数为 _; 9个数的和

7、为 _; ( 2)若这个正方形框出的 9个数之和等于 99,则这 9个数的最小数为 _; ( 3)这个正方形框出的 9个数之和能否分别等于: 2007; 2016. 若可能,请写出该正方 形框出的 9个数中最大数;若不可能,试说明理由 【周五】 六、程序类题目 1 【 2017师大实验 期中】 如图是一数值转换机,若输入的 x为 5 ,则输出的 结果为 _ 2【 2017 朝外期中】按如图所示的程序计算,若开始输入的 n 的值为 2- ,则最后输出的结果 是 _ 3【 2018延庆期末】按下面的程序计算: 如果输入 x的值是正整数,输出结果是 150,那么满足条件的 x的值有 _个 4【 20

8、18通州期末 】 下图是一个计算程序的示意图,请你观察计算程序 ( 1)若 x的值为 a, y的值为 b时,请你列出求输出结果的代数式 ( 2)若输入的 x的值为 1 , y的值为 2 时 , 请你直接写出输出结果 _ ( 3)若输入 y的值为 3 , 输出的结果为 5时,请你直接写出输入的 x的值为 _ No Y es149计算 4 x -2 的值输入 x 输出结果 【周一】 二、等差数列找规律 1【 2018通州期末 】 观察下面给出的 3个图形:在有公共边的三角形和正方形的边上有规律 地排列一些点如果每条边有 n( n为正整数,且 n 2)个点,那么这个图形共有点的个 数是(用含有 n的

9、式子表示)( ) 每边有 2个点 每边有 3个点 每边有 4个点 A 6n 7 B 2n 1 C 3n 2 D 12n 7 2 【 2017昌平一中期中】 如图,将第一个图 ( 图 ) 所示的正三角形连接各边中点进行分割, 得到第二个图 ( 图 ) ;再将第二个图中最中间的小正三角形按同样的方式进行分割,得 到第三个图 ( 图 ) ;再将第三个图中最中间的小正三角形按同样的方式进行分割, , 则得到的第 n 个图中,共有 _个 正三角形 3【 2017朝外期中】如图,用火柴棒按照某种规则进行摆放,则 第 6个图形火柴棒的个数是 _,第 n ( n 为正整数)个图形中火柴棒的个数是 _(用含 n

10、 的代数值表示) 4 【 2017师大附期中】用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放: ( 1) 第 5个图形有 _颗黑色棋子 ;( 2) 第 10个图形有 _颗黑色棋子 ; ( 3) 第 n个图形有 _颗黑色棋子 ;( 4)第 _个图形有 6054颗黑色棋子 【周二】 三、等比数列找规律 1【 2017八一期中】如图所示,将一张矩形纸片对折,可得到一条折痕(图中的虚线),连续 对折,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,连续操作三次可以得到七条折痕,那么对折 n次,可以得到折痕的条数是 _ 四、找规律综合提升 A 1【 2017师大附 期中】如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个 整数 ,使

11、得其中任意三个 相邻 格子中所填整数之和都相等,则第 2011个格子中的数为( ) A 3 B 2 C 0 D 1 2 【 2017师大实验 期中】 有一组数按照如下规律进行排列: ,则 的下一个 数是: _,在这组数中,从第 个数开始绝对值大于 10 3 【 2017师大附 期中】 一只小球落在数轴上的某点 ,第一次从 向左跳 1个单位到 ,第 二次从 向右跳 2个单位到 ,第三次从 向左跳 3个单位到 ,第四次从 向右跳 4个 单位到 若 按以上规律跳了 6 次时,它落在数轴上的点 P6所表示的数恰好是 2017, 则这只小球的初始位置点 所表示的数是 ,若 按以上规律跳了 2n次时,它落

12、 在数轴上的点 P2n所表示的数恰好是 a,则这只小球的初始位置点 P0所表示的数是 169 【周三】 四、找规律综合提升 B 4【 2017清华附期中 】 下列是按一定规律排列成的一个表: 第 1列 第 2列 第 3列 第 4列 第 5列 第 1行 2 -4 6 -8 第 2行 -16 14 -12 10 第 3行 18 -20 22 -24 第 4行 -32 30 -28 26 此表中第 50行第 2列的数是 五、探究类 问题 A 1【 2017清华附期中 】 有一台单功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的 运算,其运算过程是:输入第一个整数 1x ,只显示不运算,接着再输入

13、整数 2x 后则显示 12xx 的结果比如依次输入 1, 2,则输出的结果是 1 2 1;此后每输入一个整数都是 与前次显示的结果进行求差后再取绝对值的运算 ( 1)若小明依次输入 3, 4, 5,则最后输出的结果是 _; ( 2)若小明将 1到 2011这 2011个整数随意地一个一个的输入,全部输入完毕后显示的最后 结果设为 m,则 m的最大值为 _; ( 3)若小明将 1到 n( n3)这 n个正整数随意地一个一个的输入,全部输入完毕后显示的 最后结果设为 m,探究 m的最小值和最大值 . 【周四】 五、探究类 问题 B 2【 2017五中期中】将连续的自然数 1-700按如图的方式排列

14、成一个长方形阵列,用一个正方 形框出三行三列共 9个数(如图所示) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 694 695 696 697 698 699 700 ( 1)设这 9个数中最小的数为 x ,则最大的数为 _; 9个数的和为 _; ( 2)若这个正方形框出的 9个数之和等于 99,则这 9个数的最小数为 _; ( 3)这个正方形框出的 9个数之和能否分别等于: 2007; 2016. 若可能,请写出该正方 形框出的 9个数中最大数;若不可能,试说明理由 【周五】 六、程序类

15、题目 1 【 2017师大实验 期中】 如图是一数值转换机,若输入的 x为 5 ,则输出的 结果为 _ 2【 2017 朝外期中】按如图所示的程序计算,若开始输入的 n 的值为 2- ,则最后输出的结果 是 _ 3【 2018延庆期末】按下面的程序计算: 如果输入 x的值是正整数,输出结果是 150,那么满足条件的 x的值有 _个 4【 2018通州期末 】 下图是一个计算程序的示意图,请你观察计算程序 ( 1)若 x的值为 a, y的值为 b时,请你列出求输出结果的代数式 ( 2)若输入的 x的值为 1 , y的值为 2 时 , 请你直接写出输出结果 _ ( 3)若输入 y的值为 3 , 输出的结果为 5时,请你直接写出输入的 x的值为 _ No Y es149计算 4 x -2 的值输入 x 输出结果

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