北师大版二年级下册数学知识点总结

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1、北师大版二年级下册数学知识点总结 - 二年级下册数学知识点总结 第一章除法 1、用乘法口诀做除法，余数一定要比除数小； 2、应用题当中，除数和余数的单位不一样；商的单位是问题的单位，余数的单位和被除数的单位一样； 3、解决生活问题，如提的问题是“至少需要几条船？”，用“进一法用商加1”，乘船、坐车、坐板凳等，读懂题目再作答。 第二章方向与位置认识方向 1、地图上的方向，口诀：上北下南，左西右东；识别方向时要画方向标。 2、“小猫在小狗的 方”，“ 在小狗的东面”，是以小狗家为中心点，画出方位坐标，确定方向；“小猪在小马的 方”，“小马的 方是小猪”，是以小马家为中心点，画出方位坐标，确定方向。

2、 3、太阳早上从东边升起，西边落下；指南针一头指着 方，一头指着 方。 小明早上面向太阳时，他的前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 。 4、当吹东南风时，红旗往 飘；吹西北风时，红旗往 飘。 第三章生活中的大数认识10000以内的数 1、计数器上从右边数起第一位是 位，第二位是 位，第三位是 位， 第四位是 位，千位的左边是 位，右边是 位。 2、一个四位数最高位是 位；它的千位是5，个位是2，其他的数位是 0，它是 。 3、在8536中，8在 位上，表示 ；5在 位上，表示 ；3在 位上，表示 ；6在 位上，表示 。 4、由3个千，5个一组成的数是 ；由9个一，2个百和1个千组成的数是 。

3、 5、读数时，要从高读起，中间有一个或两个“0”，都只读1个“零”；末尾不管有几个“0”，都不读；写数时，从高位写起，按照数位顺序表写，中间或末尾哪一位上没有数，就写“0”占位。 4、10个十是 ，10个一百是 ，10个一千是 ，100个一百是 ， 10000里面有 个百,1000里面有 个十； 5、最大的三位数是 ，最小的三位数是 ，最大的四位数是 ， 最小的四位数是 。 6、比拟大小时，先比拟位数，位数多的数就大，位数校的数就小；位数一样时，从最高位开场比拟，最高位上的数字一样的，就比下一位，直到比出大小。从大到小用“”，从小到大用“”。 第四章测量 1、毫米mm、厘米(cm)、分米(dm

4、)、米(m)，相邻单位之间的进率是“10”； 2、1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米， 1米=100厘米，1分米=100毫米，1000米=1 千米； 3、长度单位比拟大小，首先要观察单位，换成统一的单位之后才能比拟； 4、长度单位的加减法，米加米，分米加分米.就是把一样的单位进展加减。 第五章加与减 1、口算整百加减整百时，想成几个百加减几个百，加减整十数的算理也一样； 2、计算时要注意： 1、一样数位要对齐，从个位算起。 2、计算加法时，哪一位相加满十，要向前一位“进一”；同 3、计算减法时，哪一位不够减时，要向前一位“借1”，但是不要忘记退位时要减1； 3、在估算中，假如估

5、算到百位，就看十位数是多少，假如十位上的数大于5，那么百位进1，十位和个位舍去，变为0，如估算678，就变为700；假如十位上的数小于5，那么百位不变，十位和个位舍去，变为0，如估算607，就变为600； 4、加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数 如： +156=368 280+ =760 5、被减数减数=差 被减数=减数+差 减数=被减数差 如 156=368 用156+368计算 980- =760 用980-760计算 6、加法的验算方法： 1交换加数的位置，看和是否一样，2用和减去其中一个加数，看是否等于另一个加数； 减法的验算方法： 1用被减数减去差，看结果是否等于被减数，2用减

6、数加上差，看结果是否等于被减数。 注意：运算时不要抄错数，也不要直接把验算结果抄上。 第六章认识角 1、每个角都是由1个顶点和2条边组成； 2、按角的大小，将角分为锐角、直角、钝角，所有的直角都相等，比直角小的是锐角，比直角大 的是钝角。要知道一个角是什么角，可以用三角板上的直角比一比。 3、比拟角的大小时要注意：角的大小与边的长短无关，与角的张口大小有关，张口越大角就越大； 4、正方形有四个直角，四条边都相等；长方形有四条边，四个直角，长方形的对边相等； 5、平行四边形有四条边，有2个锐角，2个钝角，对边相等，对角相等。 第七章时、分、秒 1、钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格； 2、秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，就是1分钟； 3、分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，和1小时； 4、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时； 5、时、分、秒相邻单位的进率是60；1时=60分，1分=60秒 6、比拟时间，首先要观察，统一单位之后再比拟大小 7、时间的加减：分减分，时减时，当分不够减时，要向前一位借1，化成60，再相加减； 第八章统计 1、记录并学会计算，谁多，谁少。 第 6 页 共 6 页