用21减数分裂与受精作用

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1、 生物学习要求生物学习要求1.1.书读百遍，其义自见；每天书读百遍，其义自见；每天早读背诵早读背诵510510分钟，分钟，每节生物课铃响前背诵每节生物课铃响前背诵1212分钟，等候老师上课！分钟，等候老师上课！注意：注意：大声背诵，用读书声迎接老师大声背诵，用读书声迎接老师2.2.每节课前五分钟为每节课前五分钟为课前检测课前检测，检查上节所学内容及背诵内，检查上节所学内容及背诵内容！容！注意：注意：默写或默背默写或默背3.3.错题集锦反思本错题集锦反思本可粘贴，但必须要有自己的解析，不能只可粘贴，但必须要有自己的解析，不能只写答案！写答案！注意：注意：隔周抽查一次隔周抽查一次4.4.课堂笔记本

2、课堂笔记本要条理清楚，有重点的记录，留足空间，以备要条理清楚，有重点的记录，留足空间，以备课下进行自我整理。课下进行自我整理。有丝分裂跟踪练习参考答案有丝分裂跟踪练习参考答案1-4 CCCC5答案：（1）4 中 染色体的着丝点整齐排列在赤道板上 姐妹染色单体 DNA和蛋白质 （2）S 加倍 不变 核糖体、线粒体、中心体（3）M 着丝点分裂，姐妹染色单体各成为一条染色体6、（1）植物 具有细胞壁、出现细胞板（无中心体）（2）甲；c （3）甲、乙 （4）丁；d；（5）乙甲丁丙 练一练1.有关姐妹染色单体的叙述，不正确的是有关姐妹染色单体的叙述，不正确的是()A.分裂的间期一个染色体复制形成两个姐妹

3、染色单体分裂的间期一个染色体复制形成两个姐妹染色单体B.姐妹染色单体分开后就成两个染色体姐妹染色单体分开后就成两个染色体C.两个姐妹染色单体就是两个染色体两个姐妹染色单体就是两个染色体 D.姐妹染色单体在着丝点处相连姐妹染色单体在着丝点处相连2.下列哪项不是细胞有丝分裂分裂前期的特点下列哪项不是细胞有丝分裂分裂前期的特点()A.细胞核内出现染色体细胞核内出现染色体 B.细胞中央出现纵向排列的纺锤体细胞中央出现纵向排列的纺锤体C.核膜解体，核仁消失核膜解体，核仁消失 D.每个染色体的着丝点排列在细胞的中央每个染色体的着丝点排列在细胞的中央CD 练一练3.植物细胞有丝分裂中期的特点是植物细胞有丝分

4、裂中期的特点是()A.每个染色体的着丝点分裂，两个姐妹染色单体分每个染色体的着丝点分裂，两个姐妹染色单体分开，变成两个染色体开，变成两个染色体B.细胞内出现染色体和纺锤体细胞内出现染色体和纺锤体C.每个染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上每个染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上D.纺锤丝收缩，牵引着分开的两个染色体向细胞两纺锤丝收缩，牵引着分开的两个染色体向细胞两极移动极移动 4.人体的体细胞内有人体的体细胞内有23对染色体，在有丝分裂前期，对染色体，在有丝分裂前期，细胞里的染色体是（细胞里的染色体是（）A.46个，每个染色体含有两个染色单体个，每个染色体含有两个染色单体B.23个，每个染

5、色体含有两个染色单体个，每个染色体含有两个染色单体C.46个，每个染色体不含染色单体个，每个染色体不含染色单体 D.92个，每个染色体不含染色单体个，每个染色体不含染色单体CA一条染色质一条染色质一个着丝点一个着丝点两个两个DNA分子分子两条染色单体两条染色单体结果：结果：DNADNA数加倍数加倍;染色体数不变。染色体数不变。1 1、分裂间期分裂间期特征：特征：DNA复制，蛋白质合成复制，蛋白质合成（染色体复制）（染色体复制）出现染色体出现染色体 出现纺锤体出现纺锤体核膜核仁消失核膜核仁消失纺锤体纺锤体染色体染色体着丝点着丝点间期间期前期前期染色体染色体:DNA:DNA:染色单体染色单体:8-

6、88-84-44-48-88-8核膜核膜核仁核仁染色质染色质“两现两失一散乱两现两失一散乱”着丝点排列在赤道着丝点排列在赤道板的位置上板的位置上 染色体的形态稳定、染色体的形态稳定、数目最清晰数目最清晰形定数晰赤道板形定数晰赤道板前期前期中期中期染色体染色体:DNA:DNA:染色单体染色单体:8-88-84-44-48-88-8着丝点着丝点分裂分裂，染色单，染色单体体分开分开，成为两条子染，成为两条子染色体。色体。纺锤丝纺锤丝牵引牵引着丝点，着丝点，向两极移动。向两极移动。染色单体消失；染色单体消失；染色染色体数加倍体数加倍。中期中期后期后期点裂数加均两极点裂数加均两极染色体染色体:DNA:D

7、NA:染色单体染色单体:8-88-84-84-88-08-0细细胞胞板板两消两现新壁建两消两现新壁建后期后期末期末期染色体染色体:DNA:DNA:染色单体染色单体:8-48-48-48-40-00-0消失消失纺锤体纺锤体染色质染色质染色体染色体两两出现出现出现细胞板，形成新细胞壁出现细胞板，形成新细胞壁出现出现核仁核仁,核膜核膜两两消失消失 课前检测1、1个体细胞 （2N）2、DNA加倍时期（）原因（）3、染色体加倍时期（）原因（）4、1条染色体上有（）个DNA,有（）个DNA时，有姐妹染色单体。染色体复制（）次细胞分裂（）次（）个体细胞 （2N）211间期间期染色体复制染色体复制后期后期着丝

8、点分裂着丝点分裂1或或2个个2第二章第二章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系2.1 2.1 减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用一、减数分裂一、减数分裂真核生物真核生物 有性生殖有性生殖原始生殖细胞原始生殖细胞 成熟生殖细胞成熟生殖细胞细胞细胞连续分裂两次连续分裂两次，而染色体，而染色体只复制一次只复制一次n对象对象:n细胞细胞:n特点特点:n结果结果:1.1.减数分裂的概念减数分裂的概念成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目的染色体数目减少一半减少一半有有丝丝分分裂裂联会，形成四分体联会，形成四分体初级精母细胞初级精母细胞体细胞体细胞精原

9、细胞精原细胞细细胞胞分分化化精细胞精细胞精子精子次级精母细胞次级精母细胞(一一)精子形成的过程精子形成的过程形成部位：形成部位：睾丸睾丸曲细精管中有大曲细精管中有大量原始的雄性生殖细量原始的雄性生殖细胞胞精原细胞精原细胞，每，每个精原细胞的染色体个精原细胞的染色体数目都与数目都与体细胞体细胞相同。相同。减数第一次分裂减数第一次分裂2 2、减、减前期前期减减前：前：联会，形成四分体联会，形成四分体同源染色体同源染色体：（：（对对）形状和大小形状和大小一般一般都相同都相同一条来自父方，一条来自母方一条来自父方，一条来自母方配对配对的两条染色体的两条染色体联会联会：同源染色体两两配对同源染色体两两配

10、对的现象的现象四分体四分体：联会后的每对同源染色：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体体含有四条染色单体，叫做四分体3 3、减、减中期中期各对同源染色体排列在赤道板两侧。各对同源染色体排列在赤道板两侧。减数第一次分裂减数第一次分裂4 4、减、减后期后期同源染色体彼此同源染色体彼此分离分离，非同源染色体，非同源染色体自由自由组合组合，在纺锤丝牵引下分别向细胞两极移动。，在纺锤丝牵引下分别向细胞两极移动。减数第一次分裂减数第一次分裂5 5、减、减末期末期一一个初级精母细胞分裂成个初级精母细胞分裂成两两个次级精母细胞。个次级精母细胞。染色体数目减半染色体数目减半。减数第一次分裂减数第一

11、次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂2、减、减前期前期3、减、减中期中期4、减、减后期后期次级精母细胞次级精母细胞5、减、减末期末期2次级精母细胞次级精母细胞4精细胞精细胞变形变形4精细胞精细胞变形变形4精子精子精子的形成过程精子的形成过程、这个细胞中有（、这个细胞中有（）条染色体？（）条染色体？（）条染色单体？）条染色单体？、这个细胞有（、这个细胞有（）对同源染色体？是哪（）对？）对同源染色体？是哪（）对？哪几条染色体是非同源染色体？哪几条染色体是非同源染色体？、这个细胞中有（、这个细胞中有（）个四分体？）个四分体？、细胞中的姐妹染色单体有哪些？、细胞中的姐妹染色单体有哪些？思考题思考题返回间

12、期间期 减减前前 减减中中 减减后后 减减末末减减前前 减减中中 减减后后 减减末末染色体染色体染色单体染色单体DNADNA次级精母细胞次级精母细胞精原精原细胞细胞初级精母细胞初级精母细胞精细胞精细胞减数分裂过程中数量的变化减数分裂过程中数量的变化4 40-84-84 488 84 488 84 488 82 244 42 244 42 244 44 404 42 202 22 2N N0-4N2N-4N2N2N4N4N2N2N4N4N2N2N4N4NN N2N2NN N2N2NN N2N2N2N2N02NN N0N次级精母细胞次级精母细胞2N2N4N4N精原细胞精原细胞DNA 变变 化化 曲

13、曲 线线初级精母细胞初级精母细胞精子细胞精子细胞NN染色单体变化曲线染染 色色 体体 变变 化化 曲曲 线线4 48 82 2精子的形成过程：精子的形成过程：1个个精原精原细胞细胞1个个初级初级精母细胞精母细胞2个个次级次级精母细胞精母细胞4个个精细胞精细胞4个个精子精子减数减数分裂分裂间期间期减减减减变形变形 课前检测：课前检测：画出细胞内画出细胞内4条染色体为例的细胞图像：减条染色体为例的细胞图像：减前中后前中后前中后前中后C-D/E-F:C-D/E-F:染色体减半染色体减半GH:GH:染色体数量暂时上升染色体数量暂时上升着丝点分裂，姐妹染色单体着丝点分裂，姐妹染色单体分开分开思考思考1

14、1：各个阶段数量变化的原因是什么？：各个阶段数量变化的原因是什么？A-B DNA数数量加倍量加倍：染：染色体复制色体复制同源染色体分离，分别进入同源染色体分离，分别进入不同的子细胞中不同的子细胞中减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂发生的场所发生的场所染色体复制染色体复制细胞分裂次数细胞分裂次数子细胞染色体子细胞染色体数数 子细胞类型子细胞类型子细胞数目子细胞数目 同源染色体行同源染色体行为为只在生殖腺内只在生殖腺内全身各处全身各处一次一次一次一次两次两次一次一次与亲代细与亲代细胞相同胞相同比亲代细胞减比亲代细胞减少一半少一半生殖细胞生殖细胞体细胞体细胞四个四个两个两个联会，四分体，联会，四分体，

15、交叉互换及同源染交叉互换及同源染色体分离色体分离无联会，四分体，无联会，四分体，交叉互换及同源染交叉互换及同源染色体分离色体分离专题一：有丝分裂与减数分裂过程比较专题一：有丝分裂与减数分裂过程比较(二二)卵细胞形成的过程卵细胞形成的过程1.1.场所场所:2.2.过程过程:卵巢卵巢卵原细胞卵原细胞联会，形成四分体联会，形成四分体初级卵母细胞初级卵母细胞第一极体第一极体第第二二极极体体卵细胞卵细胞次级卵母细胞次级卵母细胞 不同点不同点精子的形成过程精子的形成过程卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程分裂场所分裂场所分裂过程分裂过程分裂结果分裂结果睾丸睾丸卵巢卵巢均等的分裂均等的分裂有变形期有变形期2 2

16、次不均等的分次不均等的分裂裂1 1次均等分裂次均等分裂无变形期无变形期一个精原细胞分裂一个精原细胞分裂形成四个（两种）形成四个（两种）精子精子一个卵原细胞分一个卵原细胞分裂形成一个卵细裂形成一个卵细胞和三个（两种）胞和三个（两种）极体（退化消失）极体（退化消失）二、受精作用二、受精作用精子精子卵细胞卵细胞父本父本受精卵受精卵细胞分化细胞分化受精作用受精作用母本母本减数分裂减数分裂个体个体有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂受精卵受精卵细胞核：精子的核细胞核：精子的核+卵细胞核卵细胞核细胞质：几乎全由卵细胞提供细胞质：几乎全由卵细胞提供受精卵的受精卵的核基因核基因：父母各给一半。：父母各给一半。受精

17、卵的受精卵的质基因质基因：几乎全来自于母亲。：几乎全来自于母亲。意义意义：减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用对于维持每种生物前对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。传和变异，都是十分重要的。减数第一次分裂减数第一次分裂同源染色体同源染色体联联 会会形成四分体形成四分体发生发生交叉互换交叉互换各对同源染色各对同源染色体排列在体排列在赤道赤道板板上；上；同源染色体分离同源染色体分离非同源染色体自非同源染色体自 由组合由组合分别向细胞的两分别向细胞的两 极移动极移动初级精母细胞初级精母细胞初级精母细胞初级精母

18、细胞初级精母细胞初级精母细胞减数第二次分裂减数第二次分裂着丝点分裂，着丝点分裂，姐妹染色单体姐妹染色单体分开；分开；次级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞减数分裂各时期均无减数分裂各时期均无同源染色体同源染色体精原细胞在经过减数分裂后，同源染色体分开，染色体数目减少一半。若某生物的精原细胞中有若某生物的精原细胞中有2对染色体，请问：产生的精细对染色体，请问：产生的精细胞中染色体组合有几种可能？胞中染色体组合有几种可能？4=22 若某生物的精原细胞中有若某生物的精原细胞中有3对染色体，请问：产生的精细对染色体，请问：产生的精细胞中染色体组合有几种可能？胞中染色体

19、组合有几种可能？8=23 若某生物的精原细胞中有若某生物的精原细胞中有n对染色体，请问：产生的精细对染色体，请问：产生的精细胞中染色体组合有几种可能？胞中染色体组合有几种可能？2n 精子的形成过程卵细胞的形成过程动画演示卵细胞的形成过程动画演示非同源 染色体的返回组合一组合二组合三组合四组合方式（或产生的配子种类）=2n（n为同源染色体的对数）继续非同源 染色体的组合方式（或产生的配子种类）=2n（n为同源染色体的对数）组合一组合二组合三组合四返回继续非同源 染色体的组合方式（或产生的配子种类）=2n（n为同源染色体的对数）组合一组合二组合三组合四返回继续非同源 染色体的组合方式（或产生的配子

20、种类）=2n（n为同源染色体的对数）组合一组合二组合三组合四返回继续非同源 染色体的组合方式（或产生的配子种类）=2n（n为同源染色体的对数）组合一组合二组合三组合四返回继续非同源 染色体的返回继续某生物的精原细胞中有某生物的精原细胞中有n对对染色体，请问：染色体，请问：1个该生物的个该生物的精原细胞的精原细胞的产生的几种精细胞？产生的几种精细胞？2若某生物的卵原细胞中有若某生物的卵原细胞中有n对染色体，请问：产生的卵细对染色体，请问：产生的卵细胞中染色体组合有几种可能？胞中染色体组合有几种可能？2n 某生物的卵原细胞中有某生物的卵原细胞中有n对对染色体，请问：染色体，请问：1个该生物的个该生

21、物的卵原细胞的卵原细胞的产生的几种卵细胞？产生的几种卵细胞？1个体个体细胞（含细胞（含n对同对同源染色体）源染色体）产生生殖细胞种类产生生殖细胞种类雄性雄性1个精原细胞个精原细胞实际产生精子的种类：实际产生精子的种类：2种（同一种（同一次级精母细胞产生的两个精子是相次级精母细胞产生的两个精子是相同的）同的）1个雄性个体个雄性个体产生精子的种类：产生精子的种类：2n种种雌性雌性1个卵原细胞个卵原细胞实际产生卵细胞的种类：实际产生卵细胞的种类：1种种1个雌性个体个雌性个体产生卵细胞的种类：产生卵细胞的种类：2n种种在不考虑交叉互换的情况下，配子种类数目的算法：问题:1、基因型为AaBb的个体能产生

22、几种基因型的精子？2、一个基因型为AaBb的精母细胞能产生几种基因型的精子？不考虑交叉互换的情况下交交叉叉互互换换交叉互换使分裂产生的四个子细胞所含的遗传物质各不相同返回再来一次例题例题2 2：（20042004上海）下列是有关细胞分裂的问题。图表示细上海）下列是有关细胞分裂的问题。图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体胞分裂的不同时期与每条染色体DNADNA含量变化的关系；含量变化的关系；图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：答：（1 1）图）图1 1中中ABAB段形成的原因是段形成的原因是 ，图，图1 1中中CDCD段形成的原因是段形

23、成的原因是 。（2 2）图）图2 2中中_细胞处于图细胞处于图1 1中的中的BCBC段，图段，图2 2中中_细胞处于图细胞处于图1 1中的中的DEDE段。段。（3 3）就图）就图2 2乙分析可知，该细胞含有乙分析可知，该细胞含有_条染色单体，染色体数与条染色单体，染色体数与DNADNA分分子数之比为子数之比为_，该细胞处于，该细胞处于 分裂的分裂的_期，其期，其产生的子细胞名称为产生的子细胞名称为 。DNA复制（或染色体复制）复制（或染色体复制）着丝点分裂着丝点分裂 乙、丙乙、丙 甲甲 8 1 1：2 2 减数第一次减数第一次 后后 次级卵母细胞和第一极体次级卵母细胞和第一极体 下图是动物不同

24、细胞分裂阶段的图像，请据图回答：下图是动物不同细胞分裂阶段的图像，请据图回答：(1)指出图中各图像所代表的细胞分裂方式及所处的分裂时期指出图中各图像所代表的细胞分裂方式及所处的分裂时期A B C D E F G H I J (2)图像中表示动物的体细胞的有图像中表示动物的体细胞的有_，表示初级精母细胞的有，表示初级精母细胞的有_，表示次级精母细胞的有，表示次级精母细胞的有_；(3)图图A中的细胞有中的细胞有_条染色体，条染色体，_条染色单体，条染色单体，_个个DNA分分子。子。(4)图图B中有中有_四分体，该图与图四分体，该图与图A、图、图C若表示同一细胞的不同分裂时若表示同一细胞的不同分裂时

25、期，则三图表示细胞分裂的正确顺序是期，则三图表示细胞分裂的正确顺序是_；(5)以染色体组合种类为标准，具有图以染色体组合种类为标准，具有图B表示的那种细胞的动物，其减数分裂能表示的那种细胞的动物，其减数分裂能生成生成_种类型的精子种类型的精子(或卵细胞或卵细胞)。例题例题3 3：数目数目返回精子的形成过程动画演示精子的形成过程动画演示精子的形成过程：精子的形成过程：1个个精原精原细胞细胞1个个初级初级精母细胞精母细胞2个个两种两种次级次级精母细胞精母细胞4个个两种两种精细胞精细胞4个个两种两种精子精子间期间期长大长大减减减减变形变形精子的形成过程小结：精子的形成过程小结：第二次分裂2N4N间期

26、第一次分裂减数分裂过程中染减数分裂过程中染 色色 体体 变变 化化 曲曲 线线第二次分裂2N4N间期第一次分裂DNA DNA 变变 化化 曲曲 线线第二次分裂2N4N间期第一次分裂染色单体变化曲线染色单体变化曲线减数分裂和有丝分裂过程中染色体、减数分裂和有丝分裂过程中染色体、DNADNA含量变化含量变化减数分裂过程中减数分裂过程中DNADNA含量变化含量变化例题例题1:下图表示某种生物生殖与发育过程中，细胞下图表示某种生物生殖与发育过程中，细胞内染色体和内染色体和DNA相对含量的变化曲线，试据图回答下相对含量的变化曲线，试据图回答下列问题：列问题：（1）图中“”表示_含量的变化，“”表示_含量

27、的变化。（2）表示受精作用的点是_。（3）染色体复制的阶段有_，染色体分裂的点有_，同源染色体分开进入于细胞的点是_。3.3.特点特点:1 1个卵原细胞个卵原细胞1 1个初级卵母细胞个初级卵母细胞1 1个次级卵母细胞个次级卵母细胞+1+1个第一极体个第一极体1 1个卵细胞个卵细胞+3+3个第二极体个第二极体体细胞体细胞有丝分裂有丝分裂细胞分化细胞分化间期：细胞体积增大、染色体复制间期：细胞体积增大、染色体复制前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）中期：同源染色体排列在赤道板两侧中期：同源染色体排列在赤道板两侧后期：同源染色体分离（非同源染色体自

28、由组合）后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）末期：细胞不均等分裂形成末期：细胞不均等分裂形成1 1个次级卵母细胞和个次级卵母细胞和1 1个第一极体个第一极体着丝点分裂，染色单体分离着丝点分裂，染色单体分离处名称及分裂方式外均与精子处名称及分裂方式外均与精子形成过程相同形成过程相同专题二：图形辨析专题二：图形辨析（有丝、减、减）一数一数数染色数染色体数目体数目奇数奇数偶数偶数减减二看二看有无同有无同源染色源染色体体无：无：减减若均等分裂则若均等分裂则为第一极体、为第一极体、次级精母细胞次级精母细胞若不均等分裂若不均等分裂则一定为次级则一定为次级卵母细胞卵母细胞三三判判断断有有联会、四分体联会、四分体减减前前同源染色体排列在赤道板上同源染色体排列在赤道板上 减减中中同源染色体分离同源染色体分离减减后后若无上述特殊行为若无上述特殊行为有丝分裂有丝分裂练习：说出下图分别处于哪个分裂，哪个时期练习：说出下图分别处于哪个分裂，哪个时期减一后减一后有丝中有丝中减二后减二后减一中减一中有丝后有丝后减二中减二中减减前期前期减减前期前期（四分体）（四分体）减减前期前期有丝分裂有丝分裂前期前期减减中期中期减减中期中期有丝分裂有丝分裂中期中期