用字母表示数量关系路程时间速度

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1、1、如果用字母、如果用字母a表示长方形的长，表示长方形的长，b表示长方表示长方形的宽，这个长方形的面积形的宽，这个长方形的面积S=(),周长周长C=()。2、如果用、如果用v表示速度，表示速度，t表示时间，路程表示时间，路程S=（）3、用字母表示乘法分配率是、用字母表示乘法分配率是 （）ab2（a+b）vt（a+b）c=ac+bc我每分钟骑我每分钟骑v米米。2分钟骑分钟骑 米，米，a分钟骑分钟骑 米。米。2vav（1）用）用v表示速度，表示速度，t表示时间，表示时间，s表示路程。表示路程。s=vt(2)如果每分钟行如果每分钟行150m，时间是，时间是30分钟，分钟，路程是多少米？路程是多少米？

2、s=vt=15030=4500（米）（米）答：路程是答：路程是4500米。米。速度用字母速度用字母v表示，时间用表示，时间用t表表示，路程用示，路程用s表示表示路程路程()()时间时间s=()s=()t t速度速度=v=v=时间时间=t=t=7、用、用a表示商品的单价，表示商品的单价，x表示数量，表示数量，c表示总价，表示总价，写出：写出：C=cax=a=如果每袋方便面如果每袋方便面1.50元，元，6元可以买几袋？元可以买几袋？axcxX=ca=6 1.50=4（袋）（袋）答：答：6元可以买元可以买4袋。袋。2.2.收入、支出和结余的关系可以写成收入、支出和结余的关系可以写成下面的公式：下面的

3、公式：结余收入支出结余收入支出用用a表示表示收入收入，b表示表示支出支出，c表示表示结余结余，写出这个公式。，写出这个公式。c=a-b 3 3、一个学校的食堂上个月收入伙食费、一个学校的食堂上个月收入伙食费34753475元。各项支出一共是元。各项支出一共是3058.733058.73元。元。这个食堂上个月结余多少元？这个食堂上个月结余多少元？（把数值代把数值代 入上面用字母表示的公式计算。入上面用字母表示的公式计算。）4 4、（、（1 1）如果用）如果用b表示小麦单位面积产量，表示小麦单位面积产量，x x 表示面积数，表示面积数，s s 表示总产量，写出求表示总产量，写出求总总产量产量的公式

4、。的公式。（2 2）根据上面的公式，分别写出求）根据上面的公式，分别写出求单位单位面积产量面积产量和和面积面积的公式。的公式。12.（个（个/分）分）分分个个5x150mat 王红每分钟打字王红每分钟打字50个，利用表中的公式计算个，利用表中的公式计算她她1小时打多少个字。小时打多少个字。c=at=5060=3000（字）（字）答：她答：她1小时打小时打3000字。字。路程速度路程速度时间时间总价单价总价单价数量数量s=vts=vtv=sv=st tt=st=sv v工作总量工效工作总量工效时间时间c=axc=axa=ca=cx xx=cx=ca ac=atc=ata=ca=ct tt=ct=

5、ca a2、用含有字母的式子表示下面各题的数量关系。、用含有字母的式子表示下面各题的数量关系。（1）a与与8的和的和 （2）30减去减去b的差的差 （3）c的的4倍倍 （4）a除以除以9的商的商 （5）比）比5.8多多c的数的数 （6）比）比b少少1.6的数的数 （7）a与与6.4的积的积 （8）10除除b的商的商 （9）比）比的的3倍多倍多8 a+830-b4ca95.8+cb-1.66.4ab103x+88、（、（1）一天早晨的温度是）一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高摄氏度，中午比早晨高8摄氏度。摄氏度。b+8表示什么？表示什么？答：答：b+8表示中午的温度。表示中午的温度。（2）某

6、班共有）某班共有50名学生，女生有名学生，女生有50 c名，这里名，这里的的c表示什么？表示什么？答：这里的答：这里的c表示男生的人数。表示男生的人数。（3）在一场篮球比赛中，小姚叔叔连投中）在一场篮球比赛中，小姚叔叔连投中x个个3分分球，球，3x表示什么？表示什么？答：答：3x表示小姚叔叔一共的得分。表示小姚叔叔一共的得分。我每天投我每天投报报a份。份。我每天投我每天投报报b份。份。（1）他们每天共投报）他们每天共投报 份，份，30天共投报天共投报 份。份。（2）当）当a=60，b=75时，用第（时，用第（1）题中的式子，计算）题中的式子，计算他们他们30天的总投报数。天的总投报数。30（a

7、+b）=30（60+75）=30 135=4050（份）（份）答：他们答：他们30天共投报天共投报4050份。份。a+b30（a+b）10.12.（个（个/分）分）分分个个5x150mat 王红每分钟打字王红每分钟打字50个，利用表中的公式计算个，利用表中的公式计算她她1小时打多少个字。小时打多少个字。c=at=5060=3000（字）（字）答：她答：她1小时打小时打3000字。字。13.在右图中，在右图中，abc（1）哪一部分的面积是）哪一部分的面积是ac？（2）哪一部分的面积是）哪一部分的面积是bc？（3）整个图形的面积怎样计算？）整个图形的面积怎样计算？S=（a+b）c 例：例：某超市原

8、有苹果某超市原有苹果150千克，又运来了千克，又运来了10箱苹果，箱苹果，每箱重每箱重a千克。千克。（1）用式子表示出这个超市里现有苹果的重量。）用式子表示出这个超市里现有苹果的重量。150+10a（2）根据（）根据（1）中所列式子。求当）中所列式子。求当a=15时，超市时，超市里共有多少千克苹果。里共有多少千克苹果。150+10a=150+1015=150+150=300（千克）（千克）答：当答：当a=15时，超市里共有时，超市里共有300千克苹果。千克苹果。a15说说下面每个算式所表示的意义。说说下面每个算式所表示的意义。（1）小华义务植树）小华义务植树20棵，比小刚少棵，比小刚少x。20+x表示表示20+x+x表示表示小刚植树的棵树。小刚植树的棵树。小华和小刚一共植树的棵树。小华和小刚一共植树的棵树。（2）王师傅每小时加工）王师傅每小时加工a个零件，他第一天加工个零件，他第一天加工6小时，小时，第二天加工第二天加工7小时。小时。6a表示表示7a表示表示（6+7）a表示表示（7-6）a表示表示王师傅第一天加工的零件数。王师傅第一天加工的零件数。王师傅第二天加工的零件数。王师傅第二天加工的零件数。王师傅两天一共加工的零件数。王师傅两天一共加工的零件数。王师傅第二天比第一天多加工的零件数。王师傅第二天比第一天多加工的零件数。